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La educaci�n superior y su vinculaci�n en beneficio de los sectores vulnerables de CONAGOPARE para mejorar su calidad de vida

 

Higher education and its link to benefit the vulnerable sectors of CONAGOPARE to improve their quality of life

 

A educa��o superior e su vinculaci�n en beneficio de los setores vulnerables de CONAGOPARE para mejorar su calidad de vida

 

 

Gina Maricela Cede�o-�vila ^I

gcedeno@espoch.edu.ec

https://orcid.org/0000-0003-3760-9701

 

Gino Giovanny Merino-Naranjo ^II

gmerino@espoch.edu.ec

https://orcid.org/0000-0002-9645-583X

 

Ra�l Germ�n Ram�rez-Garrido ^III

rramirez@espoch.edu.ec

https://orcid.org/0000-0003-4964-8636

 

Correspondencia: gcedeno@espoch.edu.ec

Ciencias de la Educaci�n

Art�culo de Investigaci�n

 

*Recibido: 16 de marzo de 2021 *Aceptado: 22 de abril de 2021 * Publicado: 05 de mayo de 2021

 

                               I.            Ingeniera en Administraci�n de Empresas, Magister en Auditor�a Integral, Escuela Superior Polit�cnica de Chimborazo, Riobamba, Ecuador.

                            II.            Ingeniero en Administraci�n de Empresas, Master en Direcci�n de Empresas, Escuela Superior Polit�cnica de Chimborazo, Riobamba, Ecuador.

                         III.            Ingeniero en Administraci�n de Empresas, Magister en Docencia Universitaria e Investigaci�n Educativa, Escuela Superior Polit�cnica de Chimborazo, Riobamba, Ecuador.

Resumen

La presente investigaci�n se basa en analizar la vinculaci�n realizada a las poblaciones vulnerables de CONAGOPARE, la universidad ejerce un rol significativo en la construcci�n de una sociedad con mejores oportunidades de desarrollo,� la cual constituye una base de estudio que permite optimizar sus procesos para� alcanzar resultados �ptimos en beneficio de la misma,� es necesario que los proyectos de vinculaci�n contribuyan� para mejorar la calidad de vida de los sectores vulnerables dentro los principales aportes se menciona el dise�o de planes y modelos de negocios en el �rea administrativa, comercial, contable, log�stica y movilidad para las parroquias vulnerables, este proyecto se ha realizado una revisi�n documental, dise�o y validaci�n (estudiantil, docente y de expertos) de propuestas did�cticas en beneficio de la sociedad. Finalmente,� se busca el mejoramiento de la calidad de vida de las personas por medio de la implementaci�n de tecnolog�as e impartiendo conocimiento sobre modelos de negocios enfocados en la administraci�n, finanzas y comercio, estas herramientas permitir�n a las personas obtener mejor manejo al momento de comercializar sus productos esto por consiguiente ayudara a mejorar sus ingresos econ�micos estas herramientas no solo ayuda a las personas del sector rural sino tambi�n a los que quieren emprender.

Palabra clave: Vinculaci�n; instituciones de educaci�n superior; calidad de vida.

 

Abstract

This research is based on analyzing the connection made to the vulnerable populations of CONAGOPARE, the university plays a significant role in the construction of a society with better development opportunities, which constitutes a study base that allows optimizing its processes to achieve results optimal for the benefit of the same, it is necessary that the linking projects contribute to improve the quality of life of vulnerable sectors within the main contributions mention the design of plans and business models in the administrative, commercial, accounting, logistics and mobility for vulnerable parishes, this project has carried out a documentary review, design and validation (student, teacher and expert) of didactic proposals for the benefit of society. Finally, it seeks to improve the quality of life of people through the implementation of technologies and imparting knowledge about business models focused on administration, finance and commerce, these tools will allow people to obtain better management at the time of marketing. Their products will therefore help to improve their economic income. These tools not only help people in the rural sector but also those who want to start a business.

Keyword: Linking; higher education institutions; quality of life.

