Aplicación de la Metodología Didáctica en la Docencia

Carla Paola Espinoza Alencastro

Resumen


Este artículo examina la aplicación de metodologías didácticas en el ámbito de la docencia, destacando su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A través de un estudio empírico en instituciones educativas, se analiza la efectividad de diversas estrategias didácticas. Los resultados indican mejoras significativas en el rendimiento académico y la motivación de los estudiantes, subrayando la importancia de metodologías activas y centradas en el estudiante.


Palabras clave


Metodología didáctica; Docencia; Enseñanza-aprendizaje; Estrategias didácticas; Rendimiento académico.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i1.7283

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