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Ansiedad en adolescentes durante el confinamiento (Covid 19) del barrio Santa Clara - cant�n Manta - 2020

 

Anxiety in adolescents during confinement (Covid 19) of the Santa Clara neighborhood - Canton Manta - 2020

 

Ansiedad en adolescentes durante el confinamiento (Covid 19) del barrio Santa Clara - cant�n Manta - 2020

 

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Gabriela Denisse Catagua-Meza ^I

gabycata92@gmail.com

https://orcid.org/0000-0002-8904-3343

 

Gustavo Rafael Escobar-Delgado ^II

gustavoescobar_2006@hotmail.es

https://orcid.org/0000-0002-0732-7757

 

Correspondencia: gabycata92@gmail.com

Ciencias t�cnicas y aplicadas

Art�culo de investigaci�n

 

*Recibido: 30 de enero de 2021 *Aceptado: 17 de febrero de 2021 * Publicado: 20 de marzo de 2021

                     I.             Estudiante de la Universidad T�cnica de Manab�, Portoviejo, Ecuador.

                   II.            Magister en Investigacion y Gestion De Proyectos, Licenciado en Ciencias de la Educacion. Especializacion. Psicologia y Orientacion Vocacional, Profesor de Segunda Ense�anza,� Docente de la Universidad T�cnica de Manab�, Portoviejo, �Ecuador. �

Resumen

El confinamiento como medida decretada durante la emergencia sanitaria para contrarrestar el impacto del Covid-19, aunque es positivo tambi�n afecta significativamente la estructura ps�quica de los adolescentes. As�, el objetivo cardinal de la investigaci�n efectuada es identificar los niveles de ansiedad en los adolescentes durante el confinamiento (Covid 19) en el barrio �Santa Clara� del cant�n Manta, periodo junio-julio 2020. Para el efecto, se trabaj� con una muestra de 25 adolescentes en edades de 13- 17 a�os. Como instrumento de evaluaci�n se utiliz� el test de ansiedad de Beck de los autores (Beck, Epstein, Brown, & Steer, 1988), cuestionario auto administrado con gran aceptaci�n para medir el nivel de ansiedad y, una encuesta semiestructurada. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: de los 25 adolescentes a quienes se les aplic� el test, 13 son mujeres, es decir el 52%; y, 12 son hombres, esto es el 48%. El 44% corresponde al grupo de edad de 13-14 a�os y, el 56% al grupo de edad de 15-17 a�os. El 16% de los adolescentes presenta una ansiedad m�nima, el 32% ansiedad leve, el 44% ansiedad moderada y el 8% severa. Estos resultados, junto con los de la encuesta, revelan que hay una clara relaci�n entre el confinamiento por la pandemia sanitaria y la ansiedad en los adolescentes, evidenciando en la mayor�a de ellos un nivel de ansiedad moderada.�

Palabras claves: Confinamiento; adolescencia; ansiedad.

 

Abstract

Confinement as a measure decreed during the sanitary emergency to counteract the impact of Covid-19, although positive, also significantly affects the psychic structure of adolescents. Thus, the main objective of this research is to identify the levels of anxiety in adolescents during the confinement (Covid 19) in the "Santa Clara" neighborhood of the Manta canton, period June-July 2020. For this purpose, we worked with a sample of 25 adolescents aged 13-17 years. The evaluation instrument used was the Beck anxiety test of the authors (Beck, Epstein, Brown, & Steer, 1988), a self-administered questionnaire with great acceptance to measure the level of anxiety, and a semi-structured survey. The results obtained were as follows: of the 25 adolescents to whom the test was administered, 13 were female, i.e. 52%; and 12 were male, i.e. 48%. Forty-four percent corresponded to the 13-14 years age group and 56% to the 15-17 years age group. Sixteen percent of the adolescents presented minimal anxiety, 32% mild anxiety, 44% moderate anxiety and 8% severe anxiety. These results, together with those of the survey, reveal that there is a clear relationship between confinement due to the health pandemic and anxiety in adolescents, with most of them showing a moderate level of anxiety.�

Keywords: Confinement; adolescence; anxiety.

