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Modelo de empleabilidad integral: creando oportunidades propias para parroquias rurales
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Comprehensive employability model: creating opportunities for rural parishes
Modelo integral de empregabilidade: criando oportunidades para freguesias rurais
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Correspondencia: ksanguna@itsqmet.edu.ec
Ciencias Empresariales
Art�culo de Investigaci�n
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* Recibido: 09 de junio de 2023 *Aceptado: 18 de noviembre de 2023 * Publicado: �24 de noviembre de 2023
I. Instituto Superior Tecnol�gico Quito Metropolitano, Ecuador.
Resumen
En la actualidad los estudios sobre empleabilidad adquieren importancia al comprender y abordar los diferentes desaf�os que enfrentan las parroquias rurales en un contexto de cambios tanto econ�micos, tecnol�gicos y sociales, lo que genera que el tema de acceso a empleos adecuados se convierta en elementos importantes para el bienestar de la poblaci�n que reside en cualquier zona geogr�fica. La presente investigaci�n tiene por objetivo dise�ar un modelo de empleabilidad integral tomando como eje central la parroquia de Calder�n en Quito-Ecuador, mediante la determinaci�n de la tasa de desempleo de los sectores de mayor demanda laboral, las habilidades y competencias m�s valoradas por los empleadores y el impacto de la educaci�n en la empleabilidad de los residentes para el fortalecimiento de las oportunidades de empleo en parroquias rurales. La metodolog�a aplicada consta de tres fases:� i) recopilaci�n de la informaci�n; ii) procesamiento e interpretaci�n de informaci�n cuantitativa; iii) creaci�n del modelo integral. Como resultados obtenidos se logr� crear el modelo de empleabilidad con los rangos de edades adecuados, tendencias en niveles educativos, habilidades que m�s valoran los empleadores todo esto con la finalidad de crear a largo plazo pol�ticas o estrategias sostenibles de empleabilidad y la inserci�n laboral. Concluyendo que, los modelos de empleabilidad pueden contribuir a reducir las tasas de desempleo al facilitar la transici�n de los desempleados hacia empleos adecuados, enfatizando la importancia de la igualdad de oportunidades y el desarrollo de habilidades en grupos minoritarios y desfavorecidos.
Palabras Clave: Empleabilidad; Parroquias rurales; Calder�n; Habilidades; Inserci�n laboral.
Abstract
Currently, studies on employability acquire importance by understanding and addressing the different challenges faced by rural parishes in a context of economic, technological and social changes, which means that the issue of access to suitable jobs becomes important elements for the well-being of the population residing in any geographic area. The objective of this research is to design a comprehensive employability model taking the parish of Calder�n in Quito-Ecuador as its central axis, by determining the unemployment rate of the sectors with the labor demand, the highest skills and competencies most valued by employers. and the impact of education on the employability of residents to strengthen employment opportunities in rural parishes. The applied methodology consists of three phases: i) information collection; ii) processing and interpretation of quantitative information; iii) creation of the comprehensive model. As the results obtained, it was possible to create the employability model with the appropriate age ranges, trends in educational levels, skills that employers value most, all of this with the purpose of creating long-term sustainable policies or strategies for employability and job insertion . Concluding that, employability models can contribute to reducing unemployment rates by facilitating the transition of the unemployed towards suitable jobs, emphasizing the importance of equal opportunities and the development of skills in minority and disadvantaged groups.
Keywords: Employability; Rural parishes; Calderon; Skills; Job insertion.
Resumo
Atualmente, os estudos sobre a empregabilidade adquirem import�ncia ao compreender e abordar os diferentes desafios enfrentados pelas freguesias rurais num contexto de mudan�as econ�micas, tecnol�gicas e sociais, o que faz com que a quest�o do acesso a empregos adequados se tornem elementos importantes para o bem-estar da popula��o. residir em qualquer �rea geogr�fica. O objetivo desta pesquisa � desenhar um modelo de empregabilidade integral tendo como eixo central a freguesia de Calder�n em Quito-Equador, determinando a taxa de desemprego dos setores com maior procura de m�o-de-obra, as maiores compet�ncias e compet�ncias mais valorizadas pelos empregadores. e o impacto da educa��o na empregabilidade dos residentes para refor�ar as oportunidades de emprego nas freguesias rurais. A metodologia aplicada consiste em tr�s fases: i) coleta de informa��es; ii) processamento e interpreta��o de informa��o quantitativa; iii) cria��o do modelo abrangente. Conforme os resultados obtidos, foi poss�vel criar o modelo de empregabilidade com as faixas et�rias adequadas, tend�ncias nos n�veis educacionais, compet�ncias que os empregadores mais valorizam, tudo isto com o prop�sito de criar pol�ticas ou estrat�gias sustent�veis de longo prazo para a empregabilidade e inser��o profissional. . Concluindo que, os modelos de empregabilidade podem contribuir para a redu��o das taxas de desemprego, facilitando a transi��o dos desempregados para empregos adequados, enfatizando a import�ncia da igualdade de oportunidades e do desenvolvimento de compet�ncias em grupos minorit�rios e desfavorecidos.
