Resiliencia de estudiantes universitarios postpandemia de la COVID-19

Alcides Ponciano Ponce Peñaloza, Serapio Cecilio Calcina Cuevas, Alioska Jessica Martínez García, Alvaro Vilca Miranda

Resumen


La investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de resiliencia de los estudiantes universitarios postpandemia COVID-19. El estudio fue no experimental, descriptivo y transversal. Participaron 210 estudiantes universitarios de los primeros cuatro ciclos, respondieron al Cuestionario de Resiliencia de Heilemann et al. (2003)  de 25 ítems, con alta fiabilidad (α=0,910). Los resultados muestran un nivel moderado de resiliencia en los estudiantes universitarios; en cuanto a la dimensión competencia personal la mayoría de las mujeres presentan un nivel medio de resiliencia (56,2%), entre aquellos que se encuentran entre 17 y 22 años (65,2%), del I y II ciclo de estudios (26,7%); mientras que en la dimensión aceptación de uno mismo y la vida, la mayoría de las mujeres presentan un nivel medio de resiliencia (51,0%), entre aquellos que se encuentran entre 17 y 22 años (61,9%), del II ciclo de estudios (26,7%).


Palabras clave


Resiliencia; competencia personal; aceptación de uno mismo y la vida; COVID-19, educación.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v8i3.5391

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