 

Resumo

O confinamento como medida decretada durante a emerg�ncia sanit�ria para neutralizar o impacto da Covid-19, embora seja positivo, tamb�m afeta significativamente a estrutura mental dos adolescentes. Assim, o objetivo principal da pesquisa realizada � identificar os n�veis de ansiedade em adolescentes durante o confinamento (Covid 19) no bairro �Santa Clara� do cant�o de Manta, per�odo de junho a julho de 2020. Para tanto, trabalhamos com amostra de 25 adolescentes de 13 a 17 anos. O teste de ansiedade de Beck dos autores (Beck, Epstein, Brown, & Steer, 1988), um question�rio autoaplic�vel amplamente aceito para medir o n�vel de ansiedade e uma pesquisa semiestruturada foram usados ​​como um instrumento de avalia��o. Os resultados obtidos foram os seguintes: dos 25 adolescentes aos quais foi aplicado o teste, 13 s�o mulheres, ou seja, 52%; e, 12 s�o homens, isso � 48%. 44% correspondem � faixa et�ria de 13 a 14 anos e 56% � faixa de 15 a 17 anos. 16% dos adolescentes apresentam ansiedade m�nima, 32% ansiedade leve, 44% ansiedade moderada e 8% grave. Esses resultados, juntamente com os da pesquisa, revelam que h� uma rela��o clara entre o confinamento devido � pandemia de sa�de e ansiedade em adolescentes, com a maioria deles apresentando um n�vel moderado de ansiedade.

Palavras-chave: Confinamento; adolesc�ncia; ansiedade.

 

Introducci�n

En los �ltimos a�os, las crisis sociales, econ�micas, pol�ticas y especialmente sanitarias son generalizadas. El planeta est� pasando por momentos devastadores, generados por la pandemia del coronavirus. Los estragos en la salud mental de la poblaci�n son evidentes. Ecuador no est� exento de esta realidad; incluso, investigaciones realizadas, testimonian que los efectos psicol�gicos negativos que se est�n presenciando en las personas son los s�ntomas de estr�s postraum�tico, ansiedad, depresi�n, confusi�n y frustraci�n, esto debido al temor, perdidas econ�micas y humanas (Medina &Jaramillo, 2020).

Con el fin de disminuir el n�mero de contagios, el Estado determin� el confinamiento como medida urgente y necesaria para preservar la vida de los ecuatorianos; m�s tarde, y ante la necesaria reactivaci�n del aparato productivo se estableci� el distanciamiento social; sin embargo, las pol�ticas educativas y terap�uticas para asegurar la funcionalidad emocional de la familia y de la sociedad no han dado los resultados esperados. Ni�os, j�venes, adultos, ancianos, no han estado exentos de perturbaciones cognitivas y emocionales. Espec�ficamente, esta investigaci�n versa sobre la afectaci�n en la salud mental de los adolescentes; y es que, el cambio repentino de estilos de vida y de rutina diaria que muchos de ellos ten�an es un fen�meno psicosocial que entra�a un complejo contexto de factores que directa o indirectamente constri�en la subjetividad y la interpretaci�n de la realidad. No es f�cil asimilar la casi nula realizaci�n de actividades que para ellos representaba el mundo de la distracci�n, relajaci�n, entretenimiento, entre otros aspectos.

Entre los efectos secundarios de esta emergencia sanitaria constan: el confinamiento prolongado que dio paso a m�s ansiedad, estr�s, limitaci�n hacia el acceso de las familias a alimentos y a otros art�culos esenciales; y los cierres de escuelas que dejaron a los adolescentes sin un entorno importante de protecci�n, afectaron directamente la salud, la seguridad y el bienestar general de los adolescentes y sus familias (Saputra, 2019).

En pa�ses como Australia, Brasil, Ecuador, Egipto, Nicaraguar, Espa�a, Mozambique, Estados Unidos, Zambia, entre otros, mediante una encuesta realizada sobre el impacto del Covid, se evidencia que la mayor�a de las ni�as, adolescentes y mujeres j�venes han experimentado altos niveles de ansiedad como resultado de la crisis sanitaria. De las encuestadas, el 88% han experimentado alg�n nivel de ansiedad entre alto y moderado. Solo el 12% declararon no haberla sentido (Plan Internacional, 2020).

