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Importancia de los recursos audiovisuales en las Artes Pl�sticas
Importance of audiovisual resources in the Plastic Arts
Import�ncia dos recursos audiovisuais nas Artes Pl�sticas
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Correspondencia: fvillota@utmachala.edu.ec
Ciencias de la Educaci�n ���
Art�culo de Investigaci�n
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* Recibido: 23 de febrero de 2023 *Aceptado: 01 de marzo de 2023 * Publicado: �01 de junio de 2023
- Universidad T�cnica de Machala, Machala, Ecuador.
- Universidad T�cnica de Machala, Machala, Ecuador.
Resumen
La integraci�n de recursos audiovisuales en las artes pl�sticas ha emergido como un tema de creciente importancia en el �mbito art�stico, este art�culo aborda la relevancia de la convergencia entre las artes pl�sticas y audiovisuales, espec�ficamente en lo que respecta a la integraci�n de recursos audiovisuales en la pr�ctica art�stica. El objetivo de esta investigaci�n es estudiar la importancia de los recursos audiovisuales determinando el nivel su influencia en la percepci�n y compresi�n de las artes pl�sticas. A partir de una investigaci�n que tom� en cuenta una poblaci�n de 70 personas, entre artistas pl�sticos, pintores y gestores culturales, que radican en Machala y en los dem�s cantones de la provincia de El Oro, se sustenta como los avances tecnol�gicos y las tendencias contempor�neas est�n influyendo en la forma en que los artistas pl�sticos utilizan recursos audiovisuales en su trabajo. Los resultados demuestran que la pr�ctica art�stica se ha expandido y diversificado, se ha vuelto m�s accesible y participativa en la era digital. Los recursos audiovisuales, lejos de ser una simple herramienta, se han convertido en un lenguaje integral en la expresi�n art�stica contempor�nea, un medio para explorar nuevos horizontes creativos y una ventana a la cultura digital en la que vivimos.
Palabras Clave: Recursos audiovisuales; artes pl�sticas; avances tecnol�gicos; arte contempor�neo; pr�ctica art�stica.
Abstract
The integration of audiovisual resources in the plastic arts has emerged as a topic of increasing importance in the artistic field, this article addresses the relevance of the convergence between the plastic and audiovisual arts, specifically with regard to the integration of audiovisual resources in the artistic practice. The objective of this research is to study the importance of audiovisual resources, determining the level of their influence on the perception and understanding of the plastic arts. Based on an investigation that took into account a population of 70 people, including plastic artists, painters and cultural managers, who live in Machala and the other cantons of the province of El Oro, it is based on technological advances and contemporary trends They are influencing the way in which plastic artists use audiovisual resources in their work. The results demonstrate that artistic practice has expanded and diversified, becoming more accessible and participatory in the digital age. Audiovisual resources, far from being a simple tool, have become an integral language in contemporary artistic expression, a means to explore new creative horizons and a window to the digital culture in which we live.
Keywords: Audiovisual resources; plastic arts; technological advances; contemporary art; artistic practice.
Resumo
A integra��o dos recursos audiovisuais nas artes pl�sticas tem surgido como um tema de crescente import�ncia no campo art�stico, este artigo aborda a relev�ncia da converg�ncia entre as artes pl�sticas e audiovisuais, especificamente no que diz respeito � integra��o dos recursos audiovisuais na pr�tica art�stica . O objetivo desta investiga��o � estudar a import�ncia dos recursos audiovisuais, determinando o n�vel da sua influ�ncia na percep��o e compreens�o das artes pl�sticas. Com base numa investiga��o que teve em conta uma popula��o de 70 pessoas, entre artistas pl�sticos, pintores e gestores culturais, que vivem em Machala e nos restantes cant�es da prov�ncia de El Oro, baseia-se nos avan�os tecnol�gicos e nas tend�ncias contempor�neas que est�o influenciando a forma como os artistas pl�sticos utilizam os recursos audiovisuais em seu trabalho. Os resultados demonstram que a pr�tica art�stica se expandiu e se diversificou, tornando-se mais acess�vel e participativa na era digital. Os recursos audiovisuais, longe de serem uma simples ferramenta, tornaram-se uma linguagem integrante da express�o art�stica contempor�nea, um meio para explorar novos horizontes criativos e uma janela para a cultura digital em que vivemos.
Palavras-chave: Recursos audiovisuais; Artes pl�sticas; avan�os tecnol�gicos; arte contempor�nea; pr�tica art�stica.
