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Las artes pl�sticas en el desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad de la fundaci�n mundo nuevo

 

The plastic arts in the psychosocial development of people with disabilities from the mundo nuevo foundation

 

�As artes pl�sticas no desenvolvimento psicossocial das pessoas com defici�ncia da funda��o mundo nuevo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Correspondencia: jtapias@ucacue.edu.ec

Ciencias T�cnicas y Aplicadas

Art�culo de revisi�n

 

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*Recibido: 20 de diciembre de 2020 *Aceptado: 12 de enero de 2021 * Publicado: 08 de febrero de 2021

 

       I.            Magister en Trabajo Social Familiar, Licenciada en Trabajo y Servicio Social, Tecn�logo Investigador en Trabajo y Servicio Social, Docente de la Licenciatura en Trabajo Social en la Universidad Cat�lica de Cuenca, Ecuador.

    II.            Magister en Derecho Laboral y Seguridad Social, Magister en Derecho Constitucional, Abogado de los Tribunales de Justicia de la Rep�blica, Docente de la Carrera De Derecho de la� Universidad Cat�lica De Cuenca, Ecuador.

�III.            Estudiante de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Cat�lica de Cuenca, Ecuador.

�IV.            Estudiante de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Cat�lica de Cuenca, Ecuador.

Resumen

El arte en el mundo abarca todas las creaciones realizadas por el hombre, lo empuja hacia su expresi�n m�s �ntima y sensible, dej�ndolo transmitir sus sentimientos y emociones en sus diferentes facetas de la vida; esas emociones son transmitidas mediante los recursos pl�sticos, ling��sticos o sonoros. Las artes pl�sticas permiten a trav�s de la pintura, la escultura, el dibujo, la arquitectura, el grabado, la cer�mica, la orfebrer�a, y la artesan�a; exponer ante la sociedad toda fuerza emocional, convirti�ndose de esta manera en un precioso lenguaje representado por manos con intenciones de hacerlo.

La pintura estimula el pensamiento de las personas con discapacidad, coloc�ndolas en un lugar donde puedan plasmar sus emociones y actitudes dentro de las actividades art�sticas que se van dando en la fundaci�n �Mundo Nuevo �. Cabe destacar que la pintura ayuda a la sensibilizaci�n de los sentidos, desarrolla en el ser humano la facultad de poder expandir su visi�n hacia el mundo. La presente investigaci�n est� orientada en la representaci�n art�stica en la vida cotidiana, en especial de las personas con discapacidad.�� La pintura enlaza los sentimientos y las ideas en una sola acci�n, repercutiendo en el desarrollo de la personalidad y en los valores recibidos,� es el lenguaje que abre una serie de posibilidades de entendimiento; a fin de expandir un mundo de posibilidades en la vida diaria de las personas con discapacidad, siendo un medio que canaliza y transforma de manera activa la agilidad de expresar el arte.

En respuesta a� la elaboraci�n del presente trabajo se ha planteado como objetivo, analizar la influencia de las artes pl�sticas en el desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad de la Fundaci�n Mundo Nuevo. En� cumplimiento del� objetivo propuesto, se aplicar� el m�todo cualitativo e investigaci�n documental, utilizando como t�cnica la entrevista� la misma que se� aplicar� �a profesionales del �rea de� psicolog�a� de la fundaci�n �Nuevo Mundo�.

Palabras claves: Recursos pl�sticos; arte; creatividad art�stica; desarrollo psicosocial; discapacidad; actividades pl�sticas.

 

Abstract

Art in the world encompasses all creations made by man, pushes him towards his most intimate and sensitive expression, allowing him to convey his feelings and emotions in his different facets of life; these emotions are transmitted through plastic, linguistic or sound resources. The plastic arts allow through painting, sculpture, drawing, architecture, engraving, ceramics, goldsmithing, and crafts; to expose to society all emotional force, thus becoming a precious language represented by hands with the intention of doing so.

