Intersección de la Ley y la Educación en la Promoción de los Derechos Humanos

Angie Gabriela Sánchez Erazo, Carla Paola Espinoza Alencastro, Euro Fernando Cordero Bojorque, Johana Alexia Fierro Vega

Resumen


Este artículo explora cómo la educación jurídica puede promover los derechos humanos y la justicia social. Se discute el papel fundamental de los abogados y educadores en la defensa y promoción de los derechos humanos a través de la educación y la práctica jurídica. A través de un análisis cualitativo de programas educativos y prácticas jurídicas, se destaca la importancia de integrar principios de derechos humanos en la formación de futuros profesionales del derecho.

Palabras clave


Educación jurídica; Derechos humanos; Justicia social; Abogados; Educadores; Docencia; Práctica jurídica.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v8i3.7274

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