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Introducci�n
En la actualidad, la integraci�n de recursos audiovisuales en las artes pl�sticas ha adquirido una relevancia excepcional en el panorama art�stico contempor�neo. Esta convergencia entre dos formas de expresi�n visual, que en principio podr�an parecer dispares, se ha convertido en un campo de estudio de suma importancia debido a su capacidad para abrir nuevas puertas creativas y cuestionar paradigmas art�sticos establecidos.
Seg�n Guzman (2020) manifiesta que disertar sobre arte digital significa retomar la vieja discusi�n que surge cada vez que aparece una nueva herramienta para la producci�n art�stica. Avecinarnos a esta expresi�n involucra contemplar una amplia gama de productos objetuales y virtuales que est�n redise�ando el modo en que percibimos y pensamos el mundo.� El debate circundante a la legitimidad del arte digital no deber�a de asombrarnos, ya que algunas artes les ha tomado mucho tiempo para ser aceptadas.
Hace poco tiempo un grupo de 450 artistas, curadores y cr�ticos de varias partes del mundo se han sumergido en una disertaci�n en cuanto a cuestiones como: �El arte hecho con computadora es arte? �La pintura ser� desplazada por el arte digital? �Cu�ndo surgi�? �Qui�n lo inici�? �Es un arte elitista? (S�nchez Jaimes, Hern�ndez Vera, & Hern�ndez Vera, 2017, p�g. 1)
Las artes pl�sticas tradicionalmente se han caracterizado por ser una forma de expresi�n que implica la creaci�n manual y directa sobre un soporte f�sico, como lienzo o escultura, este proceso, en su esencia, es tangible y lleva consigo una conexi�n palpable entre el artista y la obra. La inclusi�n de recursos audiovisuales, como la proyecci�n de im�genes en una pintura o la interacci�n digital en una escultura, introduce una dimensi�n virtual en la creaci�n (Gracia, 2020).
En el marco de la evoluci�n constante de la creatividad art�stica y la influencia incesante de la tecnolog�a en la sociedad actual, la integraci�n de recursos audiovisuales en las artes pl�sticas ha emergido como un tema de creciente importancia en el �mbito art�stico. La convergencia de las artes pl�sticas y el mundo audiovisual representa una nueva dimensi�n en la expresi�n art�stica que redefine los l�mites tradicionales y ampl�a las posibilidades creativas para artistas y espectadores por igual.
La integraci�n de recursos audiovisuales en las artes pl�sticas representa un fen�meno interdisciplinario y multidimensional que se ha desarrollado en respuesta a los avances tecnol�gicos y las cambiantes tendencias culturales y art�sticas en la sociedad contempor�nea.
Este art�culo se adentra en la� importancia de los recursos audiovisuales en las artes pl�sticas, por ende, a lo largo de estas p�ginas exploraremos c�mo los avances tecnol�gicos y las tendencias contempor�neas est�n remodelando de manera fundamental la forma en que los artistas pl�sticos conceptualizan, crean y comunican sus obras.
El objetivo de esta investigaci�n es estudiar la importancia de los recursos audiovisuales determinando su nivel de influencia en la percepci�n y compresi�n de las artes pl�sticas.
El marco te�rico proporciona una base conceptual s�lida para comprender la importancia de los recursos audiovisuales en las Artes Pl�sticas, trazando el camino para analizar c�mo estos elementos han transformado la pr�ctica art�stica en la era digital.
Entre lo tradicional y lo digital
Es importante buscar un equilibrio entre lo tradicional y lo digital, debido a que lo tradicional se caracteriza por utilizar procesos y recursos an�logos para el desarrollo de propuestas; mientras que, lo digital trabaja sobre las pr�cticas art�sticas modernas mejorando significativamente la forma de presentaci�n de las propuesta a trav�s del uso de los recursos tecnol�gicos.
Las t�cnicas computarizadas por su novedad constituyen una tierra abonable para el progreso en las manifestaciones art�sticas, as� tambi�n parad�jicamente representan riesgos, ya que su r�pida transformaci�n no siempre permite una revisi�n adecuada de su calidad, generando obras que posiblemente no resistan la prueba del tiempo, convirti�ndose en una expresi�n sumamente ef�mera (S�nchez Jaimes, Hern�ndez Vera, & Hern�ndez Vera, 2017, p�g. 3)
La integraci�n de recursos audiovisuales en las Artes Pl�sticas representa un fen�meno interdisciplinario y multidimensional que se ha desarrollado en respuesta a los avances tecnol�gicos y las cambiantes tendencias culturales y art�sticas en la sociedad contempor�nea (Maddonni, 2017).