Palavras-chave: Empregabilidade; Freguesias rurais; Calder�n; Habilidades; Inser��o laboral.
Introducci�n
La empleabilidad es un concepto fundamental en el mundo laboral y tiene una gran importancia tanto para los individuos como para las sociedades en su conjunto. El concepto de empleabilidad es definido como la capacidad de una persona para obtener y mantener un empleo en un mercado laboral en constante cambio (Vargas & S�nchez, 2021) que utiliza un conjunto de competencias las cuales pueden ayudar a que las personas descubran y aprovechen oportunidades laborales como profesionales aplicados a su entorno y empleo de ese momento en diferentes pa�ses, regiones y parroquias (Fugate & Kinichi, 2010)
La empleabilidad abarca aspectos sociales los cuales se han ido construyendo y adaptando a los diferentes cambios que tiene la sociedad ubicada en cualquier punto geogr�fico, se puede mencionar que este t�rmino ha pasado por varias etapas, iniciando en el siglo XX con una concepci�n de dicot�mica la cual es una diferenciaci�n entre las personas que trabajan duro y son vistas como integras y con poca suerte frente a personas que no se esfuerzan (Suarez, 2016)
Con diferentes estudios se relacionado a este concepto como un medio para ingresar al mercado laboral ya que en la actualidad las competencias se asocian con las capacidades que tienen los especialistas de las diversas profesiones (Dillon & Espinosa, 2018). Si se considera una perspectiva de g�nero se debe considerar que en la �ltima d�cada los roles de quien trabaja y quien est� al cuidado del hogar se ha modificado dando como resultado que el aumento de salario de un miembro de la familia llevar�a que se utilice menos tiempo para las actividades del hogar. Indicando que el rol femenino est� m�s presente en las estad�sticas de la poblaci�n econ�micamente activa (Dillon & Espinosa, 2018)�(Benitez & Espinoza, 2018).
Desde el a�o 2010 la nueva estructura impulsada por la reactivaci�n econ�mica g�nero que la visi�n de empleabilidad cambiara tanto en el �mbito privado como p�blico al requerir una fuerza laboral m�s preparada y especializada que se adapten a la demanda creciente de aquel tiempo y que formen parte de la poblaci�n econ�micamente activa para laborar (Dillon & Espinosa, 2018)
Para tener una perspectiva m�s actual el INEC a trav�s de la recolecci�n de datos estad�sticas otorgan una visi�n general de los aspectos econ�micos, sociales, poblaci�n, empleo, entre otros en donde se puede analizar por provincias datos nacionales, urbanos y rurales, as� como la caracterizaci�n de la condici�n de actividad nacional bienestar social en donde clasifican a la poblaci�n con empleo y desempleo (Instituto Nacional de Estad�stica y Censos, 2023)
Con los datos obtenidos se puede mencionar que la empleabilidad en parroquias rurales es un desaf�o, pero tambi�n ofrece oportunidades �nicas. La inversi�n en desarrollo rural, educaci�n y capacitaci�n, as� como el apoyo a la diversificaci�n econ�mica, pueden contribuir a mejorar las perspectivas laborales en estas �reas. Adem�s, es importante tener en cuenta que la promoci�n del emprendimiento y la sostenibilidad pueden jugar un papel clave en el fortalecimiento de las econom�as locales en las parroquias rurales. Dentro del sistema de parroquias rurales existe una clara diferenciaci�n territorial con caracter�sticas �nicas, donde la planificaci�n y el desarrollo en estas �reas deben adaptarse a las circunstancias y necesidades espec�ficas de cada comunidad.