M�s all� de las condiciones materiales, en la situaci�n actual, dada la alarma y la incertidumbre en los adolescentes, pueden adem�s experimentar mayores niveles de ansiedad, miedo y preocupaci�n. En 2018, casi el 30% de los j�venes reportaron haber tenido alg�n problema de salud mental y ahora en tiempos de pandemia ha aumentado m�s este �ndice (Casta�o, 2020).

Como se puede apreciar, la inseguridad y miedo que en general vive la poblaci�n, determinados por los altos riesgos de contagio, constituyen materia prima para que los profesionales de la salud org�nica y de la salud mental se conviertan en un colectivo especializado que, sintonizado con pol�ticas efectivas emanadas desde el gobierno central, puedan desempe�arse de manera eficaz. Sin embargo, voces de protesta del sector de la salud y de la comunidad alertan que las condiciones de desempe�o profesional no son las ideales para enfrentar al mortal virus.

La comunidad Santa Clara de la ciudad de Manta, en la provincia de Manab�, al igual que muchos otros lugares deben acatar los protocolos de seguridad para salvaguardar el bienestar de sus habitantes. Al existir la emergencia sanitaria, est� prohibido que se realicen actividades o reuniones con excesivo n�mero de personas, pues, se alentar�a la diseminaci�n del virus o contagio galopante; justamente, este fen�meno ser�a una potencial causa de ansiedad en los adolescentes.

As�, este estudio plantea como objetivo: Identificar el nivel de ansiedad en adolescentes durante el confinamiento (COVID 19) en el barrio Santa Clara del cant�n Manta periodo junio-julio 2020.

 

Desarrollo

La ansiedad es parte de la existencia humana. Todas las personas alguna vez en su vida han pasado por un periodo de ansiedad, incluso estudios realizado demuestran que esto es parte fundamental para la supervivencia. Cuando se presenta de forma moderada, es funcional y no representa ning�n problema de salud, es una respuesta adaptativa, sin embargo seg�n (Galiano Ram�rez, Castellanos Luna, & Moreno Mora, 2016), en este sentido, es importante destacar que la ansiedad patol�gica es m�s profunda, recurrente, persistente, deteriora el funcionamiento fisiol�gico y psicosocial, se somatiza, e implica reducci�n de la independencia.

Como se puede notar, los profesionales de la salud mental deben poseer un bagaje cognitivo-experiencial acerca de las diferentes razones que desencadenan la ansiedad; desde las experiencias vitales, hasta las gen�ticas y amenazantes; as�, se pueden distinguir oportunamente las expresiones ansiosas, como por ejemplo el trastorno obsesivo-compulsivo, la agorafobia, el estr�s postraum�tico, caracterizadas por s�ntomas psicol�gicos como la preocupaci�n dominante, problemas de concentraci�n, irritabilidad, y por s�ntomas f�sicos como dolores de cabeza y musculares.

En general, la ansiedad es una palabra que se utiliza para describir diferentes condiciones mentales, adem�s es considerada como un fen�meno que se encuentra arraizado en la sociedad moderna; es una emoci�n de alarma que se experimenta con inquietud, desasosiego, temor indefinido, preocupaci�n desbordante y miedo a perder el control (Rojas,2013).

En la mayor�a de las veces, las personas desarrollan alg�n tipo de ansiedad cuando se encuentran en situaciones que les genera preocupaci�n o estr�s. La ansiedad tiene diferentes etapas que van desde la media hasta la severa. Miller (2019) hace referencia a diferentes tipos de trastorno de ansiedad entre los m�s comunes es la ansiedad generalizada o TAG (ansiedad a largo plazo), trastorno de ansiedad social (se manifiesta con el aislamiento).