 

Resumo

A presente investiga��o se basa em analizar a vincula��o realizada a las poblaciones vulnerables de CONAGOPARE, la universidad ejerce un rol significativo en la construcci�n de una sociedad con mejores oportunidades de desarrollo, la cual constituye uma base de estudio que permite otimizar sus procesos para alcanzar resultados �ptimos en beneficio de la misma, es necesario that los proyectos de vinculaci�n contribuyan para mejorar la calidad de vida de los setores vulnerables dentro los principales aportes se menciona el dise�o de planes y modelos de negocios en el area, comercial, contable, contable, y log�stica y movilidad para las parroquias vulnerables, este proyecto se ha realizado una revisi�n documental, dise�o y validaci�n (estudiantil, docente y de expertos) de propuestas did�cticas en beneficio de la sociedad. Finalmente, se busca o mejoramiento de la qualidade de vida de las personas por medio de la implementaci�n de tecnolog�as e comunicando conocimiento sobre modelos de negocios enfocados en la administraci�n, finanzas y comercio, estas herramientas a las personas obtener mejor manejo al momento de comercial sus productos esto por consiguiente ayudara a mejorar sus ingresos econ�micos estas herramientas no solo ayuda a las personas del setor rural sino tambi�n a los que quieren emprender.

Palavra chave: Vinculaci�n; instituciones de educaci�n superior; calidad de vida.

 

Introducci�n

La producci�n de conocimiento en las universidades, permite influir en los procesos sustantivos de la educaci�n superior debido a que permitir alcanzar resultados en la formaci�n acad�mica de los futuros profesionales. De tal manera Carrizo (2004) expresa, la universidad, como instituci�n productora de conocimientos y formadora de opini�n y tendencias, tiene una responsabilidad social incuestionable. Quiz�s su tarea prioritaria hoy deba ser pensarse a s� misma, elucidando las condiciones en las que construye conocimiento, en las que forma profesionales, en las que concibe la condici�n humana para conocer y actuar. La posici�n estrat�gica propia de la Universidad en el seno de una sociedad la llama a responsabilidad, siempre

Al respecto, (Gibbons, Limoges, Nowotny, Schwartzman, Scott, y Trow, 1997) establecieron 2 modos de producci�n del conocimiento, los cuales permiten mejorar los procesos de vinculaci�n en los estudiantes universitarios los cuales est�n socialmente distribuidos en las personas y en los modos en que �stas interact�an en formas socialmente organizadas.

La vinculaci�n es uno de los ejes sustantivos que permite generar valor agregado a nuestros profesionales,� para� articular sus estudios en el aula con la parte profesional� y asi brindar soluciones en el �mbito administrativo, financiero, legal entre otros, la vida en el campo siempre ha sufrido de limitaciones y necesidades que se viven eternamente en cada hogar, as� como tambi�n la falta de oportunidades econ�micas (plazas de empleo y desarrollo sectorial) y el escaso acceso a la tecnolog�as limitan a�n m�s el desarrollo de este sector, en el cual su poblaci�n es de las m�s vulnerables del pa�s, es por ello y en base a las constantes vinculaciones con la sociedad que las diferentes facultades y carreras que componen la ESPOCH, se proyecta socialmente para intervenir en la soluci�n de los problemas de la comunidad, generando adicionalmente conocimientos pr�cticos y humanos en la formaci�n profesional.�

El sector rural durante much�simo tiempo fue relegado de actividades de desarrollo y ha tenido un largo camino para ser considerado tal como debe serlo y ha significado una lucha constante de sus poblaciones, hecho que ha cambiado hoy por hoy y gracias al trabajo coordinado interinstitucional se ha puesto en marcha diferentes acciones en beneficio de la localidad

 

Metodolog�a

El presente art�culo tiene aspectos metodol�gicos, a trav�s de una investigaci�n anal�tica documental bibliogr�fico, de igual forma toma referencias de la experiencia de los investigadores por cuanto se plantea generar algunos an�lisis cr�ticos y reflexiones que permitan analizar como la educaci�n superior� aporta con la vinculaci�n en beneficio de los sectores vulnerables de CONAGOPARE para mejorar la calidad de vida, se considera adem�s de tipo cualitativa, ya que se analizan los aspectos te�ricos de los factores que influyen para mejorar la calidad de vida� de acuerdo al Plan Nacional del Buen Vivir

 

