Consideraciones en torno a la formación de valores y actitudes ambiental en los procesos educativos

Galo Ladino Núñez-Aldaz, Otilia Fernández, Alberto Daniel Núñez-Agurto

Resumen


En la actualidad, la ecología ha dejado el marco de la disciplina del perfil biológico, que estudia las diversas relaciones entre los sistemas biológicos y su entorno, se ha convertido en toda una dirección científica, reflejando el contexto social. Cada vez se presta más atención a los problemas de interacción entre la naturaleza y la sociedad, las condiciones para su sostenibilidad, existe una conciencia de los aspectos no solo científicos, sino también estéticos, morales y legales de la relación entre la humanidad y el medio ambiente. El artículo se enfocó en la relación de la educación ambiental con la ética y los valores para la formación ciudadana. El análisis de la literatura ha demostrado que los investigadores identifican un grupo de valores que regulan las actitudes y el comportamiento hacia el medio ambiente, que a menudo se denominan "valores ambientales". Los resultados demostraron que las condiciones externas para la formación de la esfera de valores personales, incluidos los valores ambientales, son el sistema de valores sociales, la educación familiar, etc., que reflejan las normas sociales y reglas de comportamiento existentes en la sociedad, incluyendo en relación con el medio ambiente.


Palabras clave


educación; valores ambientales; sostenibilidad

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v5i10.3684

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