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Diagnóstico de la actividad física a través del cuestionario ipaq durante la pandemia del covid 19


 
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1. Título Título del documento Diagnóstico de la actividad física a través del cuestionario ipaq durante la pandemia del covid 19
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, afiliación, país Iván Giovanny Bonifaz-Arias; Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Facultad de Administración de Empresas, Riobamba,; Ecuador
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, afiliación, país Hugo Santiago Trujillo-Chávez; Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Facultad de Administración de Empresas, Riobamba,; Ecuador
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, afiliación, país Janeth Karolina Cando-Brito; Universidad Católica Andrés Bello, Grupo de Investigación de Metodología de la Investigación Cualitativa, Caracas,; Venezuela, Bolivarian Republic of
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, afiliación, país Susana Rubí Pazmiño-Secaira; Universidad Católica Andrés Bello, Grupo de Investigación: Metodología de la Investigación Cualitativa, Caracas,; Venezuela, Bolivarian Republic of
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabras clave Diagnostico; Actividad Física; Ipaq; Corto; Covid 19.
 
4. Descripción Resumen

El objetivo de la presente investigación, fue diagnosticar la actividad física durante la pandemia del covid-19, ya que es un factor protector contra enfermedades crónico degenerativas. Para ello, se aplicó una metodología de carácter analítico, descriptivo y explicativo con la ayuda del cuestionario Internacional de Actividad Física (IPAQ) corto que monitorea la caminata, actividad física moderada y actividad física vigorosa, el cual fue aplicado antes y después del desarrollo de un plan de intervención, que consistió en la práctica de un conjunto de actividades físicas con 124 estudiantes (hombres y mujeres) de la Carrera de Administración de Empresas, durante el primer y segundo trimestre del año 2022. Los datos del diagnóstico inicial (pre test) fueron tabulados y analizados, lo que permitió establecer las Unidades de Índice Metabólico METs/semanal de los estudiantes para categorizarlos según su nivel de actividad. Se aplicó el plan de intervención y nuevamente se diagnosticó con el cuestionario IPAQ (post test). Los resultados de los dos diagnósticos fueron contrastados y se pudo determinar, que el plan de intervención, incidió en la reducción de los niveles de actividad baja y moderada e incremento de la actividad alta, ayudando a concientización sobre la práctica de la actividad fisca.

 
5. Editorial Institución/entidad organizadora, localización Polo del Conocimiento
 
6. Colaborador Patrocinadores
 
7. Fecha (YYYY-MM-DD) 2022-06-10
 
8. Tipo Estado & genero Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato del archivo PDF, HTML, XML
 
10. Identificador URI (Universal Resource Indicator) https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/4123
 
10. Identificador Digital Object Identifier (DOI) https://doi.org/10.23857/pc.v7i6.4123
 
11. Fuente documental Revista/título de la conferencia; vol, no. (año) Polo del Conocimiento; Vol 7, No 6 (2022): JUNIO 2022
 
12. Idioma Inglés=en es
 
13. Relación Archivos Supp.
 
14. Cobertura Localización geo-espacial, periodo cronológico, muestra de la investigación (género, edad, etc.)
 
15. Derechos Copyright y permisos Copyright (c) 2022 Polo del Conocimiento