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La gestión pública en la extensión universitaria para el desarrollo social: un análisis comparativo en américa latina
Resumen
Este artículo de revisión se centra en analizar la gestión pública en la extensión universitaria para el desarrollo social en América Latina. El objetivo es examinar estudios recientes de Scielo y Latindex para identificar modelos de gestión, participación ciudadana, evaluación de políticas públicas y descentralización. La metodología incluyó una revisión sistemática de artículos publicados en los últimos cinco años. Los principales hallazgos resaltan la importancia de fortalecer la participación ciudadana y la descentralización en la gestión de la extensión universitaria, así como la necesidad de mejorar la evaluación de políticas públicas en este ámbito. Estos resultados subrayan el potencial transformador de la extensión universitaria para abordar los desafíos sociales en la región, siempre que se adopten enfoques colaborativos e innovadores adaptados a contextos locales.
Palabras clave
Referencias
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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i6.7307
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