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Selecci�n de talentos deportivos para la disciplina de nataci�n

 

Selection of sports talents for the swimming discipline

 

Sele��o de talentos desportivos para a modalidade de nata��o

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Correspondencia: rosa.escudero.55@est.ucacue.edu.ec

 

Ciencias del Deporte

Art�culo de Investigaci�n

 

 

* Recibido: 12 de agosto de 2024 *Aceptado: 24 de septiembre de 2024 * Publicado: �05 de octubre de 2024

 

        I.            Licenciada de Pedagog�a de la Actividad F�sica y Deporte, Maestrante del Programa de Maestr�a en Educaci�n F�sica y Entrenamiento Deportivo de la Universidad Cat�lica de Cuenca, Azogues, Ecuador.

      II.            Mag�ster en Educaci�n F�sica y Entrenamiento Deportivo, Licenciado en Educaci�n F�sica y Entrenamiento Deportivo, Docente de la carrera de Pedagog�a de la Actividad F�sica y Deporte de la Universidad Cat�lica de Cuenca, Azogues, Ecuador.

 

Resumen

La selecci�n de talentos en nataci�n es un proceso crucial para identificar a j�venes con potencial para alcanzar la excelencia en este deporte. Se basa en la evaluaci�n de factores f�sicos, t�cnicos, psicol�gicos y fisiol�gicos, con el objetivo de dise�ar programas de entrenamiento personalizados y optimizar el rendimiento deportivo. El objetivo de la presente investigaci�n fue identificar una metodolog�a adecuada para la selecci�n de talentos deportivos de forma cient�fica para la nataci�n en edades tempranas. Metodolog�a: El presente estudio se bas� en un paradigma positivista con un dise�o experimental, enfoque cuantitativo y un corte transversal. Instrumento: se utiliz� el test de FEDENADOR (2013). Resultados: con la aplicaci�n del test se logr� evidenciar un adecuado proceso de selecci�n de talentos para la nataci�n. Conclusi�n: Para concluir, la selecci�n de talentos en nataci�n es una inversi�n a largo plazo que puede generar grandes beneficios para los deportistas, los clubes y las federaciones. Los resultados de este estudio ponen de manifiesto la necesidad de implementar programas de detecci�n sistem�ticos y personalizados, que permitan identificar a los j�venes nadadores con mayor potencial y ofrecerles las mejores condiciones para su desarrollo.

Palabras clave: selecci�n de talentos; nataci�n; deportistas; 10-12 a�os.

 

Abstract

The selection of talents in swimming is a crucial process to identify young people with the potential to achieve excellence in this sport. It is based on the evaluation of physical, technical, psychological and physiological factors, with the aim of designing personalized training programs and optimizing sports performance. The objective of this research was to identify an appropriate methodology for the scientific selection of sports talents for swimming at early ages. Methodology: This study was based on a positivist paradigm with an experimental design, quantitative approach and a cross-section. Instrument: The FEDENADOR test (2013) was used. Results: With the application of the test, it was possible to demonstrate an adequate selection process for talents for swimming. Conclusion: To conclude, the selection of talents in swimming is a long-term investment that can generate great benefits for athletes, clubs and federations. The results of this study highlight the need to implement systematic and personalized detection programs, which allow identifying young swimmers with the greatest potential and offer them the best conditions for their development. Keywords: talent selection; swimming; athletes; 10-12 years.

 

Resumo

A sele��o de talentos da nata��o � um processo crucial para identificar jovens com potencial para alcan�ar a excel�ncia neste desporto. Baseia-se na avalia��o de fatores f�sicos, t�cnicos, psicol�gicos e fisiol�gicos, com o objetivo de conceber programas de treino personalizados e otimizar a performance desportiva. O objetivo desta investiga��o foi identificar uma metodologia adequada para a sele��o cient�fica de talentos desportivos para a nata��o em idade precoce. Metodologia: O presente estudo baseou-se num paradigma positivista com um desenho experimental, uma abordagem quantitativa e um estudo transversal. Instrumento: foi utilizado o teste FEDENADOR (2013). Resultados: com a aplica��o do teste foi poss�vel demonstrar um processo adequado de sele��o de talentos para a nata��o. Conclus�o: Conclu�mos que a sele��o de talentos na nata��o � um investimento a longo prazo que pode gerar grandes benef�cios para os atletas, clubes e federa��es. Os resultados deste estudo evidenciam a necessidade de implementar programas de dete��o sistem�ticos e personalizados que permitam identificar os jovens nadadores com maior potencial e lhes ofere�am as melhores condi��es para o seu desenvolvimento.

