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Título |
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Vol 6, No 3 (2021): MARZO |
Estrategia defensiva de los vendedores ambulantes de la zona céntrica de Portoviejo en tiempos del Covid – 19 |
Resumen
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Jahaira Estefanía Zambrano-Mendoza, Nimia María Auxiliadora Macías-Zambrano |
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Vol 7, No 7 (2022): JULIO 2022 |
Estrategia deportiva inclusiva para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales asociadas a la discapacidad física |
Resumen
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José Yamil Vera Alarcón, Lázaro Clodoaldo Enríquez Caro |
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Vol 6, No 3 (2021): MARZO |
Estrategia didáctica “Podcasts” y su asociación con la destreza de speaking del idioma inglés |
Resumen
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Tanny María Barén-Lirio, Diana Paola Zambrano-Álava, Dennys Vladimir Tenelanda-López, Mónica Castelo-Reyna |
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Vol 9, No 3 (2024): MARZO |
Estrategia didáctica basada en la música para el desarrollo del lenguaje oral en los niños de educación inicial |
Resumen
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María Felícita Chinga Villegas, Oscar Elías Bolívar Chávez |
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Vol 8, No 2 (2023): FEBRERO 2023 |
Estrategia didáctica basadas en el uso de tic para la enseñanza-aprendizaje de la química |
Resumen
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Rubén Darío Basurto Santos, Dayana Margarita Lescay Blanco |
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Vol 7, No 9 (2022): SEPTIEMBRE 2022 |
Estrategia didáctica de gamificación para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes con dislexia |
Resumen
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Jessica Alexandra Bailón Pilozo, Oscar Elías Bolívar Chávez |
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Vol 9, No 1 (2024): ENERO |
Estrategia didáctica de juegos adaptados para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual moderada en la clase de Educación Física |
Resumen
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Angela clara Simaleza Pino, Esteban Loaiza Dávila, Giceya De La Caridad Maqueira Caraballo |
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Vol 7, No 10 (2022): OCTUBRE 2022 |
Estrategia Didáctica para alcanzar Aprendizaje Cooperativo de matemática en la Educación General Básica |
Resumen
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Lilia Virginia Franco Macias, Susana Mercedes Arteaga Vélez, Ángel Fortunato Bernal Álava, Mariuxi del Carmen Bernal Álava |
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Vol 7, No 9 (2022): SEPTIEMBRE 2022 |
Estrategia didáctica para contrarrestar los problemas de lenguaje por dislalia en niños de educación inicial |
Resumen
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Katty Elizabeth León Aveiga, María Elena Mendoza Vélez |
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Vol 7, No 4 (2022): ABRIL 2022 |
Estrategia Didáctica para el Desarrollo de la Comunicación Verbal en los Estudiantes de Educación General Básica en la Unidad Educativa Olmedo de Portoviejo, Manabí, Ecuador |
Resumen
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Nancy Ramona Moreira-Vera, Antonio Clarencio Guzmán-Ramírez |
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Vol 7, No 8 (2022): AGOSTO 2022 |
Estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura desde la asignatura de lengua y literatura en los estudiantes de quinto año de la Unidad Educativa “Sara Belén Guerreros Vargas” |
Resumen
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Mayra Alejandra García Flores, Zoila Julia Arroyo Vera, Jimmy Manuel Zambrano Acosta |
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Vol 7, No 9 (2022): SEPTIEMBRE 2022 |
Estrategia didáctica para el desarrollo de la motricidad fina en educación inicial |
Resumen
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Gema Noralma Martillo López, Johanna María Zambrano Sornoza |
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Vol 7, No 6 (2022): JUNIO 2022 |
Estrategia Didáctica para el Fortalecimiento de los Estilos de Aprendizaje de los Estudiantes de Tercer Año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Pedro Agustín López Ramos |
Resumen
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Ángela Margarita Loor-García, Karina Luzdelia Mendoza-Bravo |
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Vol 7, No 9 (2022): SEPTIEMBRE 2022 |
Estrategia didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje significativo de las Ciencias Naturales |
Resumen
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Eduardo Francisco Fernández García, Herman Arnulfo Cevallos Sánchez, Jimmy Manuel Zambrano Acosta |
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Vol 9, No 3 (2024): MARZO |
Estrategia didáctica para el mejoramiento de la lectura comprensiva en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de historia del nivel bachillerato |
Resumen
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Alicia Raquel Tapia Viteri |
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Vol 7, No 11 (2022): Noviembre 2022 |
Estrategia didáctica para el uso del aula invertida en el aprendizaje de estudios sociales de los estudiantes de la Básica Superior |
Resumen
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Catalina Guadalupe García Cedeño, Jorge Luis Alpizar Muni |
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Vol 7, No 4 (2022): ABRIL 2022 |
Estrategia didáctica para fomentar las habilidades comunicativas en estudiantes del quinto año de educación general básica |
