Análisis integral del fomento del espíritu emprendedor en la universidad ecuatoriana
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1. | Título | Título del documento | Análisis integral del fomento del espíritu emprendedor en la universidad ecuatoriana |
2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Guido Geovanny Logroño Alarcón; Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Ecuador.; Ecuador |
2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Victoria Renata Ojeda Silva; Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Ecuador.; Ecuador |
3. | Materia | Disciplina(s) | |
3. | Materia | Palabras clave | Emprendimiento; Ecuador; Universidades; Desarrollo; Innovación. |
4. | Descripción | Resumen | El espíritu emprendedor, esencial en el desarrollo económico y social, capacita a individuos para identificar oportunidades y ejecutar proyectos innovadores, generando empleo, impulsando la innovación y promoviendo la competitividad. En Ecuador, se ha observado un notable crecimiento en el ecosistema emprendedor, con un incremento anual promedio del 20% en nuevas empresas desde 2015. Este crecimiento se extiende más allá de las principales ciudades, favoreciendo la descentralización económica y la creación de empleo en áreas menos desarrolladas. Las universidades ecuatorianas desempeñan un papel importanticimo al integrar asignaturas y programas de emprendimiento en sus planes de estudio, lo cual ha demostrado ser un factor determinante en la formación de emprendedores exitosos. El análisis cuantitativo y cualitativo refleja una tendencia positiva hacia la promoción del espíritu emprendedor en estas instituciones. El 75% ha incorporado asignaturas y programas específicos de emprendimiento, el 90% ha establecido alianzas con empresas locales, facilitando prácticas profesionales y proyectos de investigación conjunta, y el 80% ofrece programas de incubación y aceleración de startups, enriqueciendo la formación teórica con experiencias prácticas. Para fortalecer el emprendimiento, es crucial promover la colaboración entre el Estado, la Academia y los Estudiantes. Se propone un modelo de gestión estructurado en seis pilares: cultura emprendedora, educación y formación emprendedora, colaboraciones y redes, acceso a recursos y financiamiento, mentoría y asesoramiento, y promoción y difusión. Este modelo busca crear un ambiente propicio para la formación de líderes empresariales y agentes de cambio en Ecuador. |
5. | Editorial | Institución/entidad organizadora, localización | Polo del Conocimiento |
6. | Colaborador | Patrocinadores | |
7. | Fecha | (YYYY-MM-DD) | 2023-08-30 |
8. | Tipo | Estado & genero | Artículo revisado por pares |
8. | Tipo | Tipo | |
9. | Formato | Formato del archivo | PDF, XML, HTML |
10. | Identificador | URI (Universal Resource Indicator) | https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/6126 |
10. | Identificador | Digital Object Identifier (DOI) | https://doi.org/10.23857/pc.v8i8.6126 |
11. | Fuente documental | Revista/título de la conferencia; vol, no. (año) | Polo del Conocimiento; Vol 8, No 8 (2023): AGOSTO 2023 |
12. | Idioma | Inglés=en | es |
13. | Relación | Archivos Supp. | |
14. | Cobertura | Localización geo-espacial, periodo cronológico, muestra de la investigación (género, edad, etc.) | |
15. | Derechos | Copyright y permisos |
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