Dichos populares en la memoria de estudiantes universitarios: relación con valores, íconos y colores

Mónica Gabriela Sandoval Gallegos, María Fernanda Soto Ayala, Rosa Belén Ramos Jiménez, Angelica María Sandoval Gallegos

Resumen


En los refranes o dichos populares se encuentra gran riqueza de signos: imágenes, metáforas, comparaciones y símiles; que permiten entender la forma en que las personas piensan, actúan y se relacionan con su entorno, así como reflejan los valores de una comunidad. Se presenta un estudio cuali-cuantitativo de los dichos populares presentes en la memoria de 200 estudiantes universitarios de la ciudad de Riobamba en Ecuador y la relación significativa que dicha población realiza con valores, íconos y colores. Se identifican 100 refranes, de los cuales sobresalen 2 con mayor presencia en la memoria: No dejes para mañana lo que puedas hacer hoy y De tal palo tal astilla. Los dichos populares identificados fueron asociados con un total de 53 valores, entre ellos destacan: paciencia, esfuerzo, precavido, responsabilidad y la gratitud. Consecutivamente los valores fueron asociados con íconos y colores, obteniéndose un glosario icónico-cromático compuesto por 89 íconos y 16 colores, cada uno con su significado valorativo.


Palabras clave


dichos populares; significado de valores; significado de íconos; significado de colores.

Texto completo:

PDF HTML XML

Referencias


Aguirre, R. (2000). La comprensión del sentido de los refranes en escolares. Uducere.

Alvarado, A. (2015). Dichos, refranes y el discurso repetido (1.ª ed., p. 4). Colombia: Universidad de Antioquia. Recuperado de http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/cecyh/20160609105957/dichosrefranesyeldiscursorepetido.pdf.

Barni, D., Ranieri, S., Scabini, E., & Rosnati, R. (2013). Values, family processes, and parenting practices in late adolescence. Journal of Family Issues, 34(7), 858-880. doi: 10.1177/0192513X12457168.

Buitrago, A. (2012). Diccionario de dichos y frase hechas: 5000 dichos y frases hechas diferentes y 3000 variantes de los mismos. Barcelona: Espasa Libros

Centro Virtual Cervantes (2023). Refranero Multilingüe. Recuperado el 4 de marzo de 2023 de https://cvc.cervantes.es/lengua/refranero/

Cubero, C., & Villanueva, L. (2014). Dichos populares al rescate de la cultura centroamericana. Repertorio Americano, 76.

Flores, S. (2016). Dichos o Refranes Compendio Temático (1.ª ed., p. 18). Mexico: Copit-arXives. Recuperado de http://scifunam.fisica.unam.mx/mir/copit/CD0006ES/CD0006ES.pdf.

García, I. (2016). Refranes y dichos populares en árabe, castellano e inglés. Estudio contrastivo de los aspectos socioculturales, 2.

Hofstede, G. (1980). Culture's consequences: International differences in work-related values. Sage.

Kinnier, R. T., Metha, A. T., & Kernes, J. L. (2000). Values and counseling: A developmental approach. Jossey-Bass.

Kohlberg, L. (1969). Stage and sequence: The cognitive-developmental approach to socialization. In D. A. Goslin (Ed.), Handbook of socialization theory and research (pp. 347-480). Rand McNally.

Kress, G., & Van Leeuwen, T. (2006). Reading images: The grammar of visual design (2a ed.). Londres/Nueva York: Routledge .

López, M. A., Delgado, C. A., Pérez, M. E., & García, A. M. (2019). Valores en jóvenes universitarios: un estudio exploratorio. Revista de Investigación Académica, 19, 120-130.

Monge, K. C. (2014). Dichos populares al rescate de la cultura centroamericana. Repertorio americano, 70.

Poncela, F. (200). La cultura popular los refranes hoy. Biblioteca virtual miguel de servantes .

Pastoureau, M. y Simonnet, D. (2005). Breve historia de los colores. Barcelona: Paidos.

Rokeach, M. (1973). The nature of human values. Free Press.

Schwartz, S. H. (1992). Universals in the content and structure of values: Theoretical advances and empirical tests in 20 countries. Advances in Experimental Social Psychology, 25, 1-65.

Martínez, K. (2010). Refranes alusivos a la enseñanza. (1.ª ed., p. 2). España: Librería el Ateneo.

Rodríguez, M. (2010). Refranes alusivos a la enseñanza. (1.ª ed., p. 1). España: Librería el Ateneo. Recuperado de https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/refranes-alusivos-a-la-ensenanza/html/#:~:text=Seg%C3%BAn%20Mart%C3%ADnez%20Kleiser%20%22los%20refranes,complejo%20viviente%22%20(2).

Zuluanga, A. (2015). Dichos, refranes y el discurso repetido (1.ª ed., p. 6). Colombia: Universidad de Antioquia. Recuperado de http://biblioteca.clacso.edu.ar/Colombia/cecyh/20160609105957/dichosrefranesyeldiscursorepetido.pdf.




DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v8i7.5778

Enlaces de Referencia

  • Por el momento, no existen enlaces de referencia
';

Bookmark and Share




Polo del Conocimiento              

Revista Científico-Académica Multidisciplinaria

ISSN: 2550-682X

Casa Editora del Polo                                                 

Manta - Ecuador       

Dirección: Ciudadela El Palmar, II Etapa,  Manta - Manabí - Ecuador.

Código Postal: 130801

Teléfonos: 056051775/0991871420

Email: polodelconocimientorevista@gmail.com / director@polodelconocimiento.com

URL: https://www.polodelconocimiento.com/