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El desempeño docente antes y durante la pandemia

Víctor Atilio Azañedo-Alcántara

Resumen


La presente investigación tiene como objetivo describir la labor que realizan los docentes antes y durante la pandemia. Es decir, abordar el trabajo que desarrollaba de manera presencial en el aula con presencia física de estudiantes y el servicio a distancia que se realiza a través de la estrategia “Aprendo en casa” (Ministerio de Educación, [Minedu], 2020). La tarea de los maestros de todo el ámbito nacional es llevar a cabo la interacción didáctica de modo diferente adaptándose a nuevas formas de comunicación, tanto síncrona como asíncrona utilizando diferentes herramientas tecnológicas para brindar la atención necesaria y oportuna a los estudiantes. A partir de ello, se ha realizado la revisión y análisis de diversos artículos científicos sobre la variable de estudio y procesados a través del gestor de referencias Mendeley. Finalmente, se muestran las conclusiones sobre las nuevas interacciones didácticas asumidas por el magisterio, las que reflejan una grata oportunidad para asumir nuevos desafíos.


Palabras clave


Profesión docente; práctica docente; evaluación del profesor; enseñanza.

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DOI: 10.23857/pc.v6i4.2614

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