Competencias comunicativas en estudiantes de Educación Básica Regular del Perú

Luz Matos-Gamboa, José Eduardo Maguiña-Vizcarra

Resumen


Las competencias comunicativas, en el contexto de la Covid-19 son de vital importancia en el proceso de enseñanza aprendizaje. La pandemia ha generado una renovación en recursos educativos, propiciando así grandes posibilidades para los alumnos para en el desarrollo pleno de sus competencias educativas básicas como la lectura, escritura y habla. Por lo expuesto, este estudio realiza una revisión teórica sobre las competencias comunicativas desde diferentes puntos de vista, con el propósito de poder identificar y poner en relevancia la importancia del fortalecimiento de las competencias comunicativas en tiempos de pandemia; además, se hará un diagnóstico de cuál es el estado académico de los estudiantes de EBR en Perú en dicha competencias; finalmente la utilización del diseño bibliográfico con un tipo de investigación documental, permitirá también, plantear diferentes enfoques que permiten analizar los diversas perspectivas y destacar la importancia de la adquisición y fortalecimiento de la competencia comunicativa en el contexto educativo.


Palabras clave


Competencias comunicativas; práctica docente; virtualidad.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v7i3.3768

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