Una de las parroquias rurales con mayor extensi�n territorial y centro de estudio es la parroquia de Calder�n, ubicada geogr�ficamente en la meseta de Guang�iltagua. (GAD - Parroquia de Calderon, 2023). En esta parroquia la empleabilidad est� influenciada por una serie de factores espec�ficos de la regi�n y su entorno geogr�fico y econ�mico, sin embargo, en dentro de su plan de desarrollo y ordenamiento territorial no se ha considerado varias aristas en los �mbitos de generar un desarrollo con solidaridad, equidad e integraci�n entre el territorio, la participaci�n ciudadana y la generaci�n de empleo (Gobierno Aut�nomo Descentralizado Provincial Pichincha, 2022)
Es por esto que, el objetivo de la presente investigaci�n se centra en dise�ar un modelo de empleabilidad integral tomando como eje central la parroquia de Calder�n en Quito-Ecuador, mediante la determinaci�n de la tasa de desempleo de los sectores de mayor demanda laboral, las habilidades y competencias m�s valoradas por los empleadores y el impacto de la educaci�n en la empleabilidad de los residentes para el fortalecimiento de las oportunidades de empleo en parroquias rurales.
Figura 1 - Mapa GAD Calder�n
Fuente: (Emelnorte, 2023)
Metodolog�a
La metodolog�a aplicada en este art�culo consta de 3 fases, las cuales se centraron en obtener una muestra representativa de la parroquia escogida para el an�lisis donde se cumplan caracter�sticas como edad, nivel educativo, tipo de contratos de trabajo, entre otros, de tal manera que �la elecci�n de los elementos no depende de la probabilidad, sino de causas relacionadas con las caracter�sticas de la investigaci�n��(Hern�ndez, Fern�ndez, & Baptista, 2006)
Figura 2 - Fases Metodol�gicas
Fuente: Autor Propio
Fase 1: Recopilaci�n de la informaci�n
Para la realizaci�n de la fase 1 se consider� un dise�o descriptivo ya que especifica los atributos, caracter�sticas y perfiles de personas, grupos, comunidades que eval�an los datos de diferentes variables sobre los componentes a investigar, (Hern�ndez, Fern�ndez, & Baptista, 2006).
Fase 2: Procesamiento e interpretaci�n de la informaci�n
Para la recolecci�n de datos se us� una encuesta dividida en 18 preguntas destinadas a medir componentes con enfoque cuantitativo como tipos de contrato, sectores con mayor demanda laboral, sectores de empleo actual, habilidades y competencias mas solicitadas, acceso a programas de emprendimiento y oportunidades propias (Sangu�a, 2018) (Hern�ndez, Fern�ndez, & Baptista, 2006). Adicional se incluyeron aspectos sociodemogr�ficos tales como g�nero, edad, nivel educativo, habilidades, entre otras. Utilizando los siguientes criterios inclusi�n y exclusi�n:
Tabla 2
Criterios de inclusi�n y exclusi�n de la muestra
Criterios de inclusi�n |
Criterios de exclusi�n |
v Participantes de ambos sexos. v Personas que residan m�s de un a�o en la Parroquia de estudio v Personas mayores a 15 a�os en adelante |
v Personas que no residen en la parroquia de Calder�n. v Menores de 15 a�os. � |
Fuente: Elaboraci�n propia
Para el levantamiento de la informaci�n de tomo en consideraci�n la muestra conformada por un total de 180 personas que comprenden los dirigentes barriales y personas que asisten a actividades destinadas al apoyo de los sectores econ�micos. La encuesta fue llevada a cabo de forma digital para garantizar el manejo correcto de la informaci�n y el respaldo.
Para el an�lisis de la informaci�n se utilizaron m�todos estad�sticos que permitieron resumir y describir grandes conjuntos de datos de manera concisa y significativa, ayudando de esta forma a establecer y comprender la informaci�n subyacente, patrones, tendencias y relaciones en los datos.
Fase 3: Creaci�n del modelo integral.
Para el dise�o de un modelo de empleabilidad integral para una parroquia rural fue necesario considerar una serie de factores clave relacionados con el contexto local, las necesidades de la comunidad y los recursos disponibles, para luego plantear una serie de estrategias �tiles para llevarlos a cabo.