En la actualidad, se atraviesa una crisis sanitaria mundial que nos mantiene en constante estado de alerta. Por ello, es importante que no permitamos que se desencadenen en nosotros emociones como la ansiedad y la angustia, sin embargo, esto ha sido inevitable y hoy en d�a ni�os, j�venes y adultos padecen de enfermedades psicol�gicas, al respecto, Cereceda (2020) menciona que:

En �pocas de crisis como la que estamos viviendo ahora, adem�s de una constante sensaci�n de incertidumbre, aumentan los niveles de ansiedad. Y es que, como explica el psic�logo y acad�mico de la Universidad Adolfo Ib��ez, Crist�bal Hern�ndez, la ansiedad funciona as�: Primero surge la situaci�n o el contexto amenazante. Nosotros, como seres humanos, le prestamos atenci�n a esas situaciones y nuestro cuerpo se activa y se pone en estado de alerta producto del miedo. Mientras m�s interactuamos con esa situaci�n, m�s se nos activan los s�ntomas de la ansiedad. Ese estado de alerta va generar que intentemos buscar se�ales que nos den seguridad. Y aqu� es clave que recurramos a lo correcto, porque, parad�jicamente, muchas veces lo que buscamos para sentirnos seguros es lo que termina aumentando la sensaci�n de riesgo. A eso le decimos el loop de la ansiedad.

La ansiedad de estado, consta de cambios, de circunstancias en cuanto a emociones de nerviosismo, inquietud y desconfianza, estas est�n asociadas al �arousal� del cuerpo. Se debe tener en cuenta que es circunstancial es decir debido al acontecimiento del momento (L�pez & Hern�ndez, 2016).

Si bien es cierto, esta pandemia ha provocado cambios en todos los contextos de la vida diaria de los seres humanos, en donde los adolescentes y sociedad en general se encuentran en situaciones que de una u otra manera afectan su salud mental. Los adolescentes tambi�n son grupos vulnerables a sufrir de enfermedades psicol�gicas incluso puede verse afectado su rendimiento y bienestar. Luciani (2010) se�ala que tanto la ansiedad como la depresi�n disminuye la calidad de vida de las personas.

�Existen diversas causas que provocan la ansiedad, esta depende mucho de cada persona, en este sentido seg�n lo propuesto por Saila (2002) existen las siguientes causas:

�         Unas personas tienen problemas con la ansiedad porque tienen tendencia a reaccionar exageradamente ante las dificultades.

�         Otras se vuelven ansiosas como consecuencia de un acontecimiento especialmente desagradable. En otros casos, la aparici�n de un problema importante o la acumulaci�n de peque�os problemas causa la ansiedad.

En ocasiones, la ansiedad aparece justo cuando se han resuelto una serie de problemas y, por tanto, era de esperar que esa persona se encontrase mejor

La ansiedad puede traer consigo sentimientos de infelicidad, depresi�n, irritabilidad, alteraciones de sue�o, desavenencias en las relaciones de pareja, consumo de t�xicos, etc. Por ello, es muy importante aprender a manejarla (Saila, 2002).

Por otro lado, Guerrera (2010) menciona que �el trastorno de ansiedad puede acabar afectando la vida de las personas en muchos aspectos, trayendo consecuencias en el trabajo, en las relaciones conyugales e incluso en el cuerpo, todo eso contribuyendo mucho al empeoramiento del cuadro de ansiedad�.

 

Adolescencia y confinamiento

Por lo general, las personas que soportan una situaci�n de emergencia sufren antes, durante y despu�s de la situaci�n, problemas psicol�gicos que afectan en su estabilidad emocional y bienestar psicosocial. Las situaciones de emergencia causan malestar a la mayor�a de las personas, que se manifiesta, por ejemplo, en forma de ansiedad y tristeza, desesperaci�n, trastornos del sue�o, cansancio, irritabilidad o ira y/o dolor, depresi�n (OMS, 2019).

La pandemia COVID-19 ha conllevado un confinamiento que puede haber afectado al bienestar social y emocional en la infancia y adolescencia. El miedo y la ansiedad por una enfermedad pueden ser abrumadores y causar emociones fuertes, incluso el impacto emocional de una emergencia en una persona puede depender de las caracter�sticas y experiencias de la persona, las circunstancias sociales y econ�micas personales y de la comunidad, y as� como de la disponibilidad de recursos locales (G�mez et al., 2020).