Painting stimulates the thinking of people with disabilities, placing them in a place where they can express their emotions and attitudes within the artistic activities that are taking place in the �Mundo Nuevo� foundation. It should be noted that painting helps to sensitize the senses, it develops in the human being the ability to expand his vision to the world. The present investigation is oriented in the artistic representation in the daily life, especially of the people with disabilities. Painting links feelings and ideas in a single action, affecting the development of the personality and the values ​​received, it is the language that opens a series of possibilities for understanding; in order to expand a world of possibilities in the daily life of people with disabilities, being a medium that channels and actively transforms the agility of expressing art.

In response to the elaboration of this work, the objective of analyzing the influence of the plastic arts in the psychosocial development of people with disabilities of the Mundo Nuevo Foundation has been set. In compliance with the proposed objective, the qualitative method and documentary research will be applied, using the interview as a technique, which will be applied to professionals in the psychology area of ​​the �Nuevo Mundo� foundation.

Keywords: Plastic resources; art; artistic creativity; psychosocial development; disability; plastic activities.

 

Resumo

A arte no mundo engloba todas as cria��es do homem, empurra-o para a sua express�o mais �ntima e sens�vel, permitindo-lhe transmitir os seus sentimentos e emo��es nas diferentes facetas da vida; essas emo��es s�o transmitidas por meio de recursos pl�sticos, lingu�sticos ou sonoros. As artes pl�sticas permitem a pintura, a escultura, o desenho, a arquitetura, a gravura, a cer�mica, a ourivesaria e o artesanato; expor � sociedade toda for�a emocional, tornando-se assim uma linguagem preciosa representada pelas m�os com o intuito de faz�-lo.

A pintura estimula o pensamento das pessoas com defici�ncia, colocando-as em um lugar onde possam expressar suas emo��es e atitudes dentro das atividades art�sticas que acontecem na funda��o �Mundo Nuevo�. � importante destacar que a pintura ajuda a sensibilizar os sentidos, desenvolve no ser humano a capacidade de expandir a sua vis�o para o mundo. A presente investiga��o est� orientada na representa��o art�stica na vida cotidiana, especialmente das pessoas com defici�ncia. A pintura vincula sentimentos e ideias em uma �nica a��o, afetando o desenvolvimento da personalidade e os valores recebidos, � a linguagem que abre uma s�rie de possibilidades de compreens�o; com o objetivo de expandir um mundo de possibilidades no cotidiano das pessoas com defici�ncia, sendo um meio que canaliza e transforma ativamente a agilidade de express�o da arte.

Em resposta � elabora��o deste trabalho, foi tra�ado o objetivo de analisar a influ�ncia das artes pl�sticas no desenvolvimento psicossocial de pessoas com defici�ncia da Funda��o Mundo Nuevo. Atendendo ao objetivo proposto, ser� aplicado o m�todo qualitativo e a pesquisa documental, tendo como t�cnica a entrevista, a qual ser� aplicada a profissionais da �rea de psicologia da funda��o �Nuevo Mundo�.

Palavras-chave: Recursos pl�sticos; arte; Criatividade art�stica; desenvolvimento psicossocial; incapacidade; atividades pl�sticas.

 

Introducci�n

La Fundaci�n Mundo Nuevo tiene como visi�n gestionar el desarrollo sist�mico de las personas con discapacidad, a trav�s de �rea art�stica como: la m�sica, danza, obras de teatro, cada una de ellas trabajando para el crecimiento integral y productivo de estas personas; teniendo en cuenta que al arte constituye un medio que permite el desarrollo social en los �mbitos relacionados con la salud f�sica y mental, estas terapias art�sticas son el resultado de nuevas habilidades que benefician el aspecto intelectual del ser humano.

El arte activa las capacidades del ser humano, a trav�s de la integraci�n de varios elementos trabajando en conjunto, desplegando una serie de beneficios en favor del aprendizaje y la satisfacci�n interna del ser humano, lo que le permite conocer nuevas matrices de conocimiento, activando de este modo las capacidades creativas que el ser humano posee. (Colomo Jacinto, 2014)

En relaci�n a lo anteriormente expuesto, el arte es una manifestacion del ser, por lo tanto influye positivamente en el desempe�o, ya que todas las personas tienen� derecho a formar parte de la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso humano y social.