Palavras-chave: sele��o de talento; nata��o; atletas; 10-12 anos.

 

Introducci�n

La nataci�n, un deporte que combina fuerza, resistencia y elegancia, ha cautivado a millones de personas en todo el mundo. Detr�s de cada nadador ol�mpico o campe�n mundial, existe un riguroso proceso de selecci�n y entrenamiento. Este trabajo se adentra en el apasionante mundo de la selecci�n de talentos en la nataci�n, explorando los criterios, m�todos y herramientas que permiten identificar a los j�venes con mayor potencial para alcanzar la excelencia en este deporte acu�tico.

La detecci�n y desarrollo de talentos deportivos es un campo de estudio en constante evoluci�n. Seg�n, Apesteguia y Amador (2022) en el caso de la nataci�n, la identificaci�n temprana de aquellos individuos con aptitudes sobresalientes resulta crucial para optimizar su rendimiento y maximizar sus posibilidades de �xito. Este estudio presenta una revisi�n exhaustiva de las metodolog�as y herramientas utilizadas en la selecci�n de talentos en nataci�n, con el objetivo de contribuir al desarrollo de programas de detecci�n y entrenamiento m�s eficientes.

Para los entrenadores de nataci�n, la selecci�n de talentos es una tarea fundamental que puede marcar la diferencia entre formar a un buen nadador o a un campe�n. Este trabajo ofrece una gu�a pr�ctica para los t�cnicos, presentando una serie de criterios y pruebas que pueden ser utilizadas para evaluar el potencial de los j�venes nadadores y dise�ar programas de entrenamiento personalizados, por lo cual es importante tener en cuenta las caracter�sticas de un nadador talentoso sus cualidades f�sicas, t�cnicas, psicol�gicas, as� como tambi�n los m�todos de evaluaci�n como: pruebas f�sicas, t�cnicas, psicol�gicas y fisiol�gicas (D�az et al., 2022).

Por lo antes mencionado, de acuerdo a, Orellana et al. (2022) es fundamental realizar un adecuado proceso de selecci�n de talentos para la nataci�n desde sus inicios hasta la consagraci�n deber� transitar por 4 etapas como:

-         Etapa de selecci�n inicial

-         Etapa de preparaci�n del talento

-         Etapa de especializaci�n

-         Etapa de comprobaci�n u obtenci�n de los m�ximos resultados

Esta investigaci�n se apoya en una base te�rica donde se aceptan criterios de diferentes autores y se proponen los propios, para llegar a la conformaci�n de la metodolog�a de selecci�n que resolver� de forma cient�fica el proceso de selecci�n para la nataci�n en edades tempranas, el cual pronosticar� el futuro talento para desarrollar un atleta a largo plazo utilizando como gu�a los modelos de los atletas m�s fuertes del mundo, en este deporte.

 

Marco Referencial

Antecedente hist�rico�

La nataci�n nace hace 7500 a. C con pinturas rupestres que la representaba, en Egipto la nataci�n era parte de la educaci�n y ten�a el valor por sus beneficios para la salud, por otro lado, en Grecia y Roma, la nataci�n era una habilidad militar esencial (Belloch et al., 2011). Ya en la Edad Media y el Renacimiento la nataci�n recreativa y competitiva declin�, pero se mantuvo presente en las culturas como base para la supervivencia y la pesca, en esta l�nea para el siglo XIX la nataci�n moderna nace en Inglaterra con las primeras competiciones organizadas y manera que se forman los clubes deportivos (Belloch et al., 2016).

En el a�o 1869, se funda la Amateur Swimming Association (ASA) en Inglaterra, lo que marc� el inicio de la nataci�n como deporte regulado y as� este deporte se incluye en los Juegos Ol�mpicos modernos en Atenas, Grecia (Saavedra et al., 2003). Para el siglo XX, la nataci�n se populariza globalmente, se establece nuevos r�cords y se refinan las t�cnicas, a la mitad del siglo la nataci�n comienza a tomar forma, con ligas y eventos, luego con la tecnolog�a y evoluci�n se introducen nuevos estilos, trajes de ba�o y t�cnicas de entrenamiento. En la actualidad sigue siendo uno de los deportes m�s populares del mundo, practicado por personas de todas las edades y niveles de habilidad (Borges, 2022).

