Vol 5, No 11 (2020)
Noviembre 2020
DOI:
10.23857/pc.v5i11
Tabla de contenidos
| La preparación física en la toma de decisiones arbitrales del fútbol |
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Diego Paul Pineda-Escobar, Wilson Hernando Bravo-Navarro, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Diego Andrés Heredia-León |
3-11 |
| La danza en el desarrollo de las habilidades motrices básica en edades escolares |
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Armando Isaias Patajalo-Guambo, Gilbert Mauricio Vargas-Cuenca, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Juan Carlos Bayas-Machado |
12-28 |
| Incidencia del confinamiento COVID-19 en la condición física de niños en zonas rurales |
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Wilson Mauricio Matute-Portilla, Wilson Hernando Bravo-Navarro, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Helder Guillermo Aldas-Arcos |
29-44 |
| Presión psicológica en futbolistas, relación con el apoyo a la autonomía, motivación y compromiso deportivo |
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Henry Damián Pacheco-Arias, Diego Andrés Heredia-León, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Helder Guillermo Aldas-Arcos |
64-78 |
| Perfil nutricional y composición corporal en escolares de diferentes contextos educativos |
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Edison Fernando Naspud-Naula, Raúl Fernando Moscoso-García, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Gilbert Mauricio Vargas-Cuenca |
79-99 |
| Las habilidades motrices básicas como base para la educación física en primaria |
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Henry Fernando Luna-Rojas, Raúl Fernando Moscoso-García, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Santiago Alejandro Jarrín-Navas |
100-115 |
| Estudio comparativo de parámetros biomecánicos del tenis de mesa según el incremento de la edad |
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Byron Mauricio Martínez-Salas, Lenin Esteban Loaiza-Dávila, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Gilbert Mauricio Vargas-Cuenca |
116-129 |
| Apoyo de los padres de familia en el fútbol femenino en el contexto educativo |
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Milton Eugenio Calle-Carangui, Gilbert Mauricio Vargas-Cuenca, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Juan Carlos Bayas-Machado |
130-146 |
| Comportamiento alimentario, actividad física e intención de práctica en estudiantes de bachillerato durante la pandemia |
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Darwin Patricio Diaz-Sozoranga, Diego Andrés Heredia-León, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Zoila Guillermina Torres-Palchisaca |
147-162 |
| La actividad física en estudiantes universitarios antes y durante la pandemia COVID-19 |
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Fany Noemi Aucancela-Buri, Diego Andrés Heredia-León, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Wilson Hernando Bravo-Navarro |
163-176 |
| Los tipos de familias y su relación con el desarrollo psicomotriz en niños del nivel inicial |
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Iván Eduardo Chamba-Carpio, Zoila Guillermina Torres-Palchisaca, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Diego Andrés Heredia-León |
177-194 |
| Programa de ejercicios para el desarrollo de la fuerza explosiva en voleibol |
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Diego Fernando Calle-Uruchima, Wilson Hernando Bravo-Navarro, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Santiago Alejandro Jarrin-Navas |
195-206 |
| La coordinación motriz como criterio para la selección de talentos en el baloncesto |
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Miriam Verónica Calle-Calle, Zoila Guillermina Torres-Palchisaca, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Wilson Hernando Bravo-Navarro |
207-220 |
| Criterios de selección de talentos para el levantamiento olímpico de pesas. Una revisión sistemática |
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Francisco Javier Buñay-Ruilova, Lenin Esteban Loaiza-Dávila, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Helder Guillermo Aldas-Arcos |
221-240 |
| La masificación deportiva del tenis de campo en las clases de educación física |
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Paulo César Bustamante-González, Santiago Alejandro Jarrín-Navas, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Wilson Hernando Bravo-Navarro |
241-259 |
| Incidencia de actividades físicas extracurriculares en el rendimiento académico colegial de la Unidad Educativa UNE |
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Roberto Carlos Castro-Romero, Zoila Guillermina Torres-Palchisaca, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Raúl Fernando Moscoso-García |
260-276 |
| Evaluación de capacidades físicas básicas en edades tempranas orientada a la iniciación deportiva. Revisión literaria |
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Christian Leonardo Duran-Llivisaca, Helder Guillermo Aldas-Arcos, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Diego Andrés Heredia-León |
277-296 |
| Evaluación del desarrollo motriz en la educación física como base del deporte escolar |
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Herminio Mateo Durán-Quituisaca, Helder Guillermo Aldas-Arcos, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Zoila Guillermina Torres-Palchisaca |
297-313 |
| Identificar los procesos de desentrenamiento en atletas activos y ex atletas del Ecuador |
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Nancy Gabriela Hilario-Sacta, Diego Andrés Heredia-León, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Santiago Alejandro Jarrín-Navas |
314-332 |
| Estimulación cerebelosa en el desarrollo de la coordinación motriz en escolares |
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Nanci De La Nube González, Lenin Esteban Loaiza-Dávila, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Raúl Fernando Moscoso-García |
333-349 |
| Autoevaluación y heteroevaluación del proceso didáctico de la clase de educación física |
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Diego Mauricio Jara-Arias, Helder Guillermo Aldas-Arcos, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Wilson Hernando Bravo-Navarro |
350-367 |
| Incidencia de la pandemia COVID-19 en la práctica del ajedrez en la provincia del Azuay |