De tal manera, el presente estudio est� enfocado en resaltar el arte y sus beneficios en personas con discapacidad, en especial, el arte de la pintura el cual es el m�s utilizado dentro de la Fundaci�n. Tanto la pintura, como el dibujo nacen del uso de la palabra y recurre a una comprensi�n fundamental de la esencia de las cosas. Por ejemplo, las personas con problemas de discapacidad de cualquier tipo no pueden simbolizar o evidenciar con facilidad una danza, o crear una pintura, y esto no se debe a su nivel de desconocimiento, m�s bien se busca lograr una aceptaci�n de los recursos pl�sticos para que puedan mejorar su condici�n de vida, y sus actividades dentro de la instituci�n

 

Antecedentes del arte

El arte se conoce desde sus inicios como una creaci�n del hombre en base a sus experiencias y, la conexi�n que este pueda tener entre su alma y su cuerpo; se puede argumentar que el arte es �todo aquello que engloba las creaciones realizadas por el ser humano� (Amaya, Leonarda & Baham�n Mar�a, 2017, p.14). El arte es un medio donde se expresa la sensibilidad e imaginaci�n de la vida por ello es fundamental que se integre en la educaci�n de los j�venes y adultos con discapacidad. Seg�n Fontanals �Los dioses que idearon el arte, se constituyeron ante la armon�a de la creencia y de la naturaleza, donde naci� el concepto monumental de la escritura con la formaci�n de im�genes gr�ficas de una y otra y expresi�n figurativa�� (1895, p. 4).

Por otra parte, Colomo 2104 en referencia al lo relacionado con el arte manifiesta lo siguiente:

Dentro del arte se encuentra un mundo muy profundo que est� lleno de posibilidades en la medida en que se le permita utilizar las diferentes formas de expresi�n, y a su vez puede trabajar conjuntamente de manera positiva con sus diferentes ramas como lo son: Las artes ac�sticas, las din�micas, y las pl�sticas; cuando nos referimos a las artes pl�sticas bien sabemos que nos muestra un mundo amplio donde rige expresiones como la pintura. (p. 27)

�En consecuencia,� la pintura contribuye en el desarrollo psicosocial de las personas. La� educaci�n y el desarrollo cultural de las artes conectan con los avances y el proceso desarrollo de las� personas con discapacidad, la estructura comunicacional y emocional que se experimenta durante el proceso creativo les ayuda a manifestar energ�a y vivencias a trav�s de la pintura.

 

Desarrollo de la Capacidad Creadora

�Al momento de ejercer una acci�n, efectivamente hay una conexi�n entre el pensamiento y la creatividad, entonces en ese v�nculo, el ser humano comienza a no limitarse, y a sentir que no podr� trabajar en un mundo lleno de inconformidad, por tal motivo su capacidad de crear de manera m�s eficiente y explosiva. �Cuando se crea cualquier tipo de arte, se debe trabajar bajo algunos elementos claves, como lo son los� conocimientos que se tienen, unos buenos mecanismos de memoria de trabajo, reflexi�n y por supuesto e lenguaje� (LLamazares, Jose; Arias, Ana; y Melcon Mar�a, 2017). Esto debe estar expuesto a diferentes factores que intervienen en el proceso de creaci�n, entre ellos, los factores ambientales, y los sociales, los cuales participan en el proceso de manera pasiva sin afectar de ning�n modo la capacidad del individuo para crear.

 

Desarrollo Psicosocial

Cuando hablamos de desarrollo psicosocial nos referimos a un cambio en la interacci�n que se produce entre la sociedad y el individuo, afectando directamente a las personas y no a los objetos. Esas afectaciones o influencias durante la vida de los seres humanos generan una serie de cambios significativos, en especial en los grupos sociales, iniciando una serie de conflictos internos establecidos por el mismo hombre. �Cuando se habla de desarrollo humano, nos referimos al enfoque cient�fico de c�mo a pesar de que las personas cambian, hay algunos aspectos de su vida que parecen intactos� (Fontanals, 1895, p. 12). Estos cambios pueden estar representados de manera cualitativa, donde se produce un orden de ideas y de inteligencia en las personas.��� Podemos deducir entonces que el desarrollo psicosocial atraviesa cada una de las etapas de la vida del individuo en la adquisici�n de su personalidad, la cual est� relacionada enormemente con el descubrimiento interno de su apreciaci�n hacia el mundo.

