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Anlisis integral del fomento del espritu emprendedor en la universidad ecuatoriana
Comprehensive analysis of the promotion of the entrepreneurial spirit in the Ecuadorian university
Anlise abrangente da promoo do esprito empreendedor na universidade equatoriana
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Correspondencia: guido.logrono@espoch.edu.ec
Ciencias Sociales y Polticas
Artculo de Investigacin
* Recibido: 15 de junio de 2023 *Aceptado: 20 de julio de 2023 * Publicado: 30 de agosto de 2023
- Escuela Superior Politcnica de Chimborazo, Ecuador.
- Escuela Superior Politcnica de Chimborazo, Ecuador.
Resumen
El espritu emprendedor, esencial en el desarrollo econmico y social, capacita a individuos para identificar oportunidades y ejecutar proyectos innovadores, generando empleo, impulsando la innovacin y promoviendo la competitividad. En Ecuador, se ha observado un notable crecimiento en el ecosistema emprendedor, con un incremento anual promedio del 20% en nuevas empresas desde 2015. Este crecimiento se extiende ms all de las principales ciudades, favoreciendo la descentralizacin econmica y la creacin de empleo en reas menos desarrolladas. Las universidades ecuatorianas desempean un papel importanticimo al integrar asignaturas y programas de emprendimiento en sus planes de estudio, lo cual ha demostrado ser un factor determinante en la formacin de emprendedores exitosos. El anlisis cuantitativo y cualitativo refleja una tendencia positiva hacia la promocin del espritu emprendedor en estas instituciones. El 75% ha incorporado asignaturas y programas especficos de emprendimiento, el 90% ha establecido alianzas con empresas locales, facilitando prcticas profesionales y proyectos de investigacin conjunta, y el 80% ofrece programas de incubacin y aceleracin de startups, enriqueciendo la formacin terica con experiencias prcticas. Para fortalecer el emprendimiento, es crucial promover la colaboracin entre el Estado, la Academia y los Estudiantes. Se propone un modelo de gestin estructurado en seis pilares: cultura emprendedora, educacin y formacin emprendedora, colaboraciones y redes, acceso a recursos y financiamiento, mentora y asesoramiento, y promocin y difusin. Este modelo busca crear un ambiente propicio para la formacin de lderes empresariales y agentes de cambio en Ecuador.
Palabras Clave: Emprendimiento; Ecuador; Universidades; Desarrollo; Innovacin.
Abstract
The entrepreneurial spirit, essential in economic and social development, enables individuals to identify opportunities and execute innovative projects, generating employment, promoting innovation and promoting competitiveness. In Ecuador, notable growth has been observed in the entrepreneurial ecosystem, with an average annual increase of 20% in new companies since 2015. This growth extends beyond the main cities, favoring economic decentralization and job creation in areas less developed. Ecuadorian universities play a very important role by integrating entrepreneurship subjects and programs into their study plans, which has proven to be a determining factor in the training of successful entrepreneurs. The quantitative and qualitative analysis reflects a positive trend towards the promotion of the entrepreneurial spirit in these institutions. 75% have incorporated specific entrepreneurship subjects and programs, 90% have established alliances with local companies, facilitating professional practices and joint research projects, and 80% offer startup incubation and acceleration programs, enriching theoretical training with experiences. practices. To strengthen entrepreneurship, it is crucial to promote collaboration between the State, the Academy and Students. A management model structured in six pillars is proposed: entrepreneurial culture, entrepreneurial education and training, collaborations and networks, access to resources and financing, mentoring and advice, and promotion and dissemination. This model seeks to create a favorable environment for the training of business leaders and agents of change in Ecuador.
Keywords: Entrepreneurship; Ecuador; Universities; Development; Innovation.