Discusi�n de resultados
Fase 1: Recopilaci�n de la informaci�n
Para la recopilaci�n de la informaci�n se procedi� a analizar varios aspectos importantes sobre cu�les pueden ser las variables a considerar para que los residentes de las parroquias rurales puedan acceder a un empleo digno como se ha revisado a lo largo de la teor�a y detallados a continuaci�n:
�Base de Datos INEC: Hasta la fecha de elaboraci�n de este articulo no se habilita el censo realizado en el a�o 2022 por lo cual solo se analiz� con lo analizado por los indicadores laborales proyectados en abril 2023 los cuales ser�n detallados a continuaci�n: (INEC, 2023)
Figura 3 - Composici�n PEA
Fuente: (INEC, 2023)
La poblaci�n econ�micamente activa considerando un eje se encuentra con el 46,6% mientras la tasa de participaci�n global se encuentra en el 65,5% en edad de trabajar, dentro de los cuales se observa que un 34, 9% tienen un empleo adecuado y con un 20% se encuentran en la tasa de subempleo siendo que para este primer trimestre del a�o el desempleo est� ubicada en del 3,8%.
Figura 4 - Mediana del ingreso laboral por rama de actividad
Fuente: (INEC, 2023, p�g. 18)
Continuando con el an�lisis las industrias de servicios son aquellas que tienen un ingreso promedio de $479,30 tomando en cuenta que el SBU para este a�o 2023 se fij� en $450 si se contrasta con el rubro m�s bajo es aquel dedicado a la agricultura y minas.
Figura 5 � Tasa de desempleo: Quito
Fuente: (INEC, 2023, p�g. 45)
Si se analiza ya el contexto de la capital en donde se ubica la Parroquia de Calder�n se observa que presenta el mayor porcentaje de desempleo con el 8,6% trabajando un promedio de 38 horas a la semana determinando que el 53,8% de los encuestados mencionen que tienen empleo informal; continuando con el an�lisis de genero se obtuvo que el ingreso promedio de un hombre fue de $510,60 mientras que el de una mujer fue de $448,9.
Trabajo y empleo: La parroquia de Calder�n muestra un crecimiento poblacional constante, superando los 324.000 para el a�o 2020, si bien la planificaci�n debe basarse en datos del censo nacional, existe un aumento significativo en t�rminos de poblaci�n econ�micamente activa (PEA), que se ha m�s que duplicado en los �ltimos a�os, impulsado por el desarrollo industrial y comercial. Esto ha supuesto un cambio en la estructura de la mano de obra, con un aumento de las industrias manufactureras y de las actividades empresariales, sin embargo, las disparidades de g�nero persisten porque las mujeres constituyen una parte importante de la poblaci�n econ�micamente inactiva, a pesar de su participaci�n en sectores como la salud, la educaci�n y los servicios familiares.�(Gobierno Aut�nomo Descentralizado Provincial Pichincha, 2022).
Al analizar las empresas con sedes matrices ubicadas en la parroquia se encontraron las siguientes las cuales vienen de diferentes actividades econ�micas, uno de los argumentos mencionados durante los acercamientos a los principales representantes de los lideres electos mencionaban que Calder�n por su ubicaci�n cercana al Aeropuerto Internacional Mariscal Sucre ha sido un punto a favor para que las siguientes empresas se asienten en la zona:
Tabla 1: Empresas con sedes en la Parroquia de Calder�n
Fuente: Elaboraci�n propia
Revisando las ofertas laborales que ofrecen las diversas empresas detalladas anteriormente se debe considerar que la informacion se encuentra publicada a trav�s de plataformas como LinkedIn, Multitrabajos entre otras plataformas, que mantienen ofertas� enfocadas a todo cargo que requiera ser cubierto; dentro de las cuales se observ� que la relaci�n entre vacantes publicadas y la actividad econ�mica que solo es temporal debido a que no son constantes las publicaciones de este tipo por lo cual no se es viable conocer que cargos son los m�s solicitados no obstante en las diversas reuniones con los representantes del GAD mencionaban que muchas ofertas laborales� no son cubiertas con personal residente en la parroquia, sino vienen de distintos puntos lo cual es una desventaja considerando que hay personal presto y capacitado para poder participar de manera equitativa en los procesos de selecci�n de las empresas� (Ben�tez, Lucero, & Pazmi�o, 2018).