Erikson desarrollo una teor�a del desarrollo psicosocial, en donde explica que el proceso de la personalidad en el transcurso de la vida se debe en gran parte a los par�metros establecidos que la sociedad y la cultura ejercen en el ego y las situaciones de esas vidas humanas. (Hernandez Monica, 2015, p. 25)

�Esta teor�a se refiere b�sicamente a que la personalidad de un individuo, depender� mucho del ambiente en que se mueva su vida y sus intereses. En la vida el sentirse y ser es muy importante para canalizar los aspectos que tienen un cierto grado de crisis Es aqu� donde el arte juega un papel importante en el desarrollo psicosocial de las personas; debido a que la apreciaci�n del arte es una manera alternativa y hermosa de entender la vida, a nosotros mismos y a nuestro entorno. La expresi�n del arte en cuanto al lenguaje lleva consigo una serie de caracter�sticas que lo manifiestan mediante los sonidos, los colores, las formas, las l�neas, y las im�genes, y de esta manera puede crear una afinidad m�s fuerte que las mismas palabras, como es el caso de la pintura.

 

Discapacidad

La discapacidad en el mundo social es una dificultad� para aquellos que lo poseen, Seg�n Borja (2013)� �Dentro del sistema social la discapacidad acarrea enormes diferencias significativas de comprensi�n en relaci�n a las personas,� (p. 25)). Es decir que la discapaidad es una condicion fisica, mental, intelectual o sensorial que posee un ser humano; y que va afectando consecutivamente en la vida diaria, lo que afecta gravemente la interaccion con su medio ambiente.

�Al hablar de discapacidad nos referimos en especial al punto de vista de las limitaciones y no desde las capacidades, ya que a partir de esto es que se debe argumentar las potencialidades de las personas

Cuando se tiene una discapacidad para realizar cualquier actividad que otras personas logran hacerlo con facilidad, generalmente porque de esa incapacidad se visualizan las restricciones funcionales para enfocarse en una tarea determinada, y es aqu� donde lo menos complejo resulta una fatalidad para la persona. (Hernandez Monica, 2015, p. 49)

Cabe destacar que la discapacidad estaba relacionada con una condici�n f�sica o intelectual considerada como deteriorada en relaci�n a la habilidad de otras personas, este pensamiento irracional crea una serie de conflictos internos que afectan la vida no solo del que la tiene, sino de su n�cleo familiar. Por esta raz�n representaciones art�sticas como la pintura generan cierta simpat�a en el ser, y promueve el bienestar de las personas que se encuentran en esta situaci�n. A pesar de que la discapacidad es un problema individual, el desarrollo psicosocial tambi�n abarca la sociedad, y todo lo que conlleva estar en ella; el individuo por lo general depende siempre de su entorno y de las consecuencias que provienen de su no aceptaci�n por las cosas, es entonces la discapacidad un problema universal que se debe trabajar desde la inclusi�n dentro del sistema social jugando un papel muy importante en las actitudes de estas personas manteniendo un v�nculo afectivo y de estimulaci�n.

 

La pintura

���� En cuanto a la Pintura, en el proceso creativo cuando se trata de los j�venes con discapacidad, �se destruye la simetr�a, formando trazos m�s libres y colores llamativos, y esta experiencia se da porque su condici�n le permite percibir la realidad desde otro punto de vista, que no tiene nada que ver con lo com�n� (Otero, 2018, p. 23). El autor mencionado anteriormente, realiza un trabajo con personas con discapacidad en M�xico, y pudo concluir que el Arte ayuda a prepararlos para la vida, para convivir mejor con quienes los rodean y al mismo tiempo volverse independientes. Al igual que la meta de este proyecto de investigaci�n; este trabajo tiene como fin, volver a estas personas autosuficientes, para as� lograr una mayor autonom�a en su futuro. La pintura es unos de los aspectos principales de las artes visuales, ya que por medio de ella se manifiestan las emociones y las experiencias acontecidas por el autor, plasmando de alguna manera temas con enfoque ir�nico, cr�tica social o protesta, etc. Utilizando la psicolog�a de los colores en sus composiciones asim�tricas y poco estructuradas.

