Resumen: La innovación educativa en el sistema educativo es considerada como una actualización de conocimientos de las mejoras en el desempeño escolar. El objetivo del estudio es analizar la incidencia de la innovación educativa, mediante el mejoramiento del desempeño de la gestión escolar de Unidad Educativa Colimes la, de la misma manera proponer actividades innovadoras en los salones de clases las mismas que sean pertinentes para los estudiantes. La investigación es de tipo aplicada posee un enfoque cualitativo y cuantitativo, la investigación obedece al diseño no experimental, para efecto investigativo, se consideró como población estimada con 250 estudiantes y 25 docentes, así mismos se les aplicó la encuesta y entrevista como técnicas de investigación.   Los resultados obtenidos demostraron que los estudiantes se sintieron más motivados y mejoraron su rendimiento académico, finalmente se concluyo que la innovación educativa debe ser constante y estar presente en las diferentes áreas de estudios.