Resumen
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Katherine Lilibeth Alonso Anchundia, Idelisa Esther Castro Bermúdez |
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Vol 6, No 11 (2021): NOVIEMBRE 2021 |
Estrategia didáctica para la virtualidad en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la química |
Resumen
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Dayanara Julissa Macías-Rodríguez, Herman Arnulfo Cevallos-Sánchez |
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Vol 7, No 11 (2022): Noviembre 2022 |
Estrategia didáctica para mejorar los ambientes de aprendizaje de los estudiantes de edu-cación básica |
Resumen
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Jonathan Nolberto Pinargote Morrillo, Iliana María Fernández Fernández |
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Vol 9, No 2 (2024): FEBRERO |
Estrategia didáctica para potenciar el reconocimiento de hiato y diptongo en quinto grado |
Resumen
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Julieta Elizabeth Villacrés Gavilánez, Maricel Patricia Naranjo Peñaherrera |
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Vol 8, No 11 (2023): NOVIEMBRE |
Estrategia didáctica sustentada en la analítica del aprendizaje para la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales |
Resumen
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Nancy de Lourdes Cabezas Cortés, María Yessenia Alcívar García, Raúl López Fernández, Luis Alberto Alzate Peralta |
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Vol 5, No 9 (2020): SEPTIEMBRE 2020 |
Estrategia didáctica vivencial en las actitudes hacia el Desarrollo Sostenible en estudiantes de la Universidad Nacional de Cañete |
Resumen
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Dulio Oseda-Gago, Ruth Katherine Mendivel-Geronimo, Betsabe Leon-Ttacca |
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Vol 10, No 5 (2025): MAYO |
Estrategia Educativa de hábitos e higiene bucal y su contribución en el rendimiento académico de los estudiantes de la básica media |
Resumen
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Kimberly Pamela Cevallos Ponce, Josselyn Betzabeth Ibarra Palma, Ángel Fortunato Bernal Álava, Michael Jordán Ayoví Bernal, Cristhian Armando Moran Angulo |
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Vol 9, No 4 (2024): ABRIL |
Estrategia educativa digital para mejorar el aprendizaje en estudiantes jóvenes y adultos en bachillerato |
Resumen
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Juan Carlos Vélez Saeteros, Roberth Zambrano Santos |
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Vol 7, No 2 (2022): Febrero 2022 |
Estrategia educativa para la motivación de los estudiantes por la figura profesional de la especialidad de industrialización de productos alimenticios |
Resumen
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Omayra Vanessa García-Pisco, Robertson Xavier Calle-García |
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Vol 7, No 1 (2022): Enero 2022 |
Estrategia Evaluativa de Gestión para la contratación en la sede central del Gobierno Regional Piura |
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Walter Moisés Córdova-Floriano, Guillermo Flores-Cobeñas, Cecilia Teresita de Jesús Carbajal-Llauce |
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Vol 10, No 1 (2025): ENERO |
Estrategia Gamificada para fortalecer los conocimientos de Geografía del Ecuador en Estudiantes de Octavo EGB |
Resumen
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Pablo Andrés Chávez Romero, Estefanía Nataly Quiroz Carrión |
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Vol 10, No 1 (2025): ENERO |
Estrategia integrada para la prevención de la parasitosis intestinal en niños en el Marco del Sistema Nacional de Salud |
Resumen
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Jefferson Joel Bravo Buste, Denisse Elizabeth Montecè Barahona, James Yanniel Alban Bravo, José Clímaco Cañarte Velez |
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Vol 7, No 1 (2022): Enero 2022 |
Estrategia integradora para dinamizar la gestión de proyectos en la mancomunidad municipal Señor Cautivo – Ayabaca |
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Segundo Juan Carlos Carnero-Malca, Edgar Roberto Cunya-Merino, Willian Nelson Furlong-Gómez |
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Vol 7, No 9 (2022): SEPTIEMBRE 2022 |
Estrategia lúdico-didáctica para el desarrollo de la lectoescritura en los niños de preparatoria |
Resumen
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Lourdes Germania Bravo Brito, Luis Alberto García Salmon |
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Vol 7, No 9 (2022): SEPTIEMBRE 2022 |
Estrategia metodológica basada en la expresión artística para fortalecer el lenguaje oral de niños de educación inicial |
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Carmen Beatriz Ruíz Coveña, Mónica María Arteaga Linzan |
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Vol 7, No 6 (2022): JUNIO 2022 |
Estrategia metodológica en el hábito de la lectura en el primer año de bachillerato |
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Mariuxcy de Los Ángeles Palma-Morán, Luis Alfredo Vera-García |
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Vol 9, No 3 (2024): MARZO |
Estrategia metodológica inclusiva para la enseñanza del baloncesto a estudiantes con altas capacidades intelectuales en la clase de Educación Física |
Resumen
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María José Gómez Campoverde, Cindy Liliana Intriago Vera, Esteban Loaiza Dávila, Giceya De La Caridad Maqueira Caraballo |
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Vol 7, No 8 (2022): AGOSTO 2022 |