Otero en su estudio sobre las experiencias art�sticas de personas con discapacidad manifiesta que:

La pintura se da desde las herramientas con plumilla o bol�grafo, donde las figuras son representadas bajo l�neas, y una obra hecha al pastel o a la cera tambi�n es considerada en el arte como pintura. Las t�cnicas utilizadas en la pintura abarcan una serie de procedimientos conocidos como: procedimientos pict�ricos, es decir distintas formas de pintar que dependen del tipo de pintura que se emplee. (2018, p. 58)

 

Incidencia de pintura en las personas con discapacidad

�La pintura como arte pl�stica permite realizar diferentes actividades de esta manera comunican sus sentimientos, vivencias, ideas pensamientos y emociones, Apreciaci�n art�stica. En este campo desde ni�o se aprende a apreciar el significado del arte, as� como la interpretaci�n y valoraci�n de las manifestaciones art�sticas culturales, desarrollando diversas capacidades como la de observaci�n, experimentaci�n e investigaci�n sobre el arte de su comunidad, es muy importante resaltar los principales beneficios que deja la pintura en personas con discapacidad, como lo son: El dominio corporal,� este se expresa principalmente en los procesos mentales como: abstracci�n, an�lisis inducci�n, s�ntesis y otros propiciando condiciones intelectuales para la mejora del aprendizaje de esta manera tambi�n desarrollan su personalidad. Aqu� se desarrolla capacidades provenientes de estructuras neurol�gicas, como la coordinaci�n.

Creatividad, la creatividad como lo hab�amos mencionado anteriormente permite el dominio de su organismo utilizando sus posibilidades de coordinaci�n general y especifica brindando al ser humano diversas posibilidades de expresar libremente sus creencias, sentimientos, emociones equilibrar su lado afectivo. De acuerdo a Borja �las artes pl�sticas pueden ayudar en aspectos socioemocionales del individuo, como por ejemplo la exploraci�n emocional, y el conocimiento del yo� ( 2013, p. 24).

Capacidad Cognitiva, la cual es muy importante ya que ayuda a la atenci�n y a la percepci�n de las cosas en el ser humano para luego ser procesados de forma efectiva; ayuda tambi�n a la memoria, a la resoluci�n de problemas, comprensi�n, establecimientos de analog�as entre otras.�

 

Metodolog�a

�El origen del tema se desarrolla a trav�s de la investigaci�n cualitativa e investigaci�n documental, �sta estructura la informaci�n mediante la descripci�n de fuentes que argumentan el trabajo desarrollado. Convirti�ndose de tal manera, en un an�lisis descriptivo porque analiza y pone de manifiesto la experiencia actual dentro de la Fundaci�n �Mundo Nuevo�.� Cuando a nos referimos a un an�lisis descriptivo, nos referimos a �la direcci�n que toma la investigaci�n, y los resultados que esta pueda tener en cuanto a los grupos en estudios, ambos deben condicionarse en el presente�. (Tamayo, 2004).

Por otra parte, se aplic� y analiz� las entrevistas aplicadas los profesionales de psicolog�a de la fundaci�n. La presente investigaci�n se considera de gran importancia y de enlace para continuar con futuras investigaciones sobre el tema en cuesti�n. Generado una serie de teor�as, hip�tesis, y la t�cnica para el desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad de la fundaci�n mundo nuevo.

Resultados

 