Educaci�n y Cultura: Calder�n ofrece una amplia gama de instituciones educativas desde educaci�n inicial como institutos de Tercer Nivel dentro de los cuales se abordan asuntos fundamentales como alfabetizaci�n, deserci�n escolar y participaci�n ciudadana lo cual llega a tener un impacto significativo en la econom�a local, otro factor importante es la cultura y tradiciones que a�n mantiene la parroquia por lo cual, se realizan actividades en pro de preservar el patrimonio cultural como son encuentros, presentaciones inter cantonales y lo m�s representativo que son la elaboraci�n de las figuras de mazap�n que tienen relaci�n con la econom�a popular que a�n se mantiene vigente.�(Gobierno Aut�nomo Descentralizado Provincial Pichincha, 2022)
� Actores econ�micos y productivos: A trav�s del Ministerio de Agricultura, Ganader�a, Acuacultura y Pesca el GAD de la parroquia busca mediante acuerdos potenciar la producci�n de los peque�os agricultores que se dedican a esta actividad que ha sido traspasada de generaci�n en generaci�n en donde sus principales productos han sido el ma�z, zambo, zapallo entre otros vegetales, los cuales mediante� programas de emprendimientos comerciales enfocados en productos org�nicos y autosustentables que incluyen certificados de calidad generando� una colaboraci�n entre organizaciones que� fortalezcan los emprendimientos no obstante se debe considerar que muchos productos son importados de otras regiones y/o pa�ses afectando el alcance de los diversos productos�(Gobierno Aut�nomo Descentralizado Provincial Pichincha, 2022)
Fase 2: Procesamiento de la informaci�n
Con la data expuesta sobre la situaci�n tanto nacional como cantonal se llev� a procedi� a crear una encuesta que lleve a un an�lisis estad�stico enfocado en aspectos sociodemogr�ficos tales como g�nero, edad, nivel educativo, habilidades, entre otras.
Una vez considerados estos aspectos se estructuro la encuesta con la definici�n del objetivo de la investigaci�n en curso por esta raz�n se identific� temas clave bases que especifican la empleabilidad a analizar siguiendo en esta l�nea se dise�aron las preguntas las cuales deb�an claras y concisas evitando preguntas ambiguas o sesgadas en especial considerando todo nivel educativo de las personas que formaron parte de este estudio.
Se estructuro 18 preguntas con respuestas de opci�n m�ltiple junto a preguntas de si o no adaptadas al objetivo a investigar; una vez estructurada la encuesta se revis� con una persona externa a esta investigaci�n para comprobar que el lenguaje sea simple sin palabras t�cnicas que ocasionen confusi�n. Para la toma de la encuesta se estructuro la misma a trav�s de Google Forms para tener la data en tiempo real y organizada de manera l�gica y visual.
Debido a la falta de acceso de tecnolog�a referente a tel�fonos inteligentes o acceso a internet la encuesta fue tomada de forma presencial para luego recopilarla y analizar con herramientas para este proceso. A continuaci�n, se remitir�n los resultados con datos obtenidos de manera clara y concisa utilizando gr�ficos y tablas.
Pregunta 1: G�nero
De acuerdo con la encuesta realizada sobre la empleabilidad en Calder�n la muestra corresponde al 43% de g�nero femenino y el 57% genero masculinos.
Pregunta 2: Edad
Las edades de acuerdo con la encuesta realizada sobre la empleabilidad en Calder�n es el 2,78% de menores de 18 a�os, el 8,33% que oscila entre la edad de 18-24 a�os, el 61,11% entre la edad de 25-34 a�os, el 11,11% va desde los 35-44 a�os y finalmente el 16,67% corresponde a los 45-54 a�os.
Pregunta 3: Nivel educativo culminado
Mediante la encuesta realizada sobre la empleabilidad en Calder�n, el nivel educativo culminado por parte de los encuestados es el siguiente, con el 22% pertenece a la poblaci�n que solo ha culminado la primaria, el 56% a terminado la secundaria, el 16% el Tercer nivel o Tecnolog�as y el 6% a finalizado el cuarto nivel.
Pregunta 4: �Actualmente estas trabajando?
De acuerdo con la encuesta realizada en Calder�n sobre la empleabilidad, se da a conocer que el 83% de la poblaci�n est� trabajando y el 17% se encuentra desempleada
Pregunta 5: Si est�s trabajando, �trabajas a tiempo completo o a tiempo parcial?