Los recursos audiovisuales han ampliado las posibilidades creativas de los artistas pl�sticos. La incorporaci�n de tecnolog�as como la fotograf�a, el video, la animaci�n y la realidad virtual ha permitido a los artistas explorar nuevas formas de expresi�n, por ello, la interacci�n entre lo visual y lo auditivo en la creaci�n art�stica ha enriquecido la experiencia est�tica, brindando nuevas perspectivas y dimensiones a las obras de arte.
Seg�n Ortiz y Bueno (2001) sustentan que la democratizaci�n de la tecnolog�a ha permitido a los artistas pl�sticos explorar nuevas formas de expresi�n a trav�s de la fusi�n de elementos visuales y auditivos. Este fen�meno es un reflejo de la evoluci�n hist�rica del arte, desde las obras bidimensionales tradicionales hasta la creaci�n de instalaciones multimedia y experiencias art�sticas inmersivas.
Los museos y galer�as de arte utilizan videos y contenido interactivo para enriquecer las exposiciones y llegar a audiencias globales a trav�s de internet. Un ejemplo destacado de esto es el movimiento art�stico conocido como el "arte digital", en el que los artistas utilizan herramientas audiovisuales para crear obras que desaf�an las limitaciones tradicionales de las artes pl�sticas. La obra "Starry Night" de Petros Vrellis, que combina la pintura de Van Gogh con la interactividad audiovisual, es un testimonio de c�mo la tecnolog�a ha permitido a los artistas expandir sus horizontes creativos (Battezzati, 2022).
Las visitas virtuales a museos permiten a las personas explorar obras de arte desde cualquier parte del mundo, lo que democratiza el acceso a la cultura. Asimismo, las redes sociales y plataformas de streaming han revolucionado la promoci�n art�stica, los artistas pueden compartir sus obras y procesos creativos en tiempo real, conectando con una audiencia global y fomentando la participaci�n activa de los espectadores.
Convergencia entre las artes pl�sticas y audiovisuales
La convergencia entre las artes pl�sticas y audiovisuales encuentra sus ra�ces en la transici�n hacia la era digital y representa un emocionante cruce de caminos en el mundo del arte contempor�neo, esta fusi�n se ha convertido en un terreno f�rtil para la exploraci�n creativa, desafiando las convenciones tradicionales y expandiendo las fronteras de la expresi�n art�stica. A medida que la tecnolog�a avanza y las barreras entre las disciplinas se desdibujan, la integraci�n de recursos audiovisuales en las obras de arte ha emergido como un veh�culo poderoso para la comunicaci�n visual y la reinterpretaci�n de la realidad.
En este contexto las artes pl�sticas adoptan elementos visuales, sonoros y narrativos del mundo audiovisual, desafiando la noci�n tradicional de que el arte es est�tico y unidimensional. Los artistas pl�sticos ahora pueden incorporar proyecciones, videos, animaciones y sonidos en sus obras, creando experiencias multisensoriales que sumergen al espectador en un viaje emocional y conceptual (Battezzati, 2022). Esta evoluci�n ha ampliado el alcance y la profundidad de la narrativa art�stica, permitiendo a los creadores explorar temas complejos y narrativas en capas.
La convergencia entre las artes pl�sticas y audiovisuales tambi�n influye en la forma en que los espectadores interact�an con el arte. Las obras multimedia invitan a una participaci�n activa, desafiando al espectador a explorar el espacio, descifrar significados ocultos y reflexionar sobre las conexiones entre los elementos visuales y auditivos. Esta interacci�n din�mica entre el arte y el espectador transforma la experiencia art�stica en un di�logo continuo, donde las interpretaciones pueden variar y evolucionar con cada observador. En �ltima instancia, la convergencia de estas dos disciplinas promete seguir desafiando y enriqueciendo la expresi�n art�stica en la era digital y m�s all� (Battezzati, 2022).
En la actualidad, la realidad virtual y la realidad aumentada han llevado la convergencia de las artes pl�sticas y audiovisuales a nuevos niveles. Los artistas pueden sumergir a los espectadores en entornos virtuales interactivos, redefiniendo la experiencia art�stica y desafiando las nociones convencionales de espacio y tiempo.