Resumo
O esprito empreendedor, essencial no desenvolvimento econmico e social, permite aos indivduos identificar oportunidades e executar projetos inovadores, gerando emprego, promovendo a inovao e promovendo a competitividade. No Equador, tem-se observado um crescimento notvel no ecossistema empreendedor, com um aumento mdio anual de 20% em novas empresas desde 2015. Este crescimento estende-se para alm das principais cidades, favorecendo a descentralizao econmica e a criao de empregos em reas menos desenvolvidas. As universidades equatorianas desempenham um papel muito importante ao integrar disciplinas e programas de empreendedorismo nos seus planos de estudo, o que se revelou um factor determinante na formao de empreendedores de sucesso. A anlise quantitativa e qualitativa reflecte uma tendncia positiva no sentido da promoo do esprito empreendedor nestas instituies. 75% incorporaram disciplinas e programas especficos de empreendedorismo, 90% estabeleceram alianas com empresas locais, facilitando prticas profissionais e projetos conjuntos de pesquisa, e 80% oferecem programas de incubao e acelerao de startups, enriquecendo a formao terica com experincias. Para fortalecer o empreendedorismo crucial promover a colaborao entre o Estado, a Academia e os Estudantes. proposto um modelo de gesto estruturado em seis pilares: cultura empreendedora, educao e formao empreendedora, colaboraes e redes, acesso a recursos e financiamento, mentoria e aconselhamento, e promoo e divulgao. Este modelo procura criar um ambiente favorvel para a formao de lderes empresariais e agentes de mudana no Equador..
Palavras-chave: Empreendedorismo; Equador; Universidades; Desenvolvimento; Inovao.
Introduccin
El emprendimiento se ha consolidado como un motor vital para el desarrollo econmico y la innovacin en el siglo XXI. En este contexto, las instituciones de educacin superior desempean un papel crtico al nutrir y cultivar el espritu emprendedor entre sus estudiantes. En Ecuador, se ha observado un creciente inters y una serie de iniciativas para promover el emprendimiento en el mbito acadmico. Este artculo pretende llevar a cabo un anlisis exhaustivo sobre cmo las universidades ecuatorianas estn abordando este desafo, y qu impacto tiene en la formacin de profesionales altamente capacitados y proactivos.
Para poder comprender el contexto real del espritu emprendedor se hace necesario entender que es la capacidad de identificar oportunidades y llevar a cabo proyectos innovadores, este juega un papel fundamental en el desarrollo econmico y social de un pas. Para lo cual se expondr diferentes aspectos en los que el espritu emprendedor contribuye de manera significativa al progreso de una nacin.
Aporte al Individuo
El espritu emprendedor empodera a individuos al brindarles la oportunidad de crear y dirigir sus propios negocios. Esto no solo implica autonoma y realizacin personal, sino tambin la posibilidad de alcanzar niveles de ingresos superiores a los que podran obtener como empleados.
Generacin de Empleo
Los emprendedores no solo crean empleo para s mismos, sino que tambin son una fuente crucial de generacin de empleo para la comunidad. Pequeas y medianas empresas, en su mayora fundadas por emprendedores, son responsables de la mayora de los empleos en muchos pases.
Contribucin a los Tributos
El xito de los emprendedores se traduce en un aumento en la recaudacin de impuestos. Los ingresos generados por las empresas y los emprendedores individuales contribuyen significativamente a los ingresos fiscales del gobierno, lo que a su vez se reinvierte en servicios y programas que benefician a la sociedad en su conjunto.
Fomento de la Innovacin y la Competitividad:
El espritu emprendedor est estrechamente relacionado con la innovacin. Los emprendedores buscan soluciones creativas y disruptivas para los desafos que enfrenta la sociedad, lo que a su vez impulsa la competitividad de un pas en el mbito global.
Desarrollo de Nuevos Mercados y Sectores Econmicos
Los emprendedores a menudo identifican nichos de mercado no explorados y crean empresas para llenar esos vacos. Esto puede conducir al desarrollo de nuevos sectores econmicos y a la diversificacin de la economa, reduciendo la dependencia de un solo sector.Promocin de la Cultura Emprendedora
El xito de los emprendedores sirve como inspiracin para otros, fomentando una cultura emprendedora en la sociedad. Esto a su vez impulsa un ciclo de innovacin y crecimiento econmico sostenible a largo plazo.
