Revista Polo del Conocimiento


Polo del Conocimiento

Matemática Aplicada a la Ciencias y las Ingenierías

Marisol Morales-Martínez

Resumen


Es un trabajo  donde se analizan  los resultados que se han venido obteniendo en un estudio diagnóstico referente a la influencia  que se le atribuye  a las materias que son ramas de la  Matemática que reciben los estudiantes de las carreras de Ingeniería, en la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de  Esmeraldas .Ecuador .La misma   con  carácter exploratorio, utilizó  para determinar las principales dificultades relacionadas con la influencia de las bases matemáticas  y con el comportamiento de la formación matemática los  métodos de observación , entrevistas. Los resultados obtenidos demuestran la continuidad de las falencias en los futuros ingenieros tomándose como base las bases matemáticas, lo que nos conlleva a buscar alternativas pedagógicas y metodológicas dando la oportunidad de que se logre un proceso formativo con calidad revelando oportunidades para una intervención pedagógica en dicha dinámica.


Palabras clave


estudiante, ingeniería, matemática, ciencia.

Referencias


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DOI: 10.23857/pc.v5i8.1659

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