Estudio morfológico de la dentición primaria y la permanente caso: niños de 7 a 9 años

Ana C. Pérez-Guerrero, Ery D. Suárez-Acebo, Ernesto R. Montece-Seixas, Martha G. Dominguez-Cazco

Resumen


El objetivo de la presente investigación es establecer el estudio morfológico de la dentición primaria y la permanente en niños de 7 a 9 años en las clínicas de la Facultad Piloto de Odontología de la Universidad de Guayaquil, mediante la comprensión de las relaciones de la Anatomía Dental externa e interna con la función y con los procedimientos restauradores. La metodología utilizada en la presente investigación fue No-Experimental y su método fue teórico inductivo-deductivo, analítico y sintético; con un tipo de investigación documental-descriptiva. Los resultados obtenidos sugieren, que los padres tienen cierto cuidado con sus hijos cuando se trata de higiene oral.En conclusión se deberá  tener en cuenta la morfología  tanto de la pieza a restaurar como el antagonista, ya que con esto se evitan sobre obturaciones o malas oclusiones en pacientes pediátricos y se conoció los diferentes tiempos de erupción dentaria ya que con esto se evita perdidas prematuras de piezas dentarias.


Palabras clave


Dentición; niños; anatomía; morfología; restauradores.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v2i7.225

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