Habilidades de comunicación padres e hijos en familias de los niveles socioeconómicos bajos en el suburbio de Guayaquil

Victoria Márquez Allauca, María Merchán Gavilánez, Nube Pesantez Hurtado, Francisco Mena Martín

Resumen


El principal objetivo de esta investigación, fue el de establecer las principales habilidades de comunicación entre padres e hijos en familias de los niveles socioeconómicos bajos en el suburbio de Guayaquil en su relación con la expresión previa de violencia. El método que se utilizó fue el inductivo, a través de un estudio no experimental de enfoque cuantitativo y cuya tipología fue descriptiva y correlacional. La muestra de 384 padres o cuidadores encuestados se obtuvo del suburbio de la ciudad, a los que se llegó con un cuestionario validado por un Alfa de Cronbach de 0,928. La principal conclusión a la que llegó el estudio, es que los niños que expresan sus sentimientos, poseen una alta habilidad social avanzada, es decir que son más propensos a jugar y mantener una relación con otros niños, y que aquellos que miran al hablar, poseen una mayor facilidad a mejorar sus relaciones en actividades y juegos, lo que ayuda a que la sociedad disminuya la peligrosa eventualidad que exista violencia entre ellos.


Palabras clave


habilidad comunicacional; prevención de violencia; habilidades sociales; habilidades emocionales.

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