Durante la pandemia del COVID-19, tanto los adolescentes como la poblaci�n en general, presentan problemas de estr�s, ansiedad, miedo, tristeza y soledad. Es posible que, a causa de esto, empeoren los trastornos de salud mental, incluyendo la ansiedad (Mayo Clinic, 2020

La adolescencia es un periodo que es parte del desarrollo del ser humano donde este alcanza la madurez biol�gica y sexual y lo que le sigue es alcanzar la madurez social y emocional, por ende, al hablar del concepto en si hace referencia al proceso de adaptaci�n incluyendo niveles de tipo cognitivo, conductual, social y cultural m�s complejo que el simple nivel biol�gico.

Este periodo, es reconocido en casi todas las culturas a nivel mundial y seg�n Coon (1998) est� determinado por 4 factores:

1.      La din�mica familiar.

2.      La experiencia escolar.

3.      El marco cultural que ha estructurado el ambiente social para la puesta en pr�ctica de normas y l�mites.

4.      Las condiciones econ�micas y pol�ticas del momento.

El adolescente se encuentra en una etapa de b�squeda, la misma que le produce ansiedad, inseguridad, soledad e inestabilidad, a ello se le suma el no poder tener ninguno de sus factores de protecci�n y apoyo para esta etapa al encontrarse en confinamiento, ya que el confinamiento como una de las medidas adoptadas a nivel mundial para combatir el virus est� impidiendo el contacto que ellos podr�an tener con otros lo cual les genera, preocupaci�n, incertidumbre y por ende mayores niveles de ansiedad.

Al respecto, Brukner (1975) se�ala que, en la adquisici�n de actitudes, normas y comportamientos, la sociedad es de gran influencia, este proceso se denomina socializaci�n, el cual pasa por una etapa conflictiva durante la adolescencia.

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Materiales y M�todos

La investigaci�n realizada es de tipo descriptiva de corte transversal. Se utiliz� el m�todo cient�fico, con el apoyo del psicom�trico y estad�stico. Se trabaj� con una poblaci�n de 25 adolescentes en edades de 13-17 a�os del barrio �Santa Clara� del cant�n Manta-Manab�, Ecuador, quienes cumpl�an con los criterios de inclusi�n en la investigaci�n realizada. Se logr� identificar los niveles de ansiedad durante el confinamiento (COVID 19); para el efecto se emple� como instrumento de evaluaci�n una encuesta semiestructurada en la plataforma Google forms que permiti� recaudar informaci�n espec�fica de cada uno de los adolescentes y el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) utilizado tanto en poblaci�n adulta como en adolescentes. Este inventario cuenta con un cuestionario de 21 preguntas, proporcionando un rango de puntuaci�n entre 0 y 63 puntos clasificando los niveles de ansiedad de acuerdo al puntaje como: m�nima, leve, moderada y severa. Una vez obtenidos los resultados del test se procedi� a realizar el an�lisis estad�stico mediante el programa de Excel, para ser presentados mediante tablas estad�sticas.

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Resultados e interpretaci�n

 

Tabla 1: Distribuci�n de Adolescentes por Sexo y Edad

Grupo de Edad (en A�os)	Sexo Femenino		������� Sexo Masculino			Total
	�� Cantidad	%	Cantidad	%	Cantidad	%
13-14	4	16%	7	28%	11	44%
15-17	9	36%	5	20%	14	56%
Total	13	52%	12	48%	25	100%

Fuente: elaboraci�n propia

 

Nota: En la tabla 1 se observa que el 44% estuvo representado por adolescentes de 13 y 14 a�os, mientras el 56% en edades de 15 a 17 a�os de edad. El 52% pertenece al sexo femenino y el 48% al sexo masculino.

 

Tabla 2: Distribuci�n De Adolescentes seg�n Nivel de Ansiedad

Fuente: Elaboraci�n Propia

 

En la tabla 2 se evidencia los niveles de ansiedad en la poblaci�n objeto de estudio. El 16% de los adolescentes (4 casos) presenta un nivel de ansiedad m�nima, mientras que el 32% (8 casos) tiene un nivel de ansiedad leve, no obstante, el 44% (11 casos), presenta ansiedad moderada; y, el 8% (2 casos), presenta un nivel de ansiedad severa. Se establece que un porcentaje significativo de adolescentes (44%) presenta un nivel de ansiedad moderada: Resultados obtenidos en el marco del confinamiento de los adolescentes, motivado por la pandemia sanitaria por Covid-19.

