Desarrollo epistemológico de la enfermería

Verónica Del Pilar Gavilanes-Fray, Fausto Mauricio Tamayo-Vásquez, Carmita de las Mercedes Cevallos-Méndez, Patricia Elisabeth Masabanda-Poaquiza, Carlos Javier Miño-Acurio

Resumen


Los niveles de marginación que se proceden de la perdida identitario en el crecimiento invertebrado involucran asumir los niveles que sustenten el progreso de una disciplina sin raigones epistemológicas y por lo que en la enfermería tiene todavía pendiente abrirse camino en el complejo entramado del mapa científico, en consecuencia de esto el objetivo de este trabajo investigativo es indagar acerca del origen del desarrollo epistemológico de la enfermería y formar un pensamiento crítico en el que se pueda resaltar la dimensión de una formación consciente de una filosofía en las enfermeras, así como su relación con el desarrollo de la ciencia y su vinculación con esta disciplina; ¿Qué importancia comprende el estudio de la epistemología en la enfermería?, esta pregunta se responde en base a la implementación de diferentes metodologías como las sistemáticas, descriptivas, exhaustivas y evaluativas, que se establecen para llevar a cabo el presente trabajo investigativo. Los resultados mostrados nos dicen que la revisión de la práctica y la reflexión teórica sobre el conocimiento en Enfermería están estrechamente relacionadas, debido a que la disciplina es esencialmente práctica y el desarrollo epistemológico, en base a esto se afirma que no puede existir una práctica sin la reflexión teórica. A partir de las últimas décadas, varias sociedades de enfermeros en el mundo reflexionan sobre la Enfermería.


Palabras clave


Epistemología; enfermería; disciplina; ciencia; reflexión.

Texto completo:

PDF HTML XML

Referencias


Ariza C. La Enfermería como Ciencia. Desarrollo Teórico Conceptual. Disertación. Programa de Doctorado en Enfermería. Facultad de enfermería. Universidad Nacional de Colombia. 2004.

SILES GONZALEZ, José. La utilidad práctica de la Epistemología en la clarificación de la pertinencia teórica y metodológica en la disciplina enfermera. Index Enferm [online]. 2016, vol.25, n.1-2 [citado 2021-07-20], pp.86- 92.

RODRIGUEZ-BUSTAMANTE, Pavel y BAEZ-HERNANDEZ, Francisco Javier. Epistemología de la Profesión Enfermera. Ene. [online]. 2020, vol.14, n.2 [citado 2021-07-20], 14213. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1988-

X2020000200013&lng=es&nrm=iso

Sánchez Rodríguez JR, Aguayo Cuevas CP, Galdames Cabrera LG. Desarrollo del conocimiento de enfermería, en busca del cuidado profesional. Relación con la teoría critica. Rev. Cubana Enfermería [Internet]. 2017 [citado 20 Jul 2021];, 33(3):[aprox. 0 p.]. Disponible en: http://www.revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/2091

Newman, M. A., & Sime, A. M.-P.-6. (1991). Obtenido de https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/17/34#:~:text

=El%20marco%20epistemol%C3%B3gico%20de%20la,del%20conocimiento%2 0de%20la%20enfermer%C3%ADa.&text=Para%20aclarar%20las%20expresion es%20del,%2C%20%C3%A9tico%2C%20personal%20y%20e

González, J. S. (14 de 07 de 2016). Scielo. Obtenido de Scielo: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132- 12962016000100020

OC, A. (2011). medigraphic.com. Obtenido de https://www.medigraphic.com/pdfs/enfuni/eu-2011/eu112d.pdf

Pavel Rodríguez-Bustamante, F. J.-H. (2020). ene-enfermeria.org. Obtenido de http://www.ene-enfermeria.org/ojs/index.php/ENE/article/view/958/0

Stefania, P. S. (06 de 07 de 2017). Dspace. Obtenido de dspace: http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/11939/1/T-UCE-0006-001- 2017.pdf

ME., M. (2015). Importancia de los Modelo Conseptuales y Teorías de Enfermeria . Mexico: Revista Aquichan. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S166570632011000200004

Olarte, D. C. (2011). Desarrollo epistemológico de enfermería. Enfermería Universitaria. Obtenido de http://www.revista- enfermeria.unam.mx/ojs/index.php/enfermeriauniversitaria/article/view/262/255

