Uso de aplicaciones de juegos de palabras para potenciar el vocabulario en el idioma Inglés

Resumen

El artículo titulado " Uso de aplicaciones de juegos de palabras para potenciar el vocabulario en el idioma inglés " explora la efectividad de las aplicaciones de juegos de palabras en la adquisición de vocabulario en el idioma inglés A medida que el aprendizaje de lenguas extranjeras se vuelve crucial en un mundo interconectado, la necesidad de un vocabulario robusto se hace evidente para una comunicación efectiva. Esta investigación se centra en la integración de aplicaciones tecnológicas, específicamente juegos de palabras, que ofrecen experiencias de aprendizaje interactivas y atractivas. Las aplicaciones permiten a los estudiantes participar en actividades lúdicas como rompecabezas y anagramas, lo que no solo fomenta el compromiso, sino que también mejora la retención de vocabulario y la comprensión de los significados de las palabras. El estudio incluye objetivos generales y específicos, tales como medir el impacto de estas aplicaciones en la adquisición de vocabulario y proporcionar formación sobre su uso. Además, se destaca que la incorporación de estas herramientas en el aula puede revitalizar métodos de enseñanza tradicionales que a menudo resultan insuficientes. Los hallazgos sugieren que el uso de juegos de palabras puede llevar a una mejora significativa en el aprendizaje del vocabulario. Sin embargo, se enfatiza la necesidad de que estas aplicaciones se utilicen como parte de un enfoque equilibrado en la instrucción del lenguaje, garantizando que se maximicen los beneficios. Finalmente, se proponen futuras investigaciones para identificar características específicas de los juegos que optimicen aún más los resultados en diferentes contextos de aprendizaje.