Entrevistado N� 1

�tem 1	�Cu�l es la apreciaci�n que usted tiene acerca de las artes pl�sticas?
	Las artes pl�sticas ayudan a que el ser humano se conecte con el mundo exterior.
�tem 2	�Cu�les son las artes pl�sticas practicadas dentro de la Fundaci�n Nuevo Mundo?
	En la fundaci�n se practica la pintura en cuadros en pinceles con acuarelas, y en ocasiones se realizan algunas manualidades con cartulina
�tem 3	�Considera usted que actividades como la pintura ayudan al desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad?
	Efectivamente, porque ayuda a que las personas con discapacidad se conecten con sus sue�os y pasiones.
�tem 4	��Usted considera que la Fundaci�n Nuevo Mundo debe aplicar mejores estrategias en cuanto a las artes pl�sticas?
	Debe aplicar no solo nuevas estrategias, sino tambi�n ampliar su �ngulo en la creaci�n de otras formas de arte.
�tem 5	�De ser positiva su respuesta, �cu�les ser�an esas estrategias?
	Ampliar los rincones de las actividades realizadas con pintura, fomentar la creaci�n de la pintura no solo en la fundaci�n sino tambi�n en los hogares.
�tem 6	�Qu� es para usted el desarrollo psicosocial?
	Es cuando la interacci�n de las personas con su entorno, depende de cambios en su personalidad.
�tem 7	�Usted considera que las artes pl�sticas, en especial la pintura, influyen en las emociones de las personas?
	Si, efectivamente si influyen
�tem 8	�Cu�les ser�an para usted los beneficios de la pintura?
	Mejora la motricidad, mejora la estabilidad mental y emocional, crea������ una sensaci�n de placer en el ser humano.

Elaborado por: Tapia Jenny; Arias, Lisseth; Cabrera Buele, Carlos Daniel (2020)

 

Entrevistado N� 2

�tem 1	�Cu�l es la apreciaci�n que usted tiene acerca de las artes pl�sticas?
	Las artes pl�sticas funcionan como un lenguaje que se expresa desde los sentidos.
�tem 2	�Cu�les son las artes pl�sticas practicadas dentro de la Fundaci�n Nuevo Mundo?
	En la fundaci�n se practica la pintura en cuadros en pinceles con acuarelas, y en ocasiones se realizan algunas manualidades con cartulina
�tem 3	�Considera usted que actividades como la pintura ayudan al desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad?
	S�, porque ayuda a expresar sus emociones y sus miedos.
�tem 4	��Usted considera que la Fundaci�n Nuevo Mundo debe aplicar mejores estrategias en cuanto a las artes pl�sticas?
	Si, debe aplicar nuevas estrategias�
�tem 5	�De ser positiva su respuesta, �cu�les ser�an esas estrategias?
	Buscar mejores recursos al momento de aplicar las diferentes t�cnicas de pintura
�tem 6	�Qu� es para usted el desarrollo psicosocial?
	Para m� es un proceso social que influye en el individuo de manera cognitivo�
�tem 7	�Usted considera que las artes pl�sticas, en especial la pintura, influyen en las emociones de las personas?
	Si, efectivamente si influyen
�tem 8	�Cu�les ser�an para usted los beneficios de la pintura?
	Mejora la motricidad, mejora la estabilidad mental

Elaborado por: Tapia Jenny; Arias, Lisseth; Cabrera Buele, Carlos Daniel (2020)

 

Entrevistado N� 3

�tem 1	�Cu�l es la apreciaci�n que usted tiene acerca de las artes pl�sticas?
	Las artes pl�sticas ayudan a usar las distintas capacidades del ser humano.
�tem 2	�Cu�les son las artes pl�sticas practicadas dentro de la Fundaci�n Nuevo Mundo?
	En la fundaci�n se practica la pintura en cuadros en pinceles con acuarelas, y en ocasiones se realizan algunas manualidades con cartulina
�tem 3	�Considera usted que actividades como la pintura ayudan al desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad?
	Por supuesto, la pintura ayuda al enfoque con el mundo exterior.
�tem 4	��Usted considera que la Fundaci�n Nuevo Mundo debe aplicar mejores estrategias en cuanto a las artes pl�sticas?
	Efectivamente debe aplicar nuevas estrategias para lograr mejores resultados en las personas con discapacidad
�tem 5	�De ser positiva su respuesta, �cu�les ser�an esas estrategias?
	Educar tambi�n a los padres para que sus hijos sean motivados en relaci�n a la pintura.
�tem 6	�Qu� es para usted el desarrollo psicosocial?
	El desarrollo psicosocial es la influencia que tiene la sociedad con el individuo, y las diferentes variantes que se presentan en �l.
�tem 7	�Usted considera que las artes pl�sticas, en especial la pintura, influyen en las emociones de las personas?
	Si, efectivamente si influyen
�tem 8	�Cu�les ser�an para usted los beneficios de la pintura?
	Aumenta la creatividad, ayuda a desarrollar mejor el pensamiento, contribuye con la interacci�n de las personas tanto interna como externamente