De la misma manera se da a conocer que el 51,11% de los encuestados no dispone de trabajo formal, el 26,67% trabaja a tiempo completo, el 7,22% a tiempo parcial y el otro 15% a medio tiempo.
Pregunta 6: Si est�s trabajando, �Qu� tipo de contrato tiene?
El 45 % de las personas encuestadas mantienen un contrato indefinido, el 24% tiene un contrato productivo, 7% mantiene con contrato por servicios profesionales, el 6% trabaja bajo contrato emergentes mientras que el 18 % no tiene alg�n tipo de contrato.
Pregunta 7: En caso de estar desempleado/a, �hace cu�nto tiempo llevas buscando empleo?
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De acuerdo con la encuesta realizada en Calder�n sobre la empleabilidad, se da a conocer que: con el 8,33%% est�n las personas desempleadas con un periodo menor a 3 meses, con el 53,89% de llevan en la b�squeda de 3 a 6 meses desempleadas, as� como tambi�n con el 17,22% de 6 a 12 meses se encuentran en b�squeda de empleo y con el 20,56% llevan m�s de 12 meses buscando una vacante a cubrir acorde a su especializaci�n.
Pregunta 8: �Cu�l es tu sector de empleo actual o el �ltimo en el que trabajaste?
De acuerdo al sector de empleo actual y el �ltimo en el que trabajaron, se evidencia que con el 5% pertenecen a la industria manufacturera, con el 13,89% al sector de la construcci�n, el 26,67% pertenece al rubro de comercio, con el 7,22% a la fracci�n de la administraci�n� p�blica junto al 11,67% responden al sector educaci�n, con un 5% responden al sector salud, para el sector servicios hay un 1,11% mientras que con un 0,56% contiene al �rea de tecnolog�a de la informaci�n finalizando con el 28,89% al sector de la agricultura.
Pregunta 9: �Cu�l consideras que es el sector de mayor demanda laboral en la Parroquia de Calder�n?
Los sectores con m�s evidencia de demanda laboral corresponden con el 44% pertenece al rubro de comercio, el 28% al sector de la construcci�n, con el 18% enfocadas a la industria manufacturera, y con el 6% responden al sector de agricultura junto con el 2% corresponden tanto al sector de la agricultura como administraci�n p�blica
Pregunta 10: �Cu�les son las habilidades y competencias m�s valoradas por los empleadores en la Parroquia de Calder�n?
Conforme con la encuesta de la empleabilidad, las habilidades y competencias m�s valoradas por los empleadores en la Parroquia de Calder�n son las habilidades t�cnicas espec�ficas con el 40%, las habilidades de liderazgo con el 17,22%, las habilidades digitales con el 8,89%, las habilidades de comunicaci�n con el 15% y con el 18,89% las habilidades interpersonales
Pregunta 11: �Has recibido alguna formaci�n o capacitaci�n adicional para mejorar tu empleabilidad en el �ltimo a�o?
De acuerdo a la poblaci�n que se encuentra con empleo, el 47% ha recibido alguna formaci�n o capacitaci�n adicional para mejorar la empleabilidad en el �ltimo a�o mientras que el 53% no ha recibido ninguna capacitaci�n adicional que mejore su formaci�n para acceder a un empleo formal.
Pregunta 12: En tu opini�n, �c�mo ha impactado la educaci�n en la empleabilidad de los residentes de la Parroquia de Calder�n?
Las personas encuestadas residentes de la Parroquia de Calder�n, mencionan que en un 38,89% ha mejorado significativamente el tema de educaci�n, un 22,22% alude que ha mejorado moderadamente y un 33,33% se�ala que no ha tenido un impacto significativo no obstante un 5,56% no se encontr� segura de c�mo responder este apartado.
Pregunta 13: �Cu�l es tu nivel de dominio del idioma ingl�s?
Sobre el nivel del dominio de ingl�s, se da a conocer que el 38,89% no habla ingl�s, el 40% sabe o tiene conocimiento sobre el nivel b�sico, el 12,22% tiene un nivel intermedio mientras que un 8,89% posee un nivel avanzado.
Pregunta 14: �Has participado en programas de emprendimiento o tienes alg�n negocio propio?
Continuando con temas de programas de emprendimiento se obtuvo los siguientes datos con el 61% de la poblaci�n ha participado en programas de emprendimiento o tienes alg�n negocio propio junto a un 39% no ha participado en programas de emprendimiento.