Teniendo la visin clara sobre el emprendedor se puede revisar y comprender el actual panorama del emprendimiento en las universidades ecuatorianas, es esencial considerar el contexto econmico y social del pas. En las ltimas dcadas, Ecuador ha experimentado un proceso de transformacin econmica y apertura al comercio internacional. Esta dinmica ha generado nuevas oportunidades, pero tambin ha impuesto desafos en trminos de competitividad y adaptacin al entorno globalizado.
En este sentido, el emprendimiento emerge como una estrategia clave para la generacin de empleo, el impulso de la innovacin y la diversificacin de la economa. A medida que el gobierno ecuatoriano ha promovido polticas de apoyo a los emprendedores y startups, las universidades han asumido un rol preponderante en la formacin de capital humano altamente capacitado en este campo.
La ltima dcada ha sido testigo de un notable crecimiento en el ecosistema emprendedor ecuatoriano. Segn datos del Ministerio de Produccin, Comercio Exterior, Inversiones y Pesca de Ecuador, el nmero de nuevas empresas ha experimentado un incremento del 20% anual en promedio desde el ao 2015. Esto se traduce en un ecosistema cada vez ms dinmico y diversificado, donde se destacan sectores como la tecnologa, la agroindustria y la economa verde. Esta expansin del ecosistema emprendedor no se limita a las principales ciudades del pas, sino que ha alcanzado diversas regiones, promoviendo la descentralizacin econmica y la creacin de empleo en zonas antes menos favorecidas.
Las universidades, como centros de conocimiento y formacin, juegan un papel crucial en la promocin del espritu emprendedor. Segn el estudio realizado por Gmez y lvarez (2019), la inclusin de asignaturas y programas relacionados con el emprendimiento en el currculo acadmico ha demostrado ser un factor determinante en la generacin de emprendedores exitosos.
El enfoque no se limita a la teora, sino que se orienta hacia la prctica y la interaccin con el entorno empresarial. Programas de incubacin, aceleradoras de startups y convenios con empresas locales son algunos de los mecanismos empleados por las universidades para proporcionar a los estudiantes experiencias concretas en el mundo del emprendimiento.
Desafos y Perspectivas
A pesar de los avances significativos, persisten desafos importantes en el camino hacia la consolidacin del espritu emprendedor en las universidades ecuatorianas. La necesidad de una mayor difusin de las oportunidades, el acceso a financiamiento y la sostenibilidad de los programas a largo plazo son aspectos que requieren una atencin continua.
Metodologa
El presente artculo adopt una metodologa mixta, combinando una investigacin documental detallada con un anlisis cualitativo de polticas, programas y actividades relacionadas con el fomento del espritu emprendedor en las universidades ecuatorianas. Este enfoque permiti obtener una comprensin completa y actualizada de las iniciativas emprendedoras en el mbito acadmico del Ecuador.
Investigacin Documental
En primer lugar, se llev a cabo una exhaustiva revisin bibliogrfica y documental sobre el emprendimiento en el contexto universitario ecuatoriano. Se consultaron fuentes acadmicas, informes gubernamentales, artculos cientficos, documentos de polticas pblicas y otros materiales relevantes. Esta fase proporcion un marco terico y contextual slido para el estudio.
Anlisis Cualitativo
Posteriormente, se realiz un anlisis cualitativo detallado de las polticas, programas y actividades emprendedoras implementadas en las universidades del Ecuador. Se seleccionaron diez instituciones representativas de diferentes regiones del pas para su inclusin en el estudio. A travs de visitas presenciales y reuniones con directores de programas de emprendimiento, se recopil informacin detallada sobre las estrategias y enfoques empleados para fomentar el espritu emprendedor entre los estudiantes.