Impacto de la tecnolog�a en la percepci�n art�stica
La tecnolog�a ha ampliado las posibilidades narrativas y creativas en el arte, lo que ha llevado a una percepci�n art�stica en constante evoluci�n, alterando la forma en que los espectadores interact�an y se relacionan con las obras de arte.
La introducci�n de recursos audiovisuales en las artes pl�sticas, impulsada por avances tecnol�gicos, ha ampliado el repertorio de herramientas y t�cnicas a disposici�n de los artistas, permiti�ndoles desafiar las limitaciones tradicionales y explorar nuevas dimensiones creativas (Ciafardo y �Cortese, 2021). Esto ha llevado a una transformaci�n en la percepci�n art�stica, ya que los espectadores se enfrentan a experiencias multisensoriales y a menudo interactivas que desaf�an sus sentidos y les invitan a una participaci�n m�s activa en la interpretaci�n del arte.
Ahora, las obras pueden involucrar al espectador a trav�s de proyecciones, sonidos, movimientos y elementos interactivos, lo que lleva a una experiencia m�s inmersiva y personal. Esta interacci�n m�s profunda puede alterar significativamente la percepci�n de una obra, ya que el espectador no solo la contempla, sino que tambi�n se involucra activamente en su creaci�n de significado. La tecnolog�a, en este sentido, ha democratizado la experiencia art�stica al permitir que cada espectador tenga una experiencia �nica y personalizada.
La inmediatez de la comunicaci�n digital permite a los artistas compartir sus procesos creativos, interactuar con el p�blico y recibir retroalimentaci�n en tiempo real y esto ha transformado la relaci�n entre el artista y su audiencia, as� como la percepci�n y apreciaci�n de la obra de arte. La percepci�n art�stica se ha vuelto m�s diversa y adaptable, abrazando una variedad de estilos y enfoques que reflejan la versatilidad que la tecnolog�a ha aportado al mundo del arte (Battezzati, 2022). En �ltima instancia, el impacto de la tecnolog�a en la percepci�n art�stica es un testimonio de c�mo el arte contin�a evolucionando en respuesta a las posibilidades en constante cambio que ofrece el mundo digital.
Metodologia
Para abordar la importancia y c�mo los avances tecnol�gicos y las tendencias contempor�neas est�n influyendo en el uso de recursos audiovisuales por parte de artistas pl�sticos, se opt� por un enfoque de investigaci�n mixta que combina m�todos cuantitativos y cualitativos.
Se inici� con una investigaci�n documental para recopilar informaci�n que permita sustentar el objeto de estudio y se investig� a a una poblaci�n de 70 sujetos compuesta por artistas pl�sticos, pintores y gestores culturales residentes en Machala y otros cantones de la provincia de El Oro, con la finalidad de obtener una perspectiva integral y variada sobre el tema. En correspondencia, se dise�� un cuestionario estructurado que aborda aspectos clave como la influencia de los recursos audiovisuales en la percepci�n y comprensi�n de las artes pl�sticas, si estos recursos pueden ser empleados como fuente de inspiraci�n, si enriquecen una experiencia en el �mbito de exposiciones o muestras art�sticas, entre otros aspectos. El cuestionario fue aplicado a trav�s de encuestas en l�nea y entrevistas en persona, garantizando el acceso a los sujetos a investigar y una representaci�n adecuada de la poblaci�n objetivo.
Los resultados de la investigaci�n se presentar�n en el art�culo cient�fico en forma de gr�ficos con narrativas claras que resalten los principales hallazgos. Se discutir�n las implicaciones de estos resultados en el contexto de la convergencia entre las artes pl�sticas y audiovisuales, as� como las posibles implicaciones para el futuro de la creaci�n art�stica en la era digital.
Resultados
A partir de la investigaci�n aplicada a 70 personas entre artistas pl�sticos, pintores y gestores culturales, que radican en Machala y en los dem�s cantones de la provincia de El Oro, se pudo obtener datos interesantes que nos permitan entender de mejor manera la importancia de los recursos audiovisuales en las artes pl�ticas.
Dentro de las cifras recogidas, se prioriz� el nivel de influencia de los recursos audiovisuales en la percepci�n y compresi�n de las artes pl�sticas; el uso de los recursos audiovisuales como fuente de inspiraci�n y referencia; el grado de incidencia de los recursos audiovisuales a generar una experiencia de visitar un museo o una exposici�n y finalmente, la disponibilidad de los recursos audiovisuales y su participaci�n en la accesibilidad de las artes pl�sticas para las personas con discapacidad, especialmente a quienes padecen problemas auditivos y visuales.
