Las relaciones laborales influyen en la planificación académica de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Tumbes, 2020

Juan Manuel Bances-Rodríguez, Oscar Fernando Sandoval-Rodríguez, Santos Isabel Ramirez-Nuñez

Resumen


La investigación tiene como propósito determinar que la en la planificación académica es influenciada por un buen ambiente laboral en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Tumbes. El tipo de investigación fue no experimental con diseño descriptivo correlacional. Se utilizó como técnica a la encuesta y al cuestionario como instrumento de recolección de datos, el mismo que fue aplicado a 55 docentes. Al analizar las variables de estudio, el 49% resalta que casi siempre participo en las reuniones del Departamento, un 47% expreso que casi siempre existe un buen ambiente de trabajo; un 48% indico que a casi siempre cuentan con la colaboración de los colegas de otros departamentos, asimismo, el 60% expresaron que casi siempre cuentan con el apoyo de colegas del mismo departamento, de la Facultad de Ciencias Económicas, en razón a ello existe una correlación directa moderada entre las relaciones y la planificación académica, debido a que el coeficiente de correlación de Pearson es de 0,575 y significativa (Sig. 0,000 < 0,05). Pudiéndose determinar que sí existe influencia de las relaciones en la planificación académica, aceptado la hipótesis alternativa.


Palabras clave


Planificación académica; relaciones; identidad; clima institucional.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v6i6.2814

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