Estrategia metodológica para desarrollar la lectoescritura en el área de Lengua y Literatura en estudiantes del subnivel elemental |
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Cristina Melissa Solórzano Toro, Margot Mercedes García Espinoza |
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Vol 7, No 10 (2022): OCTUBRE 2022 |
Estrategia metodológica para el mejoramiento de la lectoescritura en los estudiantes de la Escuela de Educación General Básica Juan León Mera |
Resumen
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Mirian Elizabeth Alvarado Mieles, Julio César Rivadeneira Barreiro, Jimmy Manuel Zambrano Acosta |
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Vol 7, No 9 (2022): SEPTIEMBRE 2022 |
Estrategia metodológica para fortalecer el aprendizaje significativo de lectura en los estudiantes |
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Erika Cecilia Posligua Robles, José Leonardo Ávila Zambrano |
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Vol 9, No 2 (2024): FEBRERO |
Estrategia metodológica para la capacitación digital a docentes por medio de la herramienta Classroom |
Resumen
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Mirian Mayda Cano Chila, Yessica Mariana Chávez Villegas, César Vicente Ramírez Gutiérrez, Wellington Isaac Maliza Cruz |
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Vol 9, No 3 (2024): MARZO |
Estrategia metodológica para la enseñanza-aprendizaje del Fútbol en estudiantes con discapacidad físico motriz |
Resumen
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Iván Gabriel Bustos León, Edison Jhonny Chancusig Gonzales, Giorver Perez Iribar, Giceya de la Caridad Maqueira Caraballo |
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Vol 9, No 3 (2024): MARZO |
Estrategia metodológica para la enseñanza-aprendizaje del fútbol en estudiantes con discapacidad físico motriz |
Resumen
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Iván Gabriel Bustos León, Edison Jhonny Chancusig Gonzales, Giorver Pérez Iribar, Giceya de la Caridad Maqueira Caraballo |
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Vol 9, No 8 (2024): AGOSTO |
Estrategia metodológica para la gestión del aprendizaje de Ciencias Naturales a través de las TIC |
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Jessica Maribel Guerrero Guerrero, Ulises Mestre Gómez |
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Vol 9, No 4 (2024): ABRIL |
Estrategia metodológica para la inclusión de adolescentes con síndrome asperger en las clases de educación física |
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Elias Manuel Valero Albán, Giorver Pérez Iribar, Dalila Nazareno Angulo, German Rafael Rojas Valdés |
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Vol 2, No 7 (2017): Julio 2017 |
Estrategia metodológica para mejorar la destreza de escuchar en idioma Ingles |
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Sonia K. Saltos-Alava, Jonathan K. Coveña-Menendez |
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Vol 7, No 6 (2022): JUNIO 2022 |
Estrategia metodológica para optimizar el aprendizaje de los estudiantes del cuarto año en las clases de Educación Física de la Unidad Educativa Ernesto Vera Cedeño |
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Anny Elizabeth Vega Gómez, Eduardo Castro Williams |
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Vol 7, No 3 (2022): MARZO 2022 |
Estrategia para el Desarrollo del Estilo Pragmático en las Habilidades de Estudios Sociales |
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Wilmer Paul Huilcapi-Ocaña, Abrahan Mora-Pérez |
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Vol 7, No 10 (2022): OCTUBRE 2022 |
Estrategia para el uso de materiales didácticos en el aprendizaje de las matemáticas en la educación |
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Kevin Ariel Maldonado Pincay, Cindy Tatiana Bucaran Intriago |
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Vol 9, No 9 (2024): SEPTIEMBRE |
Estrategia para fomentar la animación por la lectura en educación primaria: impacto de los programas de lectura recreativa en el rendimiento académico y desarrollo personal |
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Zara Lucia Arteaga Barba, Lupe Isabel Chacha Chacha, Wilton José Chacha Chucay, John Luis Benigno Pinos Coloma |
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Vol 3, No 2 (2018): Febrero 2018 |
Estrategia para la formación de competencias didácticas profesionales en los profesores de la carrera de Ingeniería Comercial |
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Pedro J. Quijije-Anchundia, María de los Ángeles Mariño-Sánchez, Guadalupe Moreno-Toirán |
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Vol 9, No 3 (2024): MARZO |
Estrategia pedagógica de orientación profesional para estudiantes del tercer año de Bachillerato Técnico |
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Miryam Elizabeth Chacón Reina, Diana Elizabeth Carpio Torres, Luis Enrique Silva Adriano |
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Vol 8, No 4 (2023): ABRIL 2023 |
Estrategia Psicopedagógica frente a la diversidad del aula y su influencia en el aprendizaje significativo |
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Liseth Estefania Aguirre Vera, Geovanny Javier Basurto Pilligua, Karla Johana Macías Marcillo, María Isabel Vera Sánchez |
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Vol 2, No 5 (2017): Mayo 2017 |
Estrategia y formación: binomio imprescindible en una educación de excelencia |
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Alex P. Tobar-Esparza, Raúl M. Lozada-Yánez, Claudio E. Maldonado-Gavilánez |
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