Influencia en la percepci�n y comprensi�n
De acuerdo a lo consultado con 70 personas, entre artistas pl�sticos y gestores culturales de la localidad de la provincia de El Oro, el 67,14 por ciento considera que los recursos audiovisuales han influenciado en su percepci�n y compresi�n del arte pl�stico (ver figura 1).
Mientras tanto, un 27,14 por ciento manifiesta que los recursos audiovisuales influyen de manera moderada, en cambio apenas un 5,72 por ciento de los encuestados piensa que dichas herramientas tienen un poco influencia.
A ra�z de la implementaci�n de la era digital, los recursos audiovisuales, como videos documentales, instalaciones multimedia, entre otros, han servido como soporte para que las artes pl�sticas sigan evolucionando y se fortalezca como una de las m�ximas expresiones contempor�neas.
Hoy en d�a, la tecnolog�a puede hacer que las artes pl�sticas cl�sicas como la pintura, la escultura, el dibujo, la arquitectura, el grabado, la cer�mica, la orfebrer�a, artesan�a y pintura mural, experimenten esa migraci�n de lo tradicional a lo digital, con lo cual coinciden los entrevistados.
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Figura 1. Influencia de los recursos audiovisuales en las artes pl�sticas
Fuente: Investigaci�n directa
Fuente de inspiraci�n y referencia
El ser humano por antonomasia es un generador de creatividad, la misma que requiere de algunos factores como fuentes de inspiraci�n. En el arte con mucha m�s raz�n, pues muchos pueden recurrir a la naturaleza, a un viaje, a un libro, para que las ideas fluyan.
En ese sentido, el 75,71% de los encuestados expresa que los recursos audiovisuales pueden ser utilizados como fuentes de inspiraci�n o referencia al crear sus propias obras de arte pl�stico (ver figura 2).
Mientras tanto, el 5,72% opina que no son utilizados como tales, aunque existe un 18,57% que los recursos audiovisuales pueden servir en ocasiones como fuente de inspiraci�n o un referente.
Lo cierto es que, si tomamos en cuenta que la naturaleza, los viajes, las ciudades, los paisajes sirven como fuente de inspiraci�n, estos se pueden ver representados ahora en v�deos, im�genes, animaciones, ilustraciones, fotograf�as, podcasts, para generar aquella inventiva que caracteriza al arte pl�stico.
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Figura 2. Los recursos audiovisuales como fuente de inspiraci�n en las artes pl�sticas
Fuente: Investigaci�n directa
Experiencia a visitar una exposici�n o museo
Los entendidos en la materia manifiesta que �el arte entra por los ojos y va directo a la cabeza y al coraz�n�, por tal motivo, el 72,86% de los artistas encuestados expresa que los recursos audiovisuales enriquecen de forma significativa la experiencia de visitar una exposici�n de arte o un museo de artes pl�sticas (ver figura 3).
En cambio, el 25,71% piensa que s� enriquece, pero en cierta a medida, en tanto que apenas un 1,43% no est� seguro de la incidencia de los recursos audiovisuales. Hoy en d�a, en una era digital, el generar emociones en el p�blico a trav�s de los recursos audiovisuales es un desaf�o para motivar a una experiencia.
En producci�n audiovisual existe la t�cnica del Storytelling, que tiene que ver con el propiciar emociones en quienes las ven. De hecho, es una estrategia v�lida para motivar a que la gente viva la misma experiencia al visitar un museo, una galer�a de arte o una muestra pict�rica, tras observar las im�genes, por ejemplo.
El provocar esa interconexi�n entre las artes pl�sticas llevadas a recursos audiovisuales y el p�blico, ayudar� tambi�n a fortalecer estos espacios f�sicos que se ven amenazados por la poca concurrencia, por ello, la necesidad de tocar esa sensibilidad art�stica para rescatar aquellos h�bitos de las personas en visitar estos lugares.
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����������� Figura 3. Recursos audiovisuales y la experiencia con las artes pl�sticas
Fuente: Investigaci�n directa
Disponibilidad y accesibilidad para personas con discapacidad
El arte puede constituirse un aliado para promover la inclusi�n social, especialmente con las personas con discapacidad. Pero fundamentalmente los recursos audiovisuales han contribuido para que haya mayor accesibilidad a las artes pl�ticas para este grupo de atenci�n prioritaria.