Desarrollo

Educaci�n Superior

Las instituciones de educaci�n superior deben articular sus funciones sustantivas: docencia, investigaci�n, vinculaci�n y gesti�n para poder trabajar en un objetivo com�n, es por esto que dentro de las�� mallas curriculares contempla a la Vinculaci�n con la Sociedad como una de sus funciones sustantivas, la cual comprende acciones donde confluyen la pertinencia de cada carrera ya que, de esta forma se efect�an actividades acad�micas externas, las cuales se convierten en el apoyo y soporte de la docencia y la investigaci�n. La transmisi�n del conocimiento se garantiza a la par de una formaci�n integral de la comunidad universitaria que propende a una sociedad m�s humanista y reflexiva (Fres�n, 2004), en otras palabras permite la transformaci�n social para que las partes interesadas act�en en funci�n de los objetivos sociales o colectivos Rodr�guez (2012)

De acuerdo con, (Brito, Gordillo y Quezada ,2016) sostienen que la universidad antes del a�o 2010: no respond�an a un programa estructurado con objetivos definidos, debido a que surge el cuestionamiento, �Qu� es la Vinculaci�n con la Sociedad? Para (Brito, et al 2016, p.8) constituye:

El conjunto de procesos, instrumentos, tecnolog�as, comunicaciones, inversiones, programaciones, metodolog�as, normas y disposiciones que hacen posible la interacci�n con las unidades acad�micas, ofertas acad�micas, actores, organizaciones e instituciones para organizar la investigaci�n y planificar el desarrollo territorial e institucional, articulado a los procesos de planificaci�n nacional, local y regional.

Con respecto a,� (Gould Bei,1997) plantea que la vinculaci�n de las IES con la sociedad ha formado parte� de la educaci�n superior por m�s de un siglo, esto permitir� promover la formaci�n de ciudadanos y profesionales competentes en su disciplina y responsables socialmente para responder a las m�ltiples exigencias y desaf�os del mundo actual, permeado por las nuevas y complejas relaciones entre la ciencia, la tecnolog�a, la sociedad y el desarrollo (Arocena & Sutz, 2001), hacen de la educaci�n superior un proceso formativo trascendente.

De manera que en la actualidad, la vinculaci�n con la sociedad es una de las tres funciones sustantivas de la universidad� (�ngeles, 1992) menciona �que desde el a�o 2010, se ha convertido en ojo de mira de las transformaciones que comienzan a operar en todas las IES ecuatorianas. Esta afirmaci�n ayuda a comprender la relaci�n directa y rec�proca universidad - sociedad, como un proceso sustantivo de responsabilidad compartida que reafirma un principio b�sico de la educaci�n superior: el v�nculo entre la formaci�n acad�mica de los estudiantes desde el punto de vista te�rico-pr�ctico y su inclusi�n en el mercado laboral.

Por esta raz�n el proceso de Vinculaci�n con la Sociedad est� ligado a las problem�ticas existentes en los sectores subyacentes a las IES. La organizaci�n universitaria� propicia el acercamiento, la comunicaci�n y las relaciones entre las IES, las organizaciones e instituciones p�blicas y privadas, y la sociedad en general; de ah� que tiene el objetivo estrat�gico de visibilizar a la vinculaci�n con la sociedad como eje que articula la docencia y la investigaci�n mediante propuestas te�ricas y metodol�gicas que surgen de la experiencia de la IES del pa�s (Aguirre & Moreno Toledano, 2013).

El principio de pertinencia consiste en que la educaci�n superior responda a las expectativas y necesidades de la sociedad (�) para ello las instituciones de educaci�n superior articular�n su oferta docente, de investigaci�n y actividades de vinculaci�n con la sociedad, a la demanda acad�mica, a las necesidades de desarrollo local, regional y nacional, a la innovaci�n y diversificaci�n de profesiones y grados acad�micos, a las tendencias del mercado ocupacional local, regional y nacional, a las tendencias demogr�ficas locales, provinciales y regionales; a la vinculaci�n con la estructura productiva actual y potencial de la provincia y la regi�n, y a las pol�ticas nacionales de ciencia y tecnolog�a (LOES, 2010).

Al mismo tiempo constituyen una expresi�n concreta de cuanto han logrado las IES por concepto de vinculaci�n con el entorno socioecon�mico y cultural, conocido tambi�n como, Tercera Misi�n, (D�Este, Castro Mart�nez & Molas-Gallart, 2009) �tercera� en referencia a las otras dos misiones: docencia e investigaci�n.

