La inserción laboral para mejorar la calidad de vida de estudiantes universitarios con discapacidad auditiva

Teresa Azucena Vallejo Becerril, Gladys Lola Lujan Johnson

Resumen


El objetivo principal de esta investigación es evaluar la mejora de la inserción laboral y aumentar la calidad de vida de los estudiantes universitarios con discapacidad auditiva, considerando para ello la idea de mostrar que una propuesta de inserción laboral pueda mejorar la calidad de vida de los estudiantes que permita alcanzar el objetivo propuesto, a través de una metodología bajo una investigación exploratoria, con apoyo documental y estudio de campo. Se obtuvo como resultados que existen diversos programas gubernamentales y universitarios para lograr esta inclusión laboral, pero no son suficientes para alcanzar el máximo desarrollo de las habilidades y conocimiento de las personas con discapacidad auditiva. Como conclusión se establece que existe niveles de indiferencia, y exclusión social frente a las personas con discapacidad auditiva lo que dificulta que estas sean insertadas en el campo laboral con éxito, por lo que es necesario que existan propuestas nuevas para mejorar la inclusión laboral de estas personas al mundo social y laboral.


Palabras clave


Calidad de vida; Inserción laboral; Discapacidad auditiva; Campo laboral.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v7i10.4770

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