Rol del terapeuta ocupacional en la educación. Metodología del proceso de evaluación en terapia ocupacional

Anny Gabriela Calle Poveda

Resumen


La terapia ocupacional es una profesión sociosanitaria que tiene como objetivo aumentar la capacidad de las personas para participar en actividades básicas e instrumentales de la vida diaria, tales como el descanso, sueño, en la educación, trabajo, juego, ocio, tiempo libre y en la participación social. Durante los primeros años de edad, la participación en las ocupaciones antes mencionadas, puede verse limitada por diversos factores, causando dificultades a lo largo de su vida. Los estudiantes con ese tipo de necesidad de apoyo educativo requerirán atención especializada para la inclusión escolar, es por eso que la malla curricular debe adecuarse a la capacidad de aprendizaje del estudiante, haciendo que éste adquiera consciencia de su papel activo dentro de su proceso de participación escolar y social para una vida plena e independiente.


Palabras clave


Dificultad; Apoyo; Proceso; Escolar; Terapia.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i7.7578

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