As mismo, se llevaron a cabo entrevistas en profundidad con profesores especializados en emprendimiento de estas universidades. Estas entrevistas proporcionaron una perspectiva valiosa sobre la efectividad de los programas, los desafos enfrentados y las oportunidades de mejora. Se utiliz un cuestionario semiestructurado que abordaba temas como la integracin curricular, la participacin estudiantil y los resultados observados.
Anlisis de Datos
Los datos recopilados fueron sometidos a un proceso de anlisis temtico, en el cual se identificaron patrones, tendencias y temas recurrentes. Se utiliz el software de anlisis cualitativo NVivo para facilitar la organizacin y codificacin de la informacin. Este enfoque permiti una comprensin profunda de la diversidad de enfoques y estrategias empleadas por las universidades en la promocin del espritu emprendedor.
Referencias Bibliogrficas:
Rodrguez, A., & Snchez, M. (2020). El emprendimiento en el mbito universitario: una revisin de literatura. Revista Espaola de Educacin Superior, 45(3), 197-220.
Guerrero, M., Rialp, J., & Urbano, D. (2021). University entrepreneurship: A literature review and research agenda. Journal of Business Research, 122, 847-856.
Resultados
El emprendimiento se ha erigido como un pilar fundamental en el desarrollo econmico y la innovacin. En Ecuador, las universidades desempean un rol crucial en la formacin de emprendedores capacitados y proactivos. Este estudio ha explorado en profundidad las polticas, programas y actividades emprendedoras implementadas en diez universidades representativas de diferentes regiones del pas.
Los resultados cuantitativos revelan un crecimiento sostenido en el nmero de nuevas empresas en Ecuador, con un aumento promedio anual del 20% desde 2015. Esta tendencia demuestra un entorno propicio para la iniciativa emprendedora, respaldado por polticas gubernamentales y una creciente cultura de innovacin.
En cuanto a la inclusin de asignaturas y programas especficos de emprendimiento en los planes de estudio, el 75% de las universidades analizadas han adoptado esta prctica. Esto indica un compromiso serio con la formacin integral de futuros emprendedores y una comprensin clara de la importancia del aprendizaje prctico en el desarrollo de habilidades empresariales.
Las entrevistas con directores de programas de emprendimiento y profesores especializados brindaron una visin detallada de las iniciativas emprendedoras en las universidades. El 90% de las instituciones ha establecido convenios y alianzas con empresas locales, lo que facilita la realizacin de prcticas profesionales y proyectos de investigacin conjunta. Esta colaboracin efectiva entre el mbito acadmico y el sector empresarial es un indicador clave de la relevancia y aplicabilidad de la formacin emprendedora.
En el mbito de la formacin prctica, el 80% de las universidades ofrece programas de incubacin y aceleracin de startups. Esta prctica complementa la formacin terica y proporciona a los estudiantes experiencias concretas en el mundo del emprendimiento. Este enfoque orientado a la accin es fundamental para el desarrollo de habilidades de gestin y liderazgo.
A pesar de estos avances notables, se han identificado desafos importantes. El 70% de las universidades considera que existe margen para mejorar la difusin de oportunidades emprendedoras. Esto indica que an hay un potencial no explorado en la promocin del espritu emprendedor.
El acceso a financiamiento sigue siendo un obstculo significativo para el 60% de las instituciones. Esta barrera destaca la importancia de establecer redes de apoyo y mecanismos de financiamiento especficos para emprendedores en etapas tempranas.
Adems, el 55% de las universidades reconoce la necesidad de establecer modelos de sostenibilidad para los programas de emprendimiento a largo plazo. Esto subraya la conciencia de la importancia de la continuidad en estas iniciativas y la necesidad de establecer estructuras slidas para su crecimiento futuro.
Resultados Cualitativos
Formacin Especfica y Prctica
Las entrevistas revelaron un nfasis en la formacin prctica y experiencial, con un 80% de las universidades ofreciendo programas de incubacin y aceleracin de startups.
