Impacto de las redes sociales en el contexto educativo

Cristina A. Delgado-Rivera, Alicia G. Paredes-Benavides, Jacqueline E. Plaza-Loyola, Gloria L. Gualpa-Marca

Resumen


Este proyecto de investigación consiste en analizar críticamente, el Impacto de las Redes Sociales en el contexto educativo. La comunicación y la expresión libre del ser humano, como un ser sociable, se dan a través de la participación y cooperación en los distintos contextos de la vida cotidiana. Las redes sociales son uno de los espacios en el que los sujetos interactúan. Los principales instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron: observación participante y encuestas, los mismos que fueron aplicados a los estudiantes de primero de bachillerato pertenecientes a la Unidad Educativa “Herlinda Toral”. En cuanto a los resultados se pudo constatar que las Redes Sociales más utilizadas por los estudiantes son: Facebook en un 33.33% mientras que los datos obtenidos del INEC mantiene a esta Red Social con un 97%, WhatsApp con un 26.66% contrastando con los datos obtenidos del INEC con un 90% e Instagram con un 20% y 65% del INEC, teniendo como principal uso “El Chat” intrapersonal. Por lo que se pudo concluir que el uso negativo puede ocasionar un bajo rendimiento académico y destruir relaciones afectivas, sin embargo, su uso adecuado crea espacios de aprendizaje activos, en los cuales se estimula el pensamiento crítico.


Palabras clave


redes sociales; contextos; familiar; educativo y comunitario.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v3i1%20Esp.693

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