 

 

Resultados de la encuesta

 

Tabla 1: Dada la pandemia por coronavirus, �C�mo se siente actualmente?

Alternativas	Frecuencia	Porcentaje
a.       Angustiado	8	32,00 %
b.       Motivado	2	08,00%
c.        Triste	6	24,00%
d.       Preocupado	9	36,00%
TOTAL	25	100%

 

 

 

 

 

 

 

Gr�fico 1: Dada la pandemia por coronavirus, �C�mo se siente actualmente?

 

An�lisis e Interpretaci�n de los resultados del cuadro y gr�fico N� 1

Procesados los datos obtenidos en la pregunta N� 1: Dada la pandemia por coronavirus, �C�mo se siente actualmente?, se obtuvieron los siguientes resultados: el 36% (9 casos) respondi� sentirse preocupados, por otra parte, el 32% (8 casos) se�al� estar angustiados; el 24% (6 casos) destac� sentirse tristes; mientras que, el 8% (2 casos) se siente motivado positivamente. Lo cual refleja que, en la actualidad los adolescentes est�n experimentando sentimientos encontrados, prevaleciendo los de preocupaci�n, angustia y tristeza; estos resultados guardan relaci�n con una encuesta de UNICEF donde se manifiesta que, 4 de cada 10 ni�os y adolescentes menores de 18 a�os se sent�an muy angustiados o tensionados.

 

 

 

 

 

Alternativas	Frecuencia	Porcentaje
a.       Muy de acuerdo	17	68,00 %
b.       Algo de acuerdo	0	0,00%
c.        Ni de acuerdo ni en desacuerdo	2	08,00%
d.       Algo en desacuerdo	0	0,00%
e.        Muy en desacuerdo	6	24,00%
TOTAL	25	100%

Tabla 2: En verdad me preocupa demasiado la pandemia por coronavirus

 

 

 

 

 

 

Grafico 2: En verdad me preocupa demasiado la pandemia por coronavirus

 

An�lisis e Interpretaci�n de los resultados del cuadro y gr�fico N� 2

De los resultados obtenidos en la pregunta N� 2: En verdad me preocupa demasiado la pandemia por coronavirus, se evidencia que de los 25 adolescentes el 68% (17 casos) respondi� estar muy de acuerdo; es decir experimentan demasiada preocupaci�n por la covid-19; el 24% (6 casos) menciona muy en desacuerdo, lo que significa que no les preocupa demasiado; y, el 8% (2 casos) se�ala ni de acuerdo ni en desacuerdo. Es notorio que el nivel de preocupaci�n que experimentan los adolescentes, frente a la pandemia sanitaria, es muy elevado; en estas condiciones, el equilibrio emocional, la toma de decisiones y la salud mental en general tiende a resentirse.

 

Tabla 3: Considero que la pandemia me ha afectado emocionalmente

Alternativas	Frecuencia	Porcentaje
a.        Muy de acuerdo	15	60,00 %
b.       Algo de acuerdo	0	0,00%
c.        Ni de acuerdo ni en desacuerdo	2	08,00%
d.       Algo en desacuerdo	0	0,00%
e.        Muy en desacuerdo	8	32,00%
TOTAL	25	100%

 

 

Gr�fico 3: Considero que la pandemia me ha afectado emocionalmente

 

An�lisis e Interpretaci�n de los resultados del cuadro y gr�fico N� 3

De los resultados obtenidos en la pregunta N�3: Considero que la pandemia me ha afectado emocionalmente, el 60% (15 casos) de los adolescentes manifest� estar muy de acuerdo; es decir, que el problema sanitario por Covid-19 s� les afecta emocionalmente; el 32% (8 casos) respondi� muy en desacuerdo; es decir, no experimentan alg�n desajuste emocional; y, el 8% (2 casos) indic� ni de acuerdo ni en desacuerdo. Se demuestra que un porcentaje significativo de adolescentes est� consciente que el evento pand�mico les ha afectado en su vida, repercutiendo en el bienestar ps�quico y en la calidad de vida.

