Jácome-León, Sheyla Marjorie, Universidad del Pacífico, Guayaquil,, Ecuador
-
Vol 7, No 5 (2022): MAYO 2022 - Artículos Científicos
Importa la Experticia del Alumno al Diseñar Multimedia Emocional para Alumnos de Matemáticas de la Escuela Primaria. Un Estudio de Replicación de Chiu et al., (2020)
Resumen PDF HTML XML -
Vol 7, No 5 (2022): MAYO 2022 - Artículos Científicos
Soporte de Aprendizaje Autorregulado en Videos de Aprendizaje Invertidos Mejora los Resultados de Aprendizaje (Van Alten et al., 2020)
Resumen PDF HTML XML -
Vol 7, No 6 (2022): JUNIO 2022 - Artículos Científicos
Autorregulación docente: examen de un constructo multidimensional. Estudio de Replicación de Yesim Capa-Aydin, Semra Sungur y Esen Uzuntiryaki (2009)
Resumen PDF HTML XML
Polo del Conocimiento
Revista Científico-Académica Multidisciplinaria
ISSN: 2550-682X
Casa Editora del Polo
Manta - Ecuador
Dirección: Ciudadela El Palmar, II Etapa, Manta - Manabí - Ecuador.
Código Postal: 130801
Teléfonos: 056051775/0991871420
Email: polodelconocimientorevista@gmail.com / director@polodelconocimiento.com
URL: https://www.polodelconocimiento.com/