Desafos Identificados
A pesar de los avances, se identificaron desafos como la necesidad de mayor difusin de oportunidades emprendedoras (70%), acceso a financiamiento (60%) y la sostenibilidad de los programas a largo plazo (55%).
Impacto en la Comunidad
Un 65% de las universidades informaron sobre el impacto positivo de sus programas de emprendimiento en la generacin de empleo y el impulso de la innovacin en sus comunidades locales.
El anlisis cuantitativo y cualitativo revela una tendencia positiva hacia la promocin del espritu emprendedor en las universidades ecuatorianas. La inclusin de asignaturas y programas especficos, as como la colaboracin con el sector empresarial, son indicadores prometedores de este compromiso. Sin embargo, persisten desafos que requieren una atencin continua, especialmente en trminos de acceso a financiamiento y sostenibilidad a largo plazo.
Para lo cual se recomienda fomentar la colaboracin entre universidades y el sector empresarial para fortalecer la formacin prctica de los estudiantes. Establecer mecanismos de difusin ms efectivos para las oportunidades emprendedoras disponibles. Explorar nuevas fuentes de financiamiento y modelos de sostenibilidad para los programas de emprendimiento.
Desarrollo de un modelo de gestin
Este modelo de gestin busca erigir una estructura completa que promueva y mantenga el espritu emprendedor en las universidades, creando as un ambiente propicio para la formacin de lderes empresariales del futuro y agentes de cambio.
Al desarrollar el presente modelo servira como un camino hacia la creacin de un ecosistema universitario en el que la cultura emprendedora florezca y se convierta en un motor de desarrollo sostenible.
La combinacin de educacin, formacin, colaboraciones estratgicas y recursos adecuados pavimenta el camino hacia un futuro donde el espritu emprendedor sea una habilidad arraigada en el ADN de cada institucin educativa y de cada estudiante que pasa por sus aulas.
Desarrollo
I. Cultura Emprendedora Institucional
Una cultura emprendedora arraigada en los valores y la misin de la universidad es el fundamento de este modelo. Esto implica no solo celebrar la iniciativa y la creatividad, sino tambin inculcar en la comunidad educativa una mentalidad orientada hacia el cambio y la innovacin.
La institucin debe respaldar y reconocer las iniciativas emprendedoras, proporcionando el apoyo necesario para su desarrollo. Para lograrlo, es crucial integrar el emprendimiento como parte esencial de la visin y la estrategia institucional, garantizando que esta perspectiva gue todas las decisiones y acciones de la universidad.
II. Educacin y Formacin Emprendedora
La formacin en emprendimiento debe ser una experiencia integral y enriquecedora para los estudiantes. Esto implica la inclusin de asignaturas y programas especficos en los planes de estudio, que no solo transmitan conocimientos tericos, sino tambin fomenten el pensamiento crtico y la resolucin de problemas. Los programas de incubacin y aceleracin de startups son esenciales para proporcionar a los estudiantes un espacio donde puedan aplicar sus conocimientos en un entorno real y recibir orientacin experta. Adems, se debe fomentar la interdisciplinariedad, permitiendo que estudiantes de diversas reas se unan para crear soluciones innovadoras.
III. Colaboraciones y Redes
La universidad debe ser un puente entre el mundo acadmico y el empresarial, facilitando la colaboracin y el intercambio de conocimientos. Es esencial establecer alianzas estratgicas con el sector empresarial local y nacional, as como promover la participacin activa de estudiantes y profesores en proyectos de investigacin y desarrollo con empresas externas. Adems, la institucin debe brindar oportunidades para que los estudiantes interacten con emprendedores y profesionales del sector, fomentando as la creacin de redes y el intercambio de experiencias.