 

Tabla 4: Considero que la pandemia me ocasiona pensamientos negativos y miedo

Alternativas	Frecuencia	Porcentaje
a.        Muy de acuerdo	15	60,00 %
b.       Algo de acuerdo	0	0,00%
c.        Ni de acuerdo ni en desacuerdo	2	08,00%
d.       Algo en desacuerdo	0	0,00%
e.        Muy en desacuerdo	8	32,00%
TOTAL	25	100%

 

Gr�fico 4: Considero que la pandemia me ocasiona pensamientos negativos y miedo

 

An�lisis e Interpretaci�n de los resultados del cuadro y gr�fico N� 4

De los resultados obtenidos en la pregunta N� 4 Considero que la pandemia me ocasiona pensamientos negativos y miedo se desprende que, de los 25 adolescentes encuestados, el 60% (15 casos) respondi� estar muy de acuerdo es decir que esta situaci�n les provoca pensamientos negativos y miedo, el 32% (8 casos) menciona estar en desacuerdo es decir que no han experimentado estos sentimientos; mientras que, el 8% (2 casos) manifiesta ni de acuerdo ni en desacuerdo. Como se logra apreciar, m�s de la mitad de los adolescentes admite experimentar ansiedad ante la pandemia; algunos quebrantos cerebrales como el surgimiento de los pensamientos negativos y el miedo son el reflejo de tal fen�meno. El confinamiento les ha alterado el sistema nervioso provocando taquicardia, falta de aire, opresi�n en el pecho, entre otros.

 

Tabla 5: Te consideras una persona que sabe controlar sus emociones o sabe sobreponerse frente a un momento de crisis.

Alternativas	Frecuencia	Porcentaje
a.        Muy de acuerdo	15	60,00 %
b.       Algo de acuerdo	0	0,00%
c.        Ni de acuerdo ni en desacuerdo	2	08,00%
d.       Algo en desacuerdo	0	0,00%
e.        Muy en desacuerdo	8	32,00%
TOTAL	25	100%

 

Gr�fico 5: Te consideras una persona que sabe controlar sus emociones o sabe sobreponerse frente a un momento de crisis.

 

An�lisis e Interpretaci�n de los resultados del cuadro y gr�fico N� 5

Frente a la pregunta #5: Te consideras una persona que sabe controlar sus emociones o sabe sobreponerse frente a un momento de crisis, se obtuvieron los siguientes resultados: el 60% (15 casos) manifest� estar muy de acuerdo; es decir que creen poder controlar sus emociones y sobreponerse a un momento de crisis, el 32% (8 casos) manifiesta muy en desacuerde; es decir no se� creen capaces de sobreponerse a un momento de crisis; mientras que, el 8% (2 casos) menciona ni de acuerdo ni en desacuerdo. Se puede decir que la mayor�a de los adolescentes cree controlar sus emociones o ser resilientes frente a situaciones de cambio o crisis emocional.

 

