Rol educativo de enfermería en la prevención de la salud sexual de los adolescentes

Kevin David Duran Ramirez, Cristhian Mauricio Ontaneda Apolo, Lilian Marisol Floreano Solano

Resumen


Introducción: La salud sexual, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), se define como un estado que busca lograr el bienestar reproductivo, abarcando la interacción completa entre el bienestar físico, mental y social de las personas, especialmente en padres e hijos, la adolescencia, comprendida entre los 10 y 19 años. En Ecuador la falta de servicios integrales y la carencia de una perspectiva de género contribuyen a deficiencias en la atención y ante el aumento del 13% de las tasas de embarazo e ITS en adolescentes, se destaca la necesidad de reforzar la educación preventiva en entidades educativas, siendo el personal de enfermería, que por su formación en técnicas y metodología en la promoción y prevención de la salud desempeñe un papel fundamental en abordar la salud sexual. Objetivo: Determinar el rol de enfermería en la prevención de la salud sexual de los adolescentes de tercero de bachillerato de la unidad educativa “Ocho de noviembre” durante el periodo 2023- 2024 de la ciudad de Piñas. Metodología: El presente estudio investigativo tiene un enfoque descriptivo, prospectivo, cuantitativo y no experimental con una población de 100 estudiantes del tercero de bachillerato. Resultados: Enfermería es parte fundamental en la promoción de la salud sexual y reproductiva de los adolescentes, se determinó que el 98% de la población de estudio se encuentra en el rango de 16-18 años, el 70% son mujeres y el 30% hombres,  el 70% de la población conoce sobre enfermedades de Transmisión sexual, el 60% tiene conocimiento en sexualidad n general, el 70% en métodos anticonceptivos, y solo el 2% no tiene ningún conocimiento Conclusión: Los adolescentes en general si han recibido de una u otra forma educación en salud sexual y reproductiva en un 60%, quedando un 40% vulnerable debido al escaso conocimiento y es donde enfermería desde los escenarios del primer nivel de atención deben fortalecer la promoción y prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.


Palabras clave


salud sexual; adolescencia; enfermería; ITS.

Texto completo:

PDF HTML

Referencias


ALEXIS GIL LANZ, R. I. (2022). Autocuidado y educación para la salud en adolescentes desde la perspectiva de Enfermería. Escuela Latinoamericana de Medicina, 1. doi:https://revpanorama.sld.cu/index.php/panorama/article/view/1410

Amezcua, M. (2020). ¿Por qué afirmamos que la Enfermería es una disciplina consolidada? Index de Enfermería, 27(4), 1-10. Obtenido de https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962018000300002

Arcentales Lema Glenda Carina, E. C.-C.-G. (2021). Satisfacción de pacientes quirúrgicos con los cuidados de enfermería . Sociedad Venezolana de Farmacología Clínica y Terapéutica , 101-116. doi:https://doi.org/10.5281/zenodo.5035696

Aros, S. P. (2023). Revisión sobre intervenciones de enfermería exitosas en educación sexual en adolescentes. Enfermería: Cuidados Humanizados , 12-35. doi:https://doi.org/10.22235/ech.v12i2.3278

Arriaga, A., & Obregon, M. (2019). Conocimientos y actitudes sobre el cuidado humanizado en enfermeras de hospitales de Lima. CASUS, 4(2), 102 - 110. doi:https://doi.org/10.35626/casus.2.2019.213

Arriagada1, C. S. (2023). Revisión sobre intervenciones de enfermería exitosas en educación sexual en adolescentes. Enfermería: Cuidados Humanizados, 56-71. doi:https://doi.org/10.22235/ech.v12i2.3278

Baez, R., & Samudio, M. (2013). Conocimientos, actitudes y prácticas del personal de enfermería sobre medidas de prevención de neumonías asociadas a la ventilación mecánica en la unidad de cuidados intensivos de adultos del Instituto de Previsión Social. Mem. Inst. Investig. Cienc. Salud,, 9(1), 22-30. Obtenido de http://scielo.iics.una.py/pdf/iics/v11n1/v11n1a04.pdf

Cadena, P., Rendon, R., Aguilar, J., Salinas, E., & De la Cruz, F. (2018). Métodos cuantitativos, métodos cualitativos o su combinación en la investigación: un. Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas, 8(7), 1603-1617. Retrieved from https://www.redalyc.org/pdf/2631/263153520009.pdf

Cassiani, S. H. (2022). Conceptos y temas relacionados a la salud de los adolescentes en la formación en enfermería*. Rev. Latino-Am. Enfermagem, 22-36. doi:DOI: 10.1590/1518-8345.6166.3650

Collantes- Delgado Donald, C. P. (2020). Satisfacción del paciente hospitalizado frente al cuidado enfermero . Facsalud UNEMI , 123-154. doi:https://doi.org/10.29076/issn.2602-8360vol4iss7.2020pp11-22p

Cruz, A., Grados, G., & Tresierra, H. (2017). Actitud de la enfermera frente al cuidado del paciente crítico en clínicas privadas de Trujillo, 2016. Ciencia Latina, 28(1), 71-77. Obtenido de http://journal.upao.edu.pe/PuebloContinente/article/viewFile/755/698#:~:text=La%20enfermera%20debe%20comprender%20que,necesidades%20afectivas%2C%20paciencia%20y%20comunicaci%C3%B3n.

Farley, H. R. (2020). Assessing mental health in vulnerable adolescents. Nursing, 39-55. doi:DOI: 10.1097/01.NURSE.0000697168.39814.93

Fernández, C. (2019). Neumonia. Panorama digital, 43(428), 1176-1199. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7187445

Fonseca, K. Y. (2022). Intervenciones de enfermería en adolescentes con alteraciones psicológicas durante la pandemia Covid–19. Horizontes de Enfermería, 11-35. doi:https://doi.org/10.32645/13906984.1172

Gea, E. (2021). Neumonía: La pandemia ignorada. Vive Revista de Salud, 4(12), 437-442. doi:https://doi.org/10.33996/revistavive.v4i12.104

Gomez, J. (2023). Prácticas de Enfermería: ¿sabes cómo afrontarlas? Diario Independiente de Contenido Enfermero, 14(2), 1-10. Obtenido de https://www.enfermeria21.com/diario-dicen/practicas-de-enfermeria-sabes-como-afrontarlas/

Guo, L. (2023). Attracting adolescents to become doctors and nurses: differential importance of personal and environmental factors in 61 economies. Human Resources for Health, 45-60. Obtenido de https://human-resources-health.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12960-023-00823-7

JAMALIMOGHADAM, N., YEKTATALAB, S., MOMENNASAB, M., EBADI, A., & ZARE, N. (2019). How Do Hospitalized Adolescents Feel Safe? A Qualitative Study. JNR, 33-45. doi:DOI: 10.1097/jnr.0000000000000285

Jansson, M., Syrjälä, H., Talman, K., Merilainen, M., & Ala, T. (2018). Conocimiento, adherencia y barreras de las enfermeras de cuidados críticos hacia el paquete de ventiladores específico de la institución. National Library of medicine, 46(9), 1051-1056. doi:10.1016/j.ajic.2018.02.004

Klebia Karoline dos Santos-Neco1, L. P.-A.-d.-d.-F. (2023). Atención de enfermería a adolescentes en situación de vulnerabilidad al Virus de Inmunodeficiencia Adquirida. Enfermería Global, 69. doi:https://dx.doi.org/10.6018/eglobal.503081

Lancharro-Tavero, I. (2022). Promoción de la salud: las enfermeras con la población adolescente en la violencia de género. Index de Enfermería, 103-110.

LLaurado, K., Pérez, R., & Málaga, G. (2020). Infecciones nosocomiales en unidades de observación de emergencia y su asociación con el hacinamiento y la ventilación. Revista Peruana de salud pública, 37(4), 721-735. doi:dx.doi.org/10.17843/rpmesp.2020.374.5192

Luces A, T. E. (2019). Enfermería y promoción de la salud sexual. Orientame, 1. Obtenido de https://orientame.org.co/enfermeria-y-promocion-de-la-salud-sexual/

Martinez, E. K. (2022). Intervención de enfermería a través de pares para la autoeficacia y el consumo de alcohol en adolescentes. Health and Addictions/Salud y Drogas, 50-62. doi:https://doi.org/10.21134/haaj.v22i2.684

Matínez , D., Pilar, M., Quezada, P., & Quezada, Y. (2020). Análisis de la intervención de Enfermería con una población adulta trabajadora. Revista de enfermería, 14(3), 1-21. Retrieved from https://scielo.isciii.es/pdf/ene/v14n3/1988-348X-ene-14-03-e14314.pdf

Mejía, E. (2019). Aplicación de alguna teoría de enfermería en la práctica clinica. Index de enfermeria, 17(3), 180-197. Obtenido de http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962008000300010

Melendez, S. (2020). La importancia de la práctica en la formación de enfermería en tiempos de Covid-19:. Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores.(4), 1-14. Obtenido de http://www.dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/

Mijangos- Santiago Alma Delia, Z.-J. E. (2020). Calidad del cuidado de enfermería desde el enfoque de Donabedian en pacientes hospitalizados con dolor . Ciencia y Enfermería , 14-22. doi:ISSN 0717-9553

Ministerio de Salud Pública. (2021). Enfermedades respiratorias: neumonia cie-10J09-J22. Obtenido de https://www.salud.gob.ec/wp-content/uploads/2022/02/Neumonia-SE-03.pdf

Morales, F., Ramirez, F., Cruz, A., Arriaga, R., Vicente, M., De la Cruz, C., & García, N. (2021). Actitudes de los profesionales de enfermagem frente a la muerte de dos pacientes. Revista Cuidarte, 12(1), 184-196. doi:https://doi.org/10.15649/cuidarte.1081

Munsure, J. (2019). Actitudes de los estudiantes de enfermería hacia las personas con discapacidad: análisis y propuestas. Index de Enfermería, 25(2), 114-118. Obtenido de https://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S1132-12962016000100026&script=sci_abstract

Navas-Valdez María Fernanda, H. L. (2021). Cuidados de enfermería en pacientes crónicos en el área de emergencia: una revisión sistemática . Ciencia Latina Revista Multidisciplinar , 13-22. doi:ISSN 1688 - 8375

OPS. (2021). El rol de las enfermeras y los enfermeros en la mejora de la salud de las/los adolescentes en situación de vulnerabilidad. PAHO, 11. Obtenido de https://www.paho.org/es/sistemas-servicios-salud/rol-enfermeras-enfermeros-mejora-salud-laslos-adolescentes-situacion

Ordóñez1, I. C. (2020). Conocimientos sobre sexualidad y conductas sexuales de jóvenes universitarios, Cañar 2020. Recimundo, 115-128.

Precious Chibuike Chukwuere, P. (2023). Connecting and Attuning Mental Health Care for Adolescent Patients: The Role of Presence Practice. Sage, 14-25. doi:https://doi.org/10.1177/23779608231193758

Robba, H. C. (2022). La consulta de enfermería para adolescentes: una parte importante de los cuidados prestados por los profesionales de enfermería en un estado brasileño*. Rev. Latino-Am. Enfermagem, 10-23. doi:DOI: 10.1590/1518-8345.6122.3800

Saldarriaga Genes Guillermina, S. F. (2019). Satisfacción del usuario: Un reto a la calidad . Ciencia y Salud , 135. doi:http://dx.doi.org/10.22519/21455333.969

SÁNCHEZ, Y. (15 de 10 de 2020). Diseño y validación del cuestionario de Conocimientos, Actitudes y Prácticas Sexuales en jóvenes universitarios. Espacios, 41(39), 178 - 182. Obtenido de https://www.revistaespacios.com/a20v41n39/a20v41n39p13.pdf

Sandra Milena Campiño- Valderrama, P. A. (2019). Percepción del paciente hospitalizado sobre el cuidado brindado por estudiantes de enfermería. Universidad de Salud, Programa de Enfermería, 125-129. doi:http://dx.doi.org/10.22267/rus.192103.158

Segundo, Y. B. (2022). Capacitación del personal de enfermería en atención primaria en la prevención de conducta suicida en adolescente. Investigacion e innovacion, 12-26. doi:https://doi.org/10.33326/27905543.2022.2.1487

Ugalde1, A. M. (2021). Implicaciones de la enfermería pediátrica para la niñez y la adolescencia durante la pandemia por COVID-19. Avances en Enfermería, 89-96. doi:https://doi.org/10.15446/av.enferm.v38n1supl.88916

Zuleta, I. A. (2022). Enfermería en la salud sexual y reproductiva para jóvenes y adolescentes. Revista Informacion, 100-111. doi:https://doi.org/10.11144/Javeriana.ie24.essr




DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i4.6991

Enlaces de Referencia

  • Por el momento, no existen enlaces de referencia
';





Polo del Conocimiento              

Revista Científico-Académica Multidisciplinaria

ISSN: 2550-682X

Casa Editora del Polo                                                 

Manta - Ecuador       

Dirección: Ciudadela El Palmar, II Etapa,  Manta - Manabí - Ecuador.

Código Postal: 130801

Teléfonos: 056051775/0991871420

Email: polodelconocimientorevista@gmail.com / director@polodelconocimiento.com

URL: https://www.polodelconocimiento.com/