Desempleo en los Jóvenes Universitarios Recién Graduados de la Carrera de Psicología en 2023 – 2024

Alonso Alberto Ortiz Gusque, Iliana Paola Delgado Campuzano, Diego Steven Ortiz Vargas, Diana Valeria Delgado Campuzano

Resumen


Este estudio analiza la empleabilidad de los graduados en Psicología de la Universidad Estatal de Milagro, evaluando las competencias adquiridas durante su formación y su alineación con las expectativas de los empleadores en el sector. La investigación destaca la necesidad de ajustar la educación en Psicología a las demandas actuales del mercado laboral, asegurando que los egresados estén bien preparados para los desafíos profesionales. Se utilizó una metodología mixta, compuesta por encuestas y entrevistas a 41 graduados y 3 empleadores, lo que permitió obtener una visión integral sobre las tendencias de contratación y las áreas de mejora para los egresados. Los resultados muestran que, aunque los graduados tienen una tasa de empleabilidad aceptable, presentan deficiencias en habilidades técnicas y blandas que son muy valoradas por los empleadores, lo que afecta su desempeño en el mercado laboral. Las conclusiones sugieren la urgente necesidad de actualizar los programas académicos para incluir competencias más demandadas y fomentar programas de prácticas profesionales que faciliten la transición al mundo laboral. Además, se resalta la importancia de realizar un seguimiento continuo a los graduados para adaptar la formación académica a las cambiantes necesidades del entorno profesional. Este estudio subraya la importancia de una educación alineada con las expectativas del mercado para mejorar la empleabilidad y el éxito profesional de los egresados.


Palabras clave


empleabilidad; competencias y habilidades; formación académica; prácticas profesionales.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i11.8458

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