Factores Socioculturales que influyen en el Desarrollo Humano en Comunidades Rurales

Yaima Beatriz Tabares Cruz

Resumen


El desarrollo humano en comunidades rurales está profundamente influenciado por una serie de factores socioculturales que determinan el acceso a la educación, el empleo, la salud y otras oportunidades. Entre los más importantes se encuentran el nivel educativo, el capital social (redes comunitarias de apoyo), el trabajo infantil, y las creencias religiosas.

En muchas de estas comunidades, el acceso a la educación es limitado, lo que perpetúa un ciclo de pobreza y reduce las posibilidades de mejorar la calidad de vida. El trabajo infantil es frecuente, especialmente debido a la necesidad económica, lo que interfiere con la educación de los menores y afecta su desarrollo a largo plazo.

El capital social, representado por las relaciones de confianza y apoyo mutuo entre los miembros de la comunidad, es un recurso clave para acceder a oportunidades, aunque también puede limitar el progreso si refuerza normas tradicionales excluyentes, como la desigualdad de género.

Las creencias religiosas juegan un rol importante tanto en la cohesión social como en la vida cotidiana, pero en algunos casos pueden restringir el acceso a nuevas ideas o al desarrollo de grupos vulnerables, como las mujeres.


Palabras clave


desarrollo humano; calidad de vida; comunidades rurales.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i7.8190

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