La Importancia del Juego en el Desarrollo de Habilidades Matemáticas Tempranas en la Educación Primaria Inicial

Mercy Verónica Chasipanta Llulluna, Adriana Paulina Onofa, Verónica Marisela Pacha Simba, Diana Lucia Negrete Aguirre

Resumen


Introducción: Se destaca cómo el juego trasciende el entretenimiento para convertirse en una herramienta educativa clave en la educación primaria. Objetivo: Demostrar la influencia positiva del juego en el aprendizaje matemático y la motivación estudiantil. Metodología: Se aplicó la revisión bibliográfica de estudios previos sobre juego y aprendizaje matemático, sobre todo en primaria y primera infancia. Resultados: Los estudios analizados mencionan que el juego mejora la comprensión matemática y eleva la motivación y actitudes positivas hacia el aprendizaje. Conclusiones: Es esencial integrar metodologías lúdicas en el currículo para fomentar un aprendizaje matemático efectivo y disfrutable desde etapas tempranas.


Palabras clave


Juego educativo; habilidades matemáticas tempranas; motivación estudiantil; aprendizaje basado en juegos.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i5.7257

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