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Pol. Con. (Edición núm. 28) Vol. 3, No 12

Diciembre, pp. 02 ISSN: 2550 - 682X

DOI: 10.23857/pc.v3i12.1078


Editorial

Mejorar la educación para mejorar la sociedad.

Los maestros debemos estar dispuestos a dar el “salto cualitativo”, para adelantarnos a los acontecimientos científicos y sociales. Debemos hacer presente el futuro de lo cotidiano, que lo que hoy cambiemos, lo hagamos pensando en los resultados del mañana.

Si la educación es un derecho humano, también es nuestra responsabilidad mejorarla, por lo tanto, es necesario replantear un modelo educativo que responda a nuestros contextos sociales, que primero se enfoque en las necesidades del entorno de quienes se va a educar para de esta manera decidir qué se enseñará. El mayor desafió de los maestros en el siglo XXI es tratar de romper estructuras


caducas desde un sistema educativo que no se puede adaptar a una sociedad cambiante.

“Tener el valor de pasar de lo que fuimos a lo que somos, y a lo que tenemos que ser y hacer como educadores es el paso para mejorar la sociedad”

.


Cordialmente,


Dr. Víctor Reinaldo Jama-Zambrano

DIRECTOR

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Revista Científico-Académica Multidisciplinaria

ISSN: 2550-682X

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