Pregunta 15: �En qu� medida consideras que el acceso a oportunidades de empleo en la Parroquia de Calder�n es igual para todos los residentes?
En relaci�n a la encuesta planteada sobre la empleabilidad, un 6,11% menciona que es muy igualitario las medidas a considerar para el acceso a oportunidades de empleo en la Parroquia de Calder�n es igual para todos los residentes, un 28,89% dice que es algo igualitario, un 56,11% menciona que es poco igualitario y un 8,89% menciona que no es nada igualitario.
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Pregunta 16: �Has experimentado discriminaci�n en el �mbito laboral en la Parroquia de Calder�n?
Conforme con la encuesta de la empleabilidad, el 79% de las personas encuestadas menciono que han experimentado discriminaci�n en el �mbito laboral en la Parroquia de Calder�n frente a un 21% mencionan que no han experimentado discriminaci�n de la misma.
Pregunta 17: �Consideras que existen suficientes programas de apoyo a la empleabilidad en la Parroquia de Calder�n?
Acorde con la encuesta, sobre la existencia de suficientes programas de apoyo a la empleabilidad en la Parroquia de Calder�n, mencionan en un 6,67% que s�, hay suficientes programas frente a un 42,78% no est�n seguros sobre la presencia de programas no obstante un 50,56% menciono que se requieren m�s programas de soporte
Pregunta 18: �Cu�l es tu perspectiva sobre las oportunidades laborales futuras en la Parroquia de Calder�n?
Finalmente, frente a la perspectiva sobre las oportunidades laborales futuras en la Parroquia de Calder�n, mencionan en un 47,78% que mejoraran significativamente, un 7,78% mejoraran moderadamente, un 37,22% dice que permanecer� igual y con un 7,22% de los encuestados piensan que la situaci�n empeorara.
Fase 3: Creaci�n del modelo de empleabilidad integral
El modelo de empleabilidad integral se bas� en el an�lisis exhaustivo de las necesidades de empleo en la parroquia y la identificaci�n de recursos disponibles, donde fue indispensable identificar los sectores econ�micos claves que tienen el potencial de generar empleo en la parroquia para generar programas de formaci�n y capacitaci�n que se ajusten a las necesidades de empleo identificadas. Esto podr�a incluir la capacitaci�n en habilidades agr�colas, turismo rural, tecnolog�a, emprendimiento, etc. (Tapia, 2023)
Dentro del modelo integral fue importante incluir aspectos de trabajo en la mejora de la infraestructura local, con el �nico fin que pueda impulsar la empleabilidad, como el acceso a internet, carreteras, electricidad y servicios de salud.
Para las parroquias que cuentan con recursos naturales o culturales atractivos, dentro del modelo de empleabilidad se busca promover el turismo rural como una fuente de empleo con el desarrollo de estrategias para promover la comercializaci�n de productos locales y servicios.
Otro de los aspectos que se incluye dentro del modelo de empleabilidad integral esta la educaci�n de la comunidad sobre la importancia de la empleabilidad y el desarrollo econ�mico local, mediante programas de capacitaci�n continua que fomenta una cultura de aprendizaje continuo y adaptabilidad para que los residentes est�n preparados para los cambios en el mercado laboral.
Conclusiones
- Posterior a un an�lisis sobre la empleabilidad en la Parroquia de Calder�n se requiere dise�ar estrategias de empleabilidad efectivas considerando a los sectores econ�micos clave junto al desarrollo de habilidades que proporcionen mejores competencias para la b�squeda de empleo.
- Ofrecer diferentes programas de formaci�n continua enfocados a desarrollar habilidades en �reas como la agricultura, tecnolog�a y turismo local que son puntos angulares en la econom�a de la parroquia que puedan ser explotados en beneficio tanto de los residentes como del GAD parroquial.
- Generar proyectos o concursos que sean el primer paso para la generaci�n de incubadoras de empresas en donde se puedan inyectar capital y mentor�a continua para el crecimiento econ�mico.
- Mantener redes de contactos entre empresas y el GAD parroquial considerando que hay industrias tanto nacionales como internacionales con el fin de reducir la brecha entre oferta y demanda de empleo.
- Desde los barrios generar programas de aprendizaje continuo formando a los residentes para volverlos competitivos en un mercado laboral cambiante.
Referencias
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