No obstante, a lo dicho, un estudio realizado por la REUVIC para la elaboraci�n de su Plan de Desarrollo para el per�odo (2017-2021), advierte que este proceso de vinculaci�n de las IES ha estado permeado por aspectos de orden interno

Como fortalezas se detectaron:

�         La mayor�a de IES han incluido en su quehacer acad�mico estrategias para materializar la Vinculaci�n con la Sociedad, a partir de la acreditaci�n institucional.

�         Cuentan con una estructura b�sica para implementar los procesos de Vinculaci�n con la Sociedad.

�         En la aplicaci�n de la vinculaci�n con la sociedad los colaboradores m�s entusiastas son los estudiantes.

El Ecuador a trav�s de la Ley Org�nica de Educaci�n Superior garantiza que la educaci�n en la Universidad tribute al Plan Nacional de Desarrollo, en cuyo objetivo 5 se plantea impulsar la productividad y competitividad para el crecimiento econ�mico sostenible de manera redistributiva y solidaria.

Para lograr los objetivos de incrementar la productividad, agregar valor, innovar y ser m�s competitivo, se requiere investigaci�n e innovaci�n para la producci�n, transferencia tecnol�gica; vinculaci�n del sector educativo y acad�mico con los procesos de desarrollo; pertinencia productiva y laboral de la oferta acad�mica, junto con la profesionalizaci�n de la poblaci�n; mecanismos de protecci�n de propiedad intelectual y de la inversi�n en mecanizaci�n, industrializaci�n e infraestructura productiva. Estas acciones van de la mano con la reactivaci�n de la industria nacional y de un potencial marco de alzas p�blico-privadas. (PND, 2017) , solo as� estaremos hablando de una vinculaci�n con la sociedad por excelencia por lo tanto, Piga (1981) menciona que se interrelaciona activamente� la Universidad con la comunidad para transformar el mundo para crear otro mundo cuyos sistemas y estructuras socioecon�micas sean m�s justos, m�s dignos, y m�s �ticos.

 

Conagopare

Es una entidad asociativa nacional de los gobiernos aut�nomos descentralizados parroquiales rurales, siendo una entidad de derecho p�blico, con persona jur�dica capacidad contractual y encaminada a brindar asistencia t�cnica que sus asociaciones lo requieren la misma que est� sujeta a la normativa del sistema nacional de concentraci�n publica, sus procedimientos y su reglamentaci�n el cual ayudara para el mejoramiento de la calidad de poblaci�n de las parroquias rurales� vulnerables que forman parte del CONAGOPARE Chimborazo.

El cual tambi�n tiene como prop�sito desarrollar estrategias a trav�s de la transferencia de conocimientos y tecnolog�as en las parroquias rurales vulnerables que forman parte del CONAGOPARE, para el mejoramiento y el buen manejo de estas. Con el fin de mejorar la calidad de vida de las familias de las parroquias rurales que pertenecen al CONAGOPARE identificados como sectores vulnerables mediante trasferencia de conocimiento.�

El desarrollo la primera feria de emprendimiento productivos de los gobiernos parroquiales rurales de Chimborazo el cual fue desarrollado con m�ltiples objetivos que beneficien a los peque�os productores conjuntamente con el marco del proyecto de vinculaci�n.� Esta feria fue desarrollada para que los peque�os emprendedores expongan sus conocimientos que realizan d�a en sus territorios� y hagan conocer sobre los beneficios mostrando el esfuerzo y la lucha que realizada para que las personas obtengan productos de calidad y as� mismo comercializar con otros representantes de la econom�a popular y solidaria.�

Para la mejora de la econom�a realizaron una ejecuci�n en la cual las tem�ticas que participaron en la primera feria fueron de las siguientes categor�as: alimentos productos agr�colas y pecuarios, accesorios, gastronom�a y turismo, bisuter�a y art�culos para mujer, servicios, textiles, y confecci�n, agroindustria, cultura y recreaci�n, tecnolog�a, cuero y calzado entre otras.�� CONAGOPARE es una entidad de derecho p�blico el cual ayudara a desarrollar estrategias que permitan obtener mejor conocimiento a trav�s de capacitaciones para incentivar a los peque�os emprendedores de todas las categor�as existentes en las parroquias rurales vulnerables que forman parte del CONAGOPARE Chimborazo el cual tambi�n brinda un apoyo para mejorar la calidad de vida de los emprendedores y mejorar la econom�a que la pandemia trajo consigo las factores que afecto tanto a la econom�a como a la salud de las personas puesto que por ese motivo muchas de las empresas peque�as han cerrado inmediatamente.