 

Selecci�n de talentos deportivos para nataci�n

La selecci�n de talentos deportivos, parte de un proceso sistem�tico y multidisciplinario que busca identificar a ni�os, ni�as y adolescentes con el potencial, as� como caracter�sticas necesarias para descartar en este deporte, mismo tiene como objetivo desarrollar nadadores de alto rendimiento que puedan competir de modo que, alcancen resultados sobresalientes a nivel nacional e internacional (D�az et al., 2022). Implica una evaluaci�n exhaustiva de las capacidades f�sicas, t�cnicas y psicol�gicas de los j�venes atletas.

Las caracter�sticas antropom�tricas seg�n Romarate et al. (2020) son medidas y proporciones del cuerpo humano que son relevantes en la identificaci�n de talentos deportivos, estas incluyen: estatura y envergadura, la mayor�a de poseen una estatura elevada y longitud de brazos extendidos superior al alta y un torso corto, la edad biol�gica y cronol�gica son importantes, la iniciaci�n est� considerada entre los 8 a 10 a�os, asimismo, la composici�n corporal, debe tener un bajo porcentaje de grasa y una masa muscular adecuada.

En cuanto a las capacidades f�sicas, la fuerza muscular y explosiva, es esencial para propulsar en el agua, la misma, incluye fuerza en los m�sculos de los brazos, piernas y tronco, del mismo modo, importante para los arranques y virajes r�pidos. Seguidamente, la resistencia aer�bica y anaer�bica que permite a los nadadores mantener un rendimiento constante pueden ser en periodos prolongados y cortos. La potencia que combina la fuerza y velocidad, y aspectos como flexibilidad y coordinaci�n (Ortiz-Zorrilla et al., 2023).

Para los aspectos psicol�gicos de acuerdo con Garc�a et al. (2024), interviene la motivaci�n al tener deseo de alcanzar metas y superar desaf�os, seguidamente, la disciplina, con la capacidad de seguir instrucciones, entrenar con constancia y adaptarse a las exigencias del deporte, tambi�n, la concentraci�n permite enfocarse en la tarea durante las competencias y entrenamientos, adem�s, la resiliencia para manejar frustraci�n y aprender de los errores.���

 

Tabla 1: Fases de selecci�n

Fuente: (Guti�rrez Corrales, 2010)

 

Nataci�n

La nataci�n, a expresi�n de Apesteguia y Amador (2022), es un deporte que implica el desplazamiento a trav�s del agua mediante el uso de los brazos y las piernas, por lo general sin ayuda de aparatos, de manera que utiliza �nicamente la fuerza de sus propios movimientos corporales. Este deporte se practica en piscinas o cuerpos de aguas naturales, asimismo, la nataci�n se puede realizar de manera competitiva o como actividad de recreaci�n, ocio y ejercicio f�sico.

 

Estilos de nataci�n

La nataci�n es una actividad f�sica que exige una combinaci�n de t�cnica, fuerza y resistencia, por ende, es necesario conocer a detalle las habilidades para cada estilo, a partir, de los investigadores Moreno et al. (2023), se muestra las t�cnicas:

 

 

 

 

 

 

Gr�fico 1: T�cnicas del estilo Crol

Fuente: (Moreno et al., 2023)

 

Gr�fico 2: T�cnicas del estilo Espalda

Fuente: (Moreno et al., 2023)

Gr�fico 3: T�cnicas del estilo Braza

Fuente: (Moreno et al., 2023)

 

Gr�fico 4: T�cnicas del estilo Mariposa

Fuente: (Moreno et al., 2023)

 

Caracter�sticas de las pruebas�

Las pruebas individuales, se distingue, ya que cada nadador compite por su cuenta contra otros competidores en la misma distancia y estilo, para la velocidad va entre 50 a 100 metros, en media distancia a 200 metros y en larga distancia de 400 metros. Por otro lado, las pruebas de relevo involucran equipos de cuatro nadadores que compiten uno tras uno, cada uno de ellos completa una distancia espec�fica en cada turno, el orden se alterna mediante predefinido, en estilos va 4 por 100 metros y 4 por 200 metros en estilo libre (Neomar & Barco, 2022).