Elaborado por: Tapia Jenny; Arias, Lisseth; Cabrera Buele, Carlos Daniel (2020)

 

Entrevistado N� 4

�tem 1	�Cu�l es la apreciaci�n que usted tiene acerca de las artes pl�sticas?
	Es un medio de expresi�n que ayuda al ser humano a desarrollar su percepci�n por la creatividad.
�tem 2	�Cu�les son las artes pl�sticas practicadas dentro de la Fundaci�n Nuevo Mundo?
	En la fundaci�n se practica la pintura en cuadros en pinceles con acuarelas, y en ocasiones se realizan algunas manualidades con cartulina
�tem 3	�Considera usted que actividades como la pintura ayudan al desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad?
	Por supuesto, porque lo coloca en un nivel de comprensi�n interna.
�tem 4	��Usted considera que la Fundaci�n Nuevo Mundo debe aplicar mejores estrategias en cuanto a las artes pl�sticas?
	Si, deber�a tener nuevas estrategias.
�tem 5	�De ser positiva su respuesta, �cu�les ser�an esas estrategias?
	Realizar m�s actividades de pintura
�tem 6	�Qu� es para usted el desarrollo psicosocial?
	El desarrollo psicosocial es la relaci�n entre el individuo y la sociedad, y en la manera como se construyen las emociones y los pensamientos.
�tem 7	�Usted considera que las artes pl�sticas, en especial la pintura, influyen en las emociones de las personas?
	Si, efectivamente si influyen
�tem 8	�Cu�les ser�an para usted los beneficios de la pintura?
	Eleva la creatividad y aparte es divertido y placentero.

Elaborado por: Tapia Jenny; Arias, Lisseth; Cabrera Buele, Carlos Daniel (2020)

 

Los resultados obtenidos en la presente investigaci�n direcionas� la importancia del desarrollo de� las artes pl�sticas en las personas con discapacidad. En relaci�n a la pregunta 1 de la apreciaci�n que se tiene acerca de las artes pl�sticas, se puede afirmar que para las personas dentro de la fundaci�n �Mundo Nuevo�, las artes pl�sticas en primer lugar ayudan al ser humano a que se conecte con el exterior funcionando como un lenguaje que se expresa desde los sentidos usando las distintas capacidades del ser humano y desarrollando su percepci�n por la creatividad.� En cuanto a la pregunta 2 los entrevistados afirman que dentro de la fundaci�n se ejecutan actividades de pintura y dibujo, las pinturas realizadas con acuarelas en diferentes cuadros, y en ocasiones suelen trabajar con manualidades. Al realizar la pregunta 3 �Considera usted que actividades como la pintura ayudan al desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad?, todos los entrevistados respondieron que s�, confirmando que la pintura ayuda a las emociones y expresiones internas del individuo. En relaci�n a la pregunta 5 y 6, la cual se refiere a que si en la federaci�n se deben aplicar mejores estrategias y seguidamente �cu�les seria?, los entrevistados argumentan que, si se deben aplicar nuevas estrategias, y apuntando algunas de ellas: a realizar m�s actividades de pintura, mejorar los recursos dentro de la instituci�n, y fomentar la pintura como un medio de motivaci�n a trav�s de sus padres. Con respecto a la pregunta 6 los entrevistados b�sicamente definen al desarrollo psicosocial como un proceso de interacci�n entre el individuo y la sociedad, y la influencia que tiene el entorno y esa sociedad en la personalidad y actitud del ser humano. Al referirnos a la pregunta 7 �Usted considera que las artes pl�sticas, en especial la pintura, influyen en las emociones de las personas?; todas las personas entrevistadas manifestaron que, si influyen, y lo expresaron en la pregunta 8 cuando mencionan los beneficios que pueden generar la pr�ctica de la pintura, beneficios como la sensaci�n de placer al expresar diversos tipos de emociones, el mejoramiento de la creatividad y la estabilidad emocional, as� como el progreso de la motricidad.�

 

Discusi�n

En base a los resultados obtenidos, se puede decir que la pintura realmente tiene una alta influencia en el desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad, ya que le permite al individuo generar un nivel de construcci�n de relaciones, afectos y pensamientos permiti�ndoles desenvolverse de manera efectiva en la sociedad.

