La educación en valores y su aporte significativo en el aprendizaje interactivo

Alexandra Monserrate Pionce Parrales, Pedro Manuel Falconí Ayón, Cesar Eudaldo León Vélez, Ángel Fortunato Bernal Álava

Resumen


Platón sostenía que los valores sociales dependen del conocimiento de las esencias de las ideas y que lo bueno y lo bello tiene que ser también lo verdadero. La educación en valores despierta una gran motivación en el ámbito social y educativo que se hace evidente en la nueva formativa de los distintos niveles académicos. Bonifacio Barba señaló que desde “un sentido formativo de la escuela y de su eficacia, tanto social como pedagógica, la educación es por naturaleza, una cuestión de valores, un proceso de formación moral”. Los valores se relacionan con los derechos naturales del ser humano que en teoría son inquebrantables, inalienables y universales hablamos de la dignidad, la libertad, la equidad, el respeto y el amor que son innatos ya que debe estar basada en la inteligencia, en la consciencia y en la voluntad. El objetivo general es analizar la educación en valores y su aporte significativo en el aprendizaje interactivo de los estudiantes de tercero de bachillerato de la “Unidad Educativa Fiscal Puerto Cayo”, evaluando la importancia que tiene el aprendizaje interactivo en la institución de modo que se analice la opinión de estudiantes respecto al tema, de tal manera se dio a conocer las ventajas que proporciona una educación con este tipo de aprendizaje debido a que en la actualidad es el más utilizado porque se lo practica en el entorno educativo. Se caracteriza por proporcionar actividades motivadoras que impulsan a la persona para que se mantenga activa y profundice en el conocimiento intelectual.


Palabras clave


Cantinela; Inmersivo; Permisividad.

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