 

M�todo

La presente investigaci�n tiene un dise�o experimental, con enfoque cuantitativo de corte transversal la misma se realiz� con un muestreo no probabil�stico por conveniencia, fundamentada en el paradigma positivista, debido que, permite la correcta selecci�n de talentos deportivos para la disciplina de nataci�n.

 

Poblaci�n

Para la realizaci�n de la presente investigaci�n se cont� con 20 participantes de 10 a 12 a�os de edad, siendo 9 varones y 11 mujeres pertenecientes a la Unidad Educativa Vigotsky de la ciudad de Riobamba en la provincia de Chimborazo.

 

Instrumento

Para la correcta realizaci�n de la selecci�n de talentos para la disciplina de nataci�n en los ni�os de 10 a 12 a�os se aplic� la bater�a de test de FEDENADOR (2013), lo cual se bas� en los siguientes datos antropom�tricos como: peso en Kg, estatura cuerpo cm, altura sentado cm, brazada.

 

Procedimiento

Para la realizaci�n del presente estudio en primera instancia se realiz� el oficio dirigido a la primera autoridad de la Unidad Educativa Vigotsky, posterior se socializ� con los estudiantes y docentes sobre la tem�tica del mismo, de esta manera firmaron el consentimiento informado, lo cual les faculta a ser parte de la investigaci�n.

 

 

 

 

 

 

 

 

An�lisis de resultados

 

Tabla 2: Datos socio demogr�ficos

	Frecuencia	Porcentaje
-Edad
10 a�os	5	25.0
11 a�os	8	40.0
12 a�os	7	35.0
-G�nero
Masculino	9	45.0
Femenino	11	55.0
-Etnia
Mestizo	9	45.0
Ind�genas	11	55.0
-Categor�a
Escolar	12	60.0
Cadetes	8	40.0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

An�lisis e Interpretaci�n

En la tabla 2, se observa que el grupo mayor de los nadadores es del 40% con 11 a�os de edad, seguidamente los nadadores de 12 a�os con el 35% y el 25% corresponde a los de 10 a�os. Estos datos reflejan una distribuci�n relativamente equitativa entre los nadadores de 10 a 12 a�os, con una ligera predominancia de los de 11 a�os. En lo que respecta a g�nero de los nadadores, se visualiza una predominancia del g�nero femenino, con un 55% del total de participantes en comparaci�n del 45% que representa a los nadadores masculinos. En la etnia de los nadadores, el 55% del total pertenece a ind�genas equivalentes a 11 y el 45% son nadadores mestizos. Esta diferencia puede ser significativa al considerar aspectos culturales o de identidad que podr�an influir en la motivaci�n, el acceso a recursos deportivos, y las din�micas dentro del equipo. En la categor�a de los nadadores, muestra que el 60% pertenecen a la categor�a infantil-escolar, mientras que, el 40% restante equivalente a 8 corresponde a la categor�a de cadetes. Esta distribuci�n influye en la planificaci�n de entrenamientos y competencias, ya que, la mayor�a de los recursos y la atenci�n est�n centrados en el grupo infantil, que tiene una presencia predominante.

 

Tabla 6: Datos antropom�tricos para la nataci�n

 

An�lisis e Interpretaci�n

Los datos antropom�tricos muestran que en masa corporal de los nadadores var�an entre un m�nimo de 44.0 kg y m�ximos de 62.0 kg, lo que, refleja una diversidad en la complexi�n f�sica de los participantes. En la estatura oscilan un min = 148.0 cm y m�x = 167.0 cm, el mismo, influye en la velocidad y eficiencia en el agua. La mayor�a de los nadadores tienen una altura sentada de 78 a 80 cm, refiriendo una homogeneidad en la longitud del tronco, un factor que influye en la flotabilidad y la postura en el agua. En brazada var�a significativamente entre 142.0 cm y 168 cm, resultando que los nadadores con brazadas m�s largas, tienen una ventaja potencial en t�rminos de alcance y propulsi�n.

