Ávila-Mediavilla, Carlos Marcelo, Universidad Católica de Cuenca, Cuenca,, Ecuador
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Vol 5, No 11 (2020): Noviembre 2020 - Artículos Científicos
La preparación física en la toma de decisiones arbitrales del fútbol
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Incidencia del confinamiento COVID-19 en la condición física de niños en zonas rurales
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Desarrollo de estrategias informáticas para la planificación y evaluación por destrezas en la educación física
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Presión psicológica en futbolistas, relación con el apoyo a la autonomía, motivación y compromiso deportivo
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Perfil nutricional y composición corporal en escolares de diferentes contextos educativos
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Apoyo de los padres de familia en el fútbol femenino en el contexto educativo
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Comportamiento alimentario, actividad física e intención de práctica en estudiantes de bachillerato durante la pandemia
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La coordinación motriz como criterio para la selección de talentos en el baloncesto
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Incidencia de actividades físicas extracurriculares en el rendimiento académico colegial de la Unidad Educativa UNE
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Evaluación de capacidades físicas básicas en edades tempranas orientada a la iniciación deportiva. Revisión literaria
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Evaluación del desarrollo motriz en la educación física como base del deporte escolar
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Identificar los procesos de desentrenamiento en atletas activos y ex atletas del Ecuador
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Estimulación cerebelosa en el desarrollo de la coordinación motriz en escolares
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Autoevaluación y heteroevaluación del proceso didáctico de la clase de educación física
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Métodos de entrenamiento en escuelas de fútbol de Azogues
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Particularidades biomecánicas de las técnicas aplicadas del saque en el ecuavoley
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Comparativo de resultados entre deportes colectivos e individuales en juegos nacionales la provincia del Azuay
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Análisis curricular, su implementación en la clase de Educación Física por los profesores de aula
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El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Física en época de pandemia
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Práctica deportiva en los estudiantes de la jornada educativa vespertina
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Perfil nutricional y actividad física como causas de sobrepeso y obesidad en el contexto escolar
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Recursos didácticos alternativos para el desarrollo del currículo de educación física en la Amazonía ecuatoriana
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Determinación de Baremos para la identificación de talentos del Atletismo en escuelas rurales
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Polo del Conocimiento
Revista Científico-Académica Multidisciplinaria
ISSN: 2550-682X
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