Alrededor de 87 emprendedores fueron los que realizaron la exposici�n de sus productos en la feria organizada por las autoridades de la ESPOCH y CONAGOPARE del mismo que todas las personas est�n agradecidas de haber brindado una oportunidad de continuar y tambi�n buscar las estrategias para mejorar la calidad de sus emprendimientos.

La primera feria evidencio un n�mero aceptable de visitas en la cual permanecieron con el grato honor de dar a conocer todo lo relacionado a sus emprendimiento ya que para eso se llev� a cabo gracias a CONAGOPARE y el marco de proyecto de vinculaci�n de la ESPOCH el cual nos permite hacer m�s publicidad de c�mo se elaborado y el esfuerzo que se realiza cada uno de los productos de distintas categor�as, los participantes y los ciudadanos del lugar est�n agradecidos y con m�s satisfacci�n de seguir emprendiendo nuevas estrategias para mejorar la estabilidad econ�mica.�� En cuanto a las autoridades de la ESPOCH y el CONAGOPARE est�n satisfechos de haber realizado esa iniciativa de seguir fomentando y fortaleciendo a los peque�os productores y emprendedores.�

El apoyo del CONAGOPARE Chimborazo en la log�stica fue fundamental para el mejor desarrollo y la reactivaci�n econ�mica que necesitaban los peque�os emprendedores y esta feria se dio de forma positiva ya que han apoyado muchos emprendedores y todo ha surgido de forma positiva y como en forma general se consider� que la feria produjo una reacci�n positiva para la oferta y la demanda de muchos productos. (ESPOCH, 2019)

 

Conclusiones

La calidad de vida en una sociedad es un aspecto muy importante ya que permite un desarrollo personal y profesional ,a trav�s de esta investigaci�n� podemos concluir que la CONAGOPARE busca el mejoramiento de estas por medio de la implementaci�n de tecnolog�as e impartiendo conocimiento sobre modelos de negocios enfocados en la administraci�n,� finanzas y comercio, estas herramientas permitir�n a las personas obtener mejor manejo al momento de comercializar sus productos� esto por consiguiente ayudara a mejorar sus ingresos econ�micos estas herramientas no solo ayuda a las personas del sector rural sino tambi�n a los que quieren emprender, la CONAGOPARE� imparte varia tipo de informaci�n como uno de las m�s importantes y que sirve como base es sobre el sistema de comercializaci�n de productos que responde a las estrategias de las grandes empresas monopolistas, pues estas empresas necesitan cada d�a m�s productos, y se deja de lado a los peque�os y medianos productores, lo que se busca con esta investigaci�n es� ayudar a destacar la producci�n rural, los talentos de las personas y sus empresas, nuestro potencial en Chimborazo es enorme, no solo en agricultura, sino tambi�n en turismo y artesan�as, esta es una combinaci�n cultural de alto valor que debe ser utilizada para crear nuevas oportunidades de empleo sostenible. ��

 

Referencias

1.         AGUIRRE, G., & MORENO TOLEDANO, L. (2013). La Vinculaci�n, objetivo fundamental para las instituciones de Educaci�n Superior. Actas de Dise�o N.� 15. Dise�o en Palermo. VIII Encuentro Latinoamericano de Dise�o. Buenos Aires

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3.         AROCENA, R., SUTZ, J. (2001). La Universidad Latinoamericana del Futuro. Tendencias - Escenarios - Alternativas. M�xico: Uni�n de Universidades de Am�rica Latina.

4.         BRITO, Luis F., GORDILLO, Iv�n y QUEZADA, C�sar J. (2016): �La vinculaci�n con la sociedad y la universidad p�blica en el Ecuador�, Revista Contribuciones a las Ciencias Sociales, (julio-septiembre 2016).

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� 2020 por los autores. Este art�culo es de acceso abierto y distribuido seg�n los t�rminos y condiciones de la licencia Creative Commons Atribuci�n-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)

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