Rol de enfermería en las estrategias educativas en la prevención de la preeclampsia en el Hospital Básico San Vicente de Paul
Resumen
Introducción: La preeclampsia, patología presente en el embarazo, se asocia con presión arterial alta y proteinuria; roles de Enfermería: asistenciales, gestión, investigación y educativas, que se relacionan a manejar las medidas de autocuidado con estrategia educativa. Objetivo: Analizar el rol de enfermería en las estrategias educativas para la prevención de la preeclampsia, mediante encuestas para el fortalecimiento y las competencias educativas en enfermería en el Hospital Básico San Vicente de Paúl. Materiales y Métodos: Estudio cuantitativo- descriptivo-transversal. Universo de estudio: 28 profesionales de enfermería del área de ginecología del Hospital Básico San Vicente de Paúl y centro de salud Loma de Franco. Análisis estadísticos a partir de la estadística descriptiva. Resultados: Edad: 25-32 y 33-40 años 28.57%, sexo femenino 82.14%, atención directa 92.86%, 64.29% laboran en el área hospitalaria, 100% cumplen las competencias del rol educativo, 67,9% utilizan lenguaje positivo, 78,6% muestran interés, proximidad y cercanía con el usuario, 71,4% fomentan dialogo, 75% buscan soluciones conjuntas, 64,3% escuchan dolencias de usuarias. Las actividades de enfermería, 64,29% charlas, 82,14% consejería. Temas abordar: signos y síntomas de alarma de preeclampsia 85.71%, cuidados del recién nacido 64.28%, causas y consecuencias de preeclampsia 60.71% y controles prenatales 53.57%. Conclusión: El rol de enfermería se aborda desde la Consejería para autocuidado en embarazadas donde utilizan un lenguaje positivo, muestran interés, proximidad y cercanía con la paciente, buscan soluciones, y facilitan la toma de decisiones, direccionando la toma de decisiones de las mujeres para su bienestar.
Palabras clave
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