De acuerdo a los resultados de la encuesta, el 78,57% de los artistas pl�sticos y gestores culturales dice que el contar con fotograf�as, videos, audios y medios como la radio, el cine y la televisi�n han jugado un papel fundamental para que las artes pl�sticas est�n m�s cerca de quienes tienen limitaciones en la parte visual o auditiva (ver figura 4).
Aunque un 21,43% no est� seguro de la incidencia de los recursos audiovisuales en generar mayor acceso de las artes pl�sticas a las personas con discapacidad, hoy se puede fomentar mecanismos para que los no videntes puedan disfrutar de las actividades culturales y art�sticas, como por ejemplo, el utilizar el sistema braille y las exposiciones orales.
Partiendo que el arte es un magn�fico veh�culo de expresi�n, las personas con discapacidad auditiva, pueden acceder a exposiciones asistidas que incluya a un int�rprete de lengua de se�as y en recursos audiovisuales, la presencia de subt�tulos. Los beneficios se complementan con desarrollar la imaginaci�n y potenciar la independencia.
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Figura 4. Los recursos audiovisuales ampliando acceso a las artes pl�sticas
Fuente: Investigaci�n directa
Conclusiones
El presente estudio demuestra que la presencia cada vez es m�s marcada de los recursos audiovisuales, lo que ha generado un impacto significativo en la forma en como se concibe, se realiza y se aprecia el arte pl�stico en la era digital. Estos recursos no son simples adiciones t�cnicas, sino que han evolucionado para convertirse en un lenguaje integral en la expresi�n art�stica contempor�nea, un medio para explorar nuevos horizontes creativos y una ventana a la cultura digital en la que vivimos.
El uso de recursos audiovisuales en las artes pl�sticas representa una evoluci�n esencial en el mundo del arte contempor�neo. Esta convergencia enriquece la creatividad, la experiencia del espectador y la educaci�n art�stica, democratiza el acceso al arte y promueve la reflexi�n cultural y social. En un mundo cada vez m�s visual y digital, la importancia de los recursos audiovisuales en las artes pl�sticas no puede ser subestimada, y su influencia continuar� moldeando el panorama art�stico en el futuro. Este marco te�rico proporciona una base s�lida para comprender y explorar en profundidad la interacci�n entre estos dos campos creativos.
En resumen, este estudio demuestra que los avances tecnol�gicos y las tendencias contempor�neas han transformado profundamente la forma en que los artistas pl�sticos utilizan recursos audiovisuales. En base a los datos obtenidos, podemos concluir que tres de las cuartas partes de los encuestados coinciden que el uso de los recursos audiovisuales juegan un papel fundamental tanto en el nivel de percepci�n y compresi�n de las artes pl�sticas como en fuente de inspiraci�n o referencia para la creaci�n de una obra o producto art�stico. Tambi�n, el utilizar videos, im�genes, fotograf�as, podcasts, entre otros recursos motivan al p�blico a vivir la experiencia de visitar una exposici�n o un museo y disfrutar del arte, adem�s de mejorar el acceso de las personas con discapacidad, especialmente las que tienen limitaciones de ver, as� como de hablar y escuchar.
En el siglo XXI, la integraci�n de recursos audiovisuales en las artes pl�sticas ha alcanzado nuevas alturas con la proliferaci�n de la tecnolog�a digital y las redes sociales. Los artistas contempor�neos utilizan recursos audiovisuales en sus obras para abordar temas complejos, comunicar conceptos y llegar a un p�blico global de manera instant�nea.
En resumen, aunque la pr�ctica de integrar recursos audiovisuales en las artes pl�sticas ha experimentado una transformaci�n significativa en la era digital, sus ra�ces se remontan a d�cadas y movimientos art�sticos anteriores. El uso de recursos audiovisuales en las artes pl�sticas ha sido un proceso de evoluci�n constante que ha enriquecido la expresi�n art�stica y la comunicaci�n visual a lo largo del tiempo.
Los avances tecnol�gicos en la edici�n de im�genes, la animaci�n, la realidad virtual y otras herramientas audiovisuales han proporcionado a los artistas pl�sticos una paleta expandida de posibilidades creativas. La tecnolog�a ha democratizado el acceso a la creaci�n y producci�n art�stica, permitiendo a los artistas experimentar con nuevas formas y desafiar las restricciones de los medios tradicionales
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� 2023 por los autores. Este art�culo es de acceso abierto y distribuido seg�n los t�rminos y condiciones de la licencia Creative Commons Atribuci�n-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
(https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/).
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