Uso adecuado de los métodos activos de aprendizaje viable y accesible para mejorar la aplicación correcta de los procesos tecnológicos en los estudiantes del séptimo grado de la Escuela de Educación Básica Gran Colombia de la parroquia Puerto Pechiche, ca

Flor María Arguello-Mosquera, Nancy Marcela Taipe-Ramos, Maribel Zaruka Moreira-Córdova, Marcela Yolanda Solis de la Vega

Resumen


El presente trabajo tiene como objetivo principal proponer e Diseño del uso adecuado de los métodos activos para mejorar la aplicación correcta de los procesos tecnológicos,  para dicho estudio se diseñó una herramienta digital que se sustenta en a propuesta de mi proyecto   para fortalecer la aplicación correcta de la tecnología aplicada para estudiante del séptimo grado utilizando la metodología constructivista, ya que estas técnicas  brinda una educación donde los aprendientes son los principales protagonistas en la edificación de su aprendizaje, quienes construyen y crean diferentes inferencias que les permiten ampliar por sí mismo acorde con la educación del siglo XXI su conocimiento siempre con el acompañamiento de sus docente


Palabras clave


TIC; educación; aprendizaje

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v7i2.3677

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