Es importante que el �rea de Trabajo social de la fundaci�n contribuya en� el desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad, orientando la labor del director de la fundaci�n �Mundo Nuevo�. Realizando conjuntamente los programas de ense�anza y manifestaci�n de las representaciones art�sticas, en este caso de la pintura.

El trabajo social debe relacionarse de manera afectiva y responsable con la labor que se desea realizar en la fundaci�n, en especial porque estas actividades de placer no solo benefician la incorporaci�n armoniosa de nuevos descubrimientos perceptivos, de experiencias emocionales diferentes y fomentan la disciplina interna. Es labor primordial del trabajador social adentrarse y relacionarse de lleno con el ambiente, a fin de crear una buena interacci�n con estas personas que desean mejorar sus condiciones y que se pueden volver m�s espont�neos gracias a la inclusi�n que se les pueda dar en la sociedad y sobre todo en la fundaci�n.

Las� personas con discapacidad, no solo podr�n utilizar los recursos que est�n dentro de la instituci�n, sino tambi�n podr�n elevar su inter�s por aplicarlo en cualquier contexto y, en definitiva elevar su motivaci�n. La fundaci�n con las �reas de trabajo social y psicolog�as deben trabajar en el� logro de� integraci�n social de los sujetos en cuesti�n.

 

Conclusiones

Las actividades art�sticas y de desarrollo de la creatividad para personas con discapacidad deben ser fomentadas desde el hogar. La pintura es fuente de motivaci�n y� creaci�n de sentimientos de seguridad y autovaloraci�n.

La fundaci�n debe contar con los recursos necesarios para seguir contribuyendo al ejercicio de la pintura como desarrollo psicosocial.

La realizaci�n de actividades art�sticas mejora el v�nculo familiar de los participantes ya que, a trav�s de �stas, los padres pueden ver a su hijo en una situaci�n diferente a la habitual, d�nde �ste puede hacer, se desvincula al hijo de la discapacidad y se disfruta de sus logros, facilitando la aceptaci�n del otro como persona.

En t�rminos generales las artes pl�sticas, en especial la pintura influye positivamente en el desarrollo psicosocial de las personas con discapacidad, porque le aportan a su vida cotidiana la posibilidad de sentir que puede ser capaz de realizar muchas cosas, si as� lo quieren, la posibilidad de sentirse en un ambiente tranquilo y lleno de sue�os.� �

Referencias

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2.      Colomo Jacinto. (2014). ARTE Y DISCAPACIDAD: LA UTILIZACI�N DE MANIFESTACIONES ART�STICAS EN LA PR�CTICA DE TRABAJO SOCIAL. Tesis fn de grado.

3.      Cynthia Borja. (2013). Arte en la discapacidad: un doble beneficio. Publiacaciones ara el aula.

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5.      Joaquin, F. (1895). Historia General del Arte. Barcelona.

6.      Liliana, O. (2018). Experiencias art�sticas de personas con dis_capacidad ognitiva : caminos para la estima social. Revista de las artes, Volumen 77, N�mero 2, p�gs. 53-69 ISSN 2215-4906.

7.      LLamazares, Jose; Arias, Ana; y Melcon Mar�a. (2017). Creatividad en la discapacidad visual desde un enfoque psicol�gico: pensamiento divergente, representaci�n mental y factor creativo. Revista del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educaci�n Inclusiva (CELEI), ol. 1, Enero-Julio 2017, p�gs. 108-127 ISSN: 0719-7438. Obtenido de http://oaji.net/articles/2019/7171-1554012298.pdf

8.      Tamayo, M. (2004). El proceso de la Investigaci�n Cient�fica. M�xico: Limusa.

 

 

 

 

2020 por los autores. Este art�culo es de acceso abierto y distribuido seg�n los t�rminos y condiciones de la licencia Creative Commons Atribuci�n-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)

(https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/).