Rodríguez Bustamante, P., & Báez Hernández, F. J. (2020). Epistemología de la Profesión Enfermera. Santa Cruz de La Palma. Obtenido de https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1988-348X2020000200013

Rodríguez, J. R. (2017). Desarrollo del conocimiento de enfermería, en busca del cuidado profesional. Relación con la teoría critica. INFOMED. Obtenido de http://www.revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/2091/296

Villalobos, M. M. (2002). Marco epistemológico de la enfermería. Obtenido de https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/17/34

Durán, R. (10 de 07 de 2002). Scielo. Obtenido de Scielo: https://sites.google.com/site/portafolioenfermeriaucr/epistemologia-de-la-enfermeria

Villalobos, D. (16 de 05 de 2002). Unisabana. Obtenido de Unisabana: https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/17/34#:~:text=El%20 marco%20epistemol%C3%B3gico%20de%20la,del%20conocimiento%20de%2

la%20 enfermer%C3%ADa.&text=Para%20aclarar%20las%20expresiones%20del,%2C%20% C3%A9tico%2C%20personal%20y%20e

Dra. Angélica Ramírez. (2018). Desarrollo Epistemologio de enfermeria. Facultad de enfermería, Pontificia Universidad. Obtenido de http://www.revista- enfermeria.unam.mx/ojs/index.php/enfermeriauniversitaria/article/view/262

María Mercedes. (2002). Desarrollo Epistemologico de Enfermeria. Dialnet, 7-18. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2107428

Watzlawick. (15 de Diciembre de 1998). Obtenido de https://www.moebio.uchile.cl/18/jaramillo.html

Lastra, R., Gómez, J., & López Romero, M. (Diciembre de 2015). Metodologia enfermera.

Obtenido de https://eprints.ucm.es/id/eprint/35200/1/Libro%20Metodolog%C3%ADa%20Ed1.pdf

Lenin Suasnabas. (2019). Investigacion Descriptiva. Editorial Saberes del Conocimiento. Obtenido de https://www.recimundo.com/index.php/es/article/view/860

Richards, D. A. (27 de Marzo de 2019). Obtenido de https://www.noticiasensalud.com/investigacion/2019/03/27/la-revision-exhaustiva-de-la- literatura-cientifica-no-siempre-se-realiza-en-la-investigacion-en-salud/

HERRERAS, E. B. (06 de 10 de 2003). Redined. Obtenido de Redined: https://redined.educacion.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/125902/17241-17317-1- PB.pdf?sequence=1&isAllowed=y

ReneGeanellos. (1997). Sciencedirec. Obtenido de Sciencedirec: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1322769608602012

Schultz, P. R. (12 de 1988). Wiley. Obtenido de Wiley: https://sigmapubs.onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1547-5069.1988.tb00080.x

Medina, J. L. (june de 2006). researchgate. Obtenido de https://www.researchgate.net/publication/26475879_La_ensenanza_de_la_enfermeria_ como_una_practica_reflexiva

Velázquez, D. G. (april de 2014). sciencedirect. Obtenido de https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1665706314726636

Claudia Olarte. (2011). Desarrollo epistemológico de enfermería. Revista Enfermería Universitaria ENEO-UNAM. Obtenido de

https://www.studocu.com/es- mx/document/universidad-iberoamericana-mexico/fisiologia/desarrollo-epistemologico- de-enfermeria/3832942

María Durán de Villalobos. (2002). Marco epistemológico de la enfermería. scielo. Obtenido de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657- 59972002000100003

Bhatwel, S. (2005). Enfermeria como Disiplina. Bogota: Pontificia Universidad Javeriana. 31.MC, S. (2008). Disciplinary Perspectives Linked to Middle. Nursing. NY: Disciplinary

Perspectives Linked to Middle.

Rodrigo MT, Fernandes C, Navarro MV. (2000). La Teoría a la Práctica. Barcelona: MASON.




DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v7i5.4045

Enlaces de Referencia

  • Por el momento, no existen enlaces de referencia
';

Bookmark and Share




Polo del Conocimiento              

Revista Científico-Académica Multidisciplinaria

ISSN: 2550-682X

Casa Editora del Polo                                                 

Manta - Ecuador       

Dirección: Ciudadela El Palmar, II Etapa,  Manta - Manabí - Ecuador.

Código Postal: 130801

Teléfonos: 056051775/0991871420

Email: polodelconocimientorevista@gmail.com / director@polodelconocimiento.com

URL: https://www.polodelconocimiento.com/