La crianza como factor de riesgo de violencia en estudiantes universitarios

Irma Victoria Martinez Nole

Resumen


La crianza está relacionada a los valores morales que pueda infundir las personas responsables del desarrollo de los niños, con el objeto de que se vean reflejadas en la persona en su etapa adulta. El entorno del niño tiene una cuota de responsabilidad en el carácter del individuo en el futuro. Sin embargo, es la familia que tiene el gran compromiso de formar una crianza con valores morales y ciudadanos. Esta situación se verá reflejada en su comportamiento en la etapa de adulto joven, especialmente en la universitaria. En este sentido, la presente investigación tiene como objetivo analizar, a través de una investigación documental, como la crianza incide como factor de riesgo de violencia en los estudiantes universitarios. Los resultados y conclusiones arrojan que cuando la crianza se ejerce de manera autoritaria y con violencia, conjugado con la falta de atención, agresividad, depresión y delincuencia producen una influencia significativa en la conducta de los niños; esta situación será arrastrada en su etapa universitaria, donde la persona será testigo de diversas situaciones que comprometerán su desarrollo personal y profesional, produciendo actos de violencia social, estructural y hasta de género, entre otros tantos; se recomienda que las universidades tenga la responsabilidad de ofrecer mecanismos de orientación efectivos impartidos por profesionales de la psicología para que implementen estrategias de control de ira que permitan poder soportar las diversas situaciones que enfrenta en su cotidianidad.


Palabras clave


crianza; conducta; violencia; apoyo psicológico.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v7i7.4239

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