 

Discusi�n

La presente investigaci�n tuvo como objetivo determinar la selecci�n de talentos deportivos para la disciplina de nataci�n, debido a que, la identificaci�n temprana de habilidades espec�ficas para cada deporte es crucial, y de igual forma mide el �xito de los atletas, por su parte, Medina �lvarez et al. (2023) en su estudio identific� a posibles talentos deportivos de la Unidad Educativa 16 de abril de la provincia del Ca�ar, mediante test FEDENADOR, la cual obtuvo que, el 31.5% de la muestra se asignan a deportes colectivos d�nde incluye la nataci�n, de manera que, los resultados obtenidos logran identificar la orientaci�n en la pr�ctica por cada disciplina, en correlaci�n con este estudio tienes similitudes significativas, ya que aborda la importancia de aplicar una selecci�n de talentos.

Por otro lado, la investigaci�n cubana de Nuevo Reyes (2011), indica que una selecci�n de talentos con indicadores evaluativos aplicados a las diferentes pruebas acertar� a una muestra de los alumnos con capacidades en la nataci�n. A decir, del presente estudio la implementaci�n de estos indicadores permite una evaluaci�n objetiva y sistem�tica, de igual forma, no solo mejora la precisi�n en la identificaci�n de talentos, sino optimiza recursos destinados al desarrollo de los atletas.

Seguidamente, el estudio sobre la selecci�n de talentos deportivos en deportes de tiempo y marcas muestran la significaci�n del 69% en los aspectos anat�micos, fisiol�gicos, antropom�tricos, psicol�gicos para la selecci�n y detenci�n de talentos, asimismo, consideran que el somatotipo de un nadador de tipo Ectomorfo y estatura alta es ideal al momento de seleccionar los talentos en nataci�n (Guallpa-Inga et al., 2021), que es similar a esta investigaci�n,� ya que se alinea a estos hallazgos, corroborando que las caracter�sticas f�sicas y fisiol�gicas desempe�an un papel crucial en la identificaci�n de atletas con alto potencial en nataci�n.

En contraste con la investigaci�n, el estudio sobre la selecci�n de talentos deportivos en deportes de combate, menciona que las caracter�sticas antropom�tricas para los deportes de combate se mide a acuerdo a la composici�n corporal y divisiones de peso, por ende, la identificaci�n influyen directamente en el rendimiento y las estrategias utilizadas, en tanto, evaluar estos par�metros permite una selecci�n m�s precisa de atletas en sus respectivas categor�as de peso y as� optimiza el potencial competitivo de los deportistas (Orellana et al., 2022).

 

Propuesta

Objetivo: Desarrollar las habilidades y destrezas adquiridas en la iniciaci�n de la nataci�n, mediante juegos acu�ticos recreativos para mejorar la seguridad en el agua y en su capacidad de nado en los diferentes estilos.

 

 

Conclusiones

La selecci�n de talentos deportivos en nataci�n es un proceso complejo y multifactorial que requiere un enfoque integral y cient�fico. Si bien la identificaci�n de las aptitudes f�sicas y t�cnicas es fundamental, no se debe olvidar la importancia de otros factores como la motivaci�n, la personalidad y el entorno social. A trav�s de este estudio, se ha podido constatar que la detecci�n temprana y el desarrollo adecuado de los talentos son clave para formar a nadadores de alto rendimiento. Sin embargo, es necesario continuar investigando y perfeccionando las metodolog�as de selecci�n para garantizar que ning�n talento quede desaprovechado.

Para concluir, la selecci�n de talentos en nataci�n es una inversi�n a largo plazo que puede generar grandes beneficios para los deportistas, los clubes y las federaciones. Los resultados de este estudio ponen de manifiesto la necesidad de implementar programas de detecci�n sistem�ticos y personalizados, que permitan identificar a los j�venes nadadores con mayor potencial y ofrecerles las mejores condiciones para su desarrollo. Los entrenadores y los responsables de los clubes deben estar capacitados para utilizar las herramientas y los conocimientos disponibles para tomar decisiones informadas y optimizar el proceso de selecci�n.

 

Referencias

      1.            Apesteguia, Y. R., & Amador, F. Q. (2022). La aplicaci�n de la ciencia en la selecci�n del talento deportivo para la nataci�n y el Triatl�n. Sinergia Acad�mica, 5(4), 44-56. https://doi.org/10.51736/sa.v5i4.96

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