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Ana Gabriela Ladines-Flores, Wilson Hernando Bravo-Navarro, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Zoila Guillermina Torres-Palchisaca |
368-378 |
| Métodos de entrenamiento en escuelas de fútbol de Azogues |
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Juan Miguel González-Cárdenas, Wilson Hernando Bravo-Navarro, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Raúl Fernando Moscoso-García |
379-391 |
| Particularidades biomecánicas de las técnicas aplicadas del saque en el ecuavoley |
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Johnny Emanuel Guillén-Flores, Raúl Fernando Moscoso-García, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Zoila Guillermina Torres-Palchisaca |
392-407 |
| Estrategias metodológicas de la educación física aplicadas al aprendizaje significativo de las matemáticas |
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Carlos Enrique Rubio-Heras, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Darwin Gabriel García-Herrera, Wilson Hernando Bravo-Navarro |
408-420 |
| Comparativo de resultados entre deportes colectivos e individuales en juegos nacionales la provincia del Azuay |
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Victoria Marilyn Salazar-Piña, Santiago Alejandro Jarrin-Navas, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Diego Andrés Heredia-León |
421-435 |
| Análisis curricular, su implementación en la clase de Educación Física por los profesores de aula |
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Víctor Hugo Roldán-Tixi, Helder Guillermo Aldas-Arcos, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Gilbert Mauricio Vargas-Cuenca |
436-454 |
| El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Física en época de pandemia |
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Edgar David Sánchez-Encalada, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Darwin Gabriel García-Herrera, Wilson Hernando Bravo-Navarro |
455-467 |
| Efectos del entrenamiento de la visión periférica en el rendimiento deportivo del jugador de fútbol |
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Wilson Heriberto Sánchez-Chacha, Gilbert Mauricio Vargas-Cuenca, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Helder Guillermo Aldas-Arcos |
468-481 |
| Incidencia de la educación física en el desarrollo de la motricidad fina y gruesa de los niños |
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Henry Israel Rodríguez-Vázquez, Zoila Guillermina Torres-Palchisaca, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Santiago Alejandro Jarrín-Navas |
482-495 |
| Práctica deportiva en los estudiantes de la jornada educativa vespertina |
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Jamil Oswaldo Sarmiento-Crespo, Santiago Alejandro Jarrin-Navas, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Raúl Fernando Moscoso-García |
496-507 |
| Perfil nutricional y actividad física como causas de sobrepeso y obesidad en el contexto escolar |
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Jhony Mauricio Soto-Vega, Raúl Fernando Moscoso-García, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Wilson Hernando Bravo-Navarro |
508-524 |
| Recursos didácticos alternativos para el desarrollo del currículo de educación física en la Amazonía ecuatoriana |
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Mario Javier Tene-Tingo, Santiago Alejandro Jarrin-Navas, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Zoila Guillermina Torres-Palchisaca |
525-544 |
| La escritura como una estrategia para la inclusión social de los estudiantes universitarios |
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Lizardo Ciro Chasing-Reyna, Elena Yolanda Zuleta-Chica, Álvaro Antonio Lara-Quiñónez |
651-673 |
| Tipologías de la corrupción. Un fenómeno que nulifica el desarrollo socioeconómico de Ecuador |
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Carlos Javier Jaime-Pin, Favian Alfonso Lucas-Chele, Andy Iván Lucas-Chóez, Xavier Enrique Soledispa-Rodríguez |
696-716 |
| Lesiones cardiacas asociadas a enfermedades Reumatológicas |
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Yilmer Alejandro Apolo-Izquierdo, Ximena Katherine Vaca-Pino, Joselin Jazmin Santos-Meza, Andres Clemente Bravo-Amores |
717-732 |
| Rabdomiolisis y falla renal aguda |
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Paula Cristina Chang-Alvarado, Pedro Alejandro Chumbi-Zumba, Diego Patricio Pérez-Valarezo, Mirella Katiuska Barrera-Rivera |
733-743 |
| Trastornos cardiovasculares asociados a la COVID-19 |
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Leonor Solange Medina-González, Diego Omar Drouet-Morales, Paula Estefania Chávez-Tandazo, Paul Allan Martínez-Ordoñez |
744-758 |
| Trastornos hipertensivos y embarazo |
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Priscila Paola Ronquillo-Bustamante, Andres Napoleon Melendez-Wonsang, Denisse Elizabeth Escudero-Requena, Yalixa Lissette Macías-Cedeño |
759-771 |
| COVID 19 Conflictos sobre la terapéutica |
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Alfredo Enrique Galindo-Veliz, Arlene Lissette Chancay-Andrade, Gloria Giomar Parraga-Gusqui, Nelson Andrés Cerezo-Chávez |
772-783 |
| Quemaduras y su manejo integral |
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Alfredo Enrique Galindo-Veliz, Valeria Estefania De La A-Matamoros, Karla Maholy Gaybor-Chancay, Andrea Natali Acaro-Merino |
778-793 |
| Factores de riesgo metabólico en relación con el virus Covid-19 |
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Pablo Andres Arroyo-Chugcho, Ivan Marcelo Cantuña-Vallejo, Nataly Madeley Gadvay-Bonilla, Jezabel Estefania Guamanquishpe-Lopez |
794-802 |
| Determinación de Baremos para la identificación de talentos del Atletismo en escuelas rurales |
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Virna Maritza Salazar-Bravo, Lenin Esteban Loaiza-Dávila, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Gilbert Mauricio Vargas-Cuenca |
803-819 |
| Manejo de tecnologías en clases de Educación Física en el contexto del cantón Cañar |
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Julio Adrián Fernández-Yascaribay, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Darwin Gabriel García-Herrera, Wilson Hernando Bravo-Navarro |
820-835 |
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Revista Científico-Académica Multidisciplinaria
ISSN: 2550-682X
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