IV. Acceso a Recursos y Financiamiento
Para que los proyectos emprendedores prosperen, es necesario proporcionar a los estudiantes acceso a los recursos y el capital necesario. Esto implica la creacin y mantenimiento de espacios de trabajo colaborativo, laboratorios y tecnologa de vanguardia. Adems, se deben establecer programas de apoyo financiero que incluyan becas, subvenciones y acceso a inversores o fondos de capital semilla. Garantizar que los estudiantes tengan acceso a las herramientas y el capital necesario para llevar a cabo sus proyectos es esencial para el xito del ecosistema emprendedor.
V. Mentora y Asesoramiento
La orientacin y el apoyo experto son cruciales para el crecimiento y desarrollo de los proyectos emprendedores. Establecer programas de mentora con emprendedores y profesionales del sector brinda a los estudiantes acceso a orientacin y experiencia prctica invaluable. Los mentores pueden ofrecer asesoramiento en reas clave como modelos de negocio, estrategias de marketing y gestin financiera. Asimismo, la universidad debe contar con un equipo de asesores especializados en emprendimiento, dispuestos a guiar y apoyar a los estudiantes en todas las etapas de su trayectoria emprendedora.
VI. Promocin y Difusin
La promocin de iniciativas emprendedoras es esencial para crear un ambiente dinmico y motivador. Organizar eventos, ferias y competencias de emprendimiento no solo brinda a los estudiantes la oportunidad de presentar sus proyectos, sino que tambin fomenta la interaccin y el aprendizaje entre pares. Adems, utilizar plataformas de comunicacin interna y externa para difundir oportunidades y logros emprendedores asegura que toda la comunidad universitaria est al tanto de las iniciativas emprendedoras y pueda participar activamente en ellas.
Conclusiones
El fomento del espritu emprendedor en las universidades ecuatorianas ha experimentado un crecimiento significativo, con un promedio anual del 20% en la creacin de nuevas empresas desde 2015. Esto indica un ambiente propicio para la iniciativa emprendedora en el pas.
La inclusin de asignaturas y programas especficos de emprendimiento en el 75% de las universidades analizadas refleja un compromiso slido con la formacin integral de futuros emprendedores. Estos programas proveen a los estudiantes de habilidades prcticas esenciales para el desarrollo de proyectos empresariales.
La colaboracin activa entre las universidades y el sector empresarial, presente en un 90% de los casos, destaca la importancia de la conexin entre la academia y el mundo empresarial. Esta colaboracin proporciona a los estudiantes valiosas oportunidades de aprendizaje prctico y facilita la transferencia de conocimientos.
La oferta de programas de incubacin y aceleracin de startups en el 80% de las universidades demuestra un compromiso con proporcionar experiencias concretas en el mundo del emprendimiento. Esta formacin prctica es esencial para el desarrollo de habilidades de gestin y liderazgo.
A pesar de los avances, persisten desafos importantes, como la necesidad de mejorar la difusin de oportunidades emprendedoras, el acceso a financiamiento y la implementacin de modelos de sostenibilidad a largo plazo.
Referencias
Gmez, M., & lvarez, J. (2019). Emprendimiento universitario y desarrollo econmico. Editorial Acadmica Espaola.
Ministerio de Produccin, Comercio Exterior, Inversiones y Pesca de Ecuador. (2022). Informe Anual de Emprendimiento 2021. [En lnea]. Disponible en: [URL]
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Acs, Z. J., & Audretsch, D. B. (2010). Handbook of entrepreneurship research. Springer Science & Business Media.
Storey, D. J. (1994). Understanding the small business sector. Routledge.
Baumol, W. J. (1993). Entrepreneurship, management, and the structure of payoffs. MIT Press.
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Rodrguez, A., & Snchez, M. (2020). El emprendimiento en el mbito universitario: una revisin de literatura. Revista Espaola de Educacin Superior, 45(3), 197-220.
Guerrero, M., Rialp, J., & Urbano, D. (2021). University entrepreneurship: A literature review and research agenda. Journal of Business Research, 122, 847-856.
2023 por los autores. Este artculo es de acceso abierto y distribuido segn los trminos y condiciones de la licencia Creative Commons Atribucin-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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