Discusi�n

El presente trabajo investigativo identifica los niveles de ansiedad en adolescentes durante el confinamiento (COVID 19), De acuerdo a los resultados obtenidos del test y la encuesta, el (44%) es decir 11 adolescentes del total de la muestra tomada para esta investigaci�n presentan un nivel de ansiedad moderada, encontrando un mayor porcentaje en el subgrupo de edad comprendida entre 15-17 a�os y del sexo femenino. As� mismo en la encuesta aplicada, se confirma que los sentimientos con m�s porcentaje que est�n presentando los adolescentes son: de preocupaci�n, angustia y tristeza, sentirse afectados emocionalmente y que ante esta situaci�n se ponen ansiosos con pensamientos negativos y de miedo; sin embargo, un gran porcentaje cree poder controlar sus emociones ante situaciones de cambio. Esto quiere decir que la situaci�n de confinamiento ha provocado un aumento de ansiedad en los adolescentes, por ende, presentan m�s s�ntomas ansiosos que antes de la pandemia, estos resultados guardan relaci�n con lo que manifiesta (Plan Internacional, 2020). En una encuesta realizada en diferentes pa�ses entre ellos Ecuador, se constata que ni�as, adolescentes y mujeres j�venes han experimentado altos niveles de ansiedad como resultado de la crisis sanitaria, asimismo Cereceda (2020) refiere que en �pocas de crisis como la que se vive en la actualidad, existe una constante sensaci�n de incertidumbre y aumentan los niveles de ansiedad. Ahora bien, m�s all� de lo normal y ventajoso que pueda resultar la ansiedad, la preocupaci�n exagerada va a derivar en serios trastornos; esto se relaciona con la ansiedad leve �la padece el 32%, 8 casos- misma que, constructivamente estimulada, favorecer� el aprendizaje funcional, la originalidad y la creatividad; sin embargo, representa un estado emocional que podr�a desencadenar niveles o estados an�micos severos, si se la ignora. Lo que se acota est� vinculado con eventos realmente preocupantes como la agorafobia y fobias espec�ficas, que propenden hacia la irracionalidad. Contrastando estos resultados se confirma que el confinamiento ha generado un mayor porcentaje de ansiedad en los adolescentes, durante esta pandemia, prevaleciendo s�ntomas de preocupaci�n, angustia y tristeza. Un gran porcentaje de adolescentes est� consciente de la afectaci�n emocional que experimentan, lo cual les dificulta el cumplimiento �ptimo de las actividades escolares como tambi�n de las rutinarias; sin desconocer la importancia de las relaciones afectivas y de las interacciones en general que en tal etapa evolutiva deben darse y atenderse en t�rminos de orientaci�n y educaci�n efectiva.��

 

Conclusi�n

El confinamiento como una de las medidas preventivas, necesarias y efectivas producto del Covid-19, hoy en d�a es una realidad de preocupaci�n exponencial, ya que la poblaci�n se est� viendo severamente afectada, trayendo consecuencias en la salud de las personas tanto a nivel f�sico como mental; dentro de este grupo est�n los adolescentes, quienes, seg�n los resultados obtenidos, forman parte de una cifra con prevalentes niveles de ansiedad, incrementada durante el confinamiento, a diferencia de cifras anteriores a la pandemia, donde ya se evidenciaba adolescentes con ansiedad. Hay que reconocer que la ansiedad es una emoci�n normal y natural de las personas, la cual les permite reaccionar para poder luchar, huir ante posibles amenazas; es importante que esta no se desborde ya que puede traer consigo problemas f�sicos y psicol�gicos, al igual que conductuales cognitivos y sociales especialmente en la adolescencia donde las redes de apoyo y la parte social son una parte fundamental para esta etapa de la vida.

La exacerbaci�n de los estilos de vida ajustados a la construcci�n de un funcional salud mental debe constituir no solo una latente preocupaci�n de la familia y la sociedad, sino tambi�n el sustrato humano que exige la atenci�n indelegable de las instituciones nombradas, instaurando estrategias psico-sociales, con base cient�fica, para garantizar el desarrollo apropiado de las habilidades inter e intrapersonales.

 

Referencias

1.             Beck, A. T., Epstein, N., Brown, G., & Steer, R. (1988). Un inventario para medir la ansiedad cl�nica: propiedades psicom�tricas. Revista de consultor�a y psicolog�a cl�nica. https://psycnet.apa.org/record/1989-10559-001

2.             Casta�o, V. (2020). el impacto DE la crisis del covid-19 en la Adolescencia EN ESPA�A. Plan International, 16. https://plan-international.es/sites/default/files/el_impacto_de_la_crisis_del_covid-19_en_la_adolescencia_en_espana_-_plan_international.pdf

3.             El Universo. (10 de 2020). En Ecuador, alumnos y docentes se sienten muy angustiados por pandemia del COVID-19; cuatro de cada diez, tensionados. En Ecuador, alumnos y docentes se sienten muy angustiados por pandemia del COVID-19; cuatro de cada diez, tensionados.

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