Importancia de la grafomotricidad en el desarrollo de la lecto-escritura en niños y niñas

Milton Rover Pucha Quinchuela

Resumen


La lectoescritura es uno de los procesos que debe desarrollar y aprender el niño y la niña desde los primeros años de vida, proceso en el que influye varios factores, sean internos y externos. El presente estudio tiene como propósito establecer la relación que existe entre la grafomotricidad y la lectoescritura para lo cual se plantea la siguiente pregunta de investigación, apoyándose en el método PICO: ¿El aprendizaje de la lectoescritura se genera con mayor impacto a través de la grafomotricidad? En el desarrollo de la investigación se utilizó la investigación bibliográfica, desde diversas fuentes, principalmente apoyándose en trabajos investigativos previos sobre el objeto de investigación, mismos que permitieron responder a la pregunta de investigación de una forma efectiva.


Palabras clave


Aprendizaje; Educación; Grafomotricidad